班主任一周试作小结Word文件下载.doc
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简要小结完成计划情况,主要收获、成绩;
未完成计划及原因分析,新出现的问题,拟解决的初步设想。
作为一名实习班主任,心中充满兴奋也有紧张和压力。
在原班主任得带领下,我和高一、4班的学生见了面,并且做了一个简短的自我介绍。
看到学生们一张张热情的笑脸,我紧张的心情一下子放松了很多。
因此,对他们的管理也就轻松了很多。
这个周我的任务就是一天中的几个时段到班级去检查一下,早自习、课间操、午自习、晚自习、查寝。
最具有挑战性的任务是早上6:
20起床然后到教室查看学生到教室情况。
现在为了当好这个见习班主任,我必须早起,和学生们一起作息。
这一周来,在紧张与忙乱中度过,我深知作为一名新教师,等待的考验还有很多,尤其是班主任工作,要细心管理班上日常事务。
本周主要集中精力安排班级同学进行各项筹备布置工作,组织班级同学对班风、班规的标语、班级卫生、板报设计等进行布置。
对班风、学风及班规标语的设计、板报的绘制进行人员的安排与分工。
让学生养成学生良好的学习习惯。
一周来,我发现很多学生有些不好地习惯,老师在的时候可以安静上自习,但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,许多学生都在打闹。
要求学生自觉维护班级卫生。
高一的学生已有一定的主动性,但是现在很多学生往往缺乏主动性,必须老师一件件具体要求才去完成。
在班上严格要求不要乱丢废纸,养成良好的卫生习惯。
同时,每周的值日生具体到人,卫生委员负责检查。
拿出一颗真诚的心对待学生,学生也会尽最大的努力尊重和回报你。
本周大体工作都完成得很好,但有一点就是班级卫生没做好,不是未做,而是做了把教室门关了,检查人员进不了就只能按不合格处理。
这一点也是我的班主任工作没做到位,应该强调要等检查人员检查后才能离开。
认真反思了这周的不足,希望在接下来的一周做好一切事务。
实习生:
李姝良
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