“文明校园”创建活动方案及年度工作计划Word格式.doc
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3、健全机制,明确责任,真正把各项安全防范措施落实到位,在校内落实安全责任制,所有活动都有安全预案。
坚持“谁主管,谁负责”的原则,严格执行安全责任追究制,安全自查要形成日常制度;
发现隐患,立即汇报,立即整改。
4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园,文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。
三、组织领导:
组
长:
刘鸿章
副组长:
彭敏李博
成
员:
各班班主任及课任教师
四、创建措施:
1、积极营造创建文明校园的氛围,利用宣传阵地充分宣传创建活动。
一是召开动员会,进行广泛动员,传达上级关于创建文明校园的文件精神;
二是强化宣传,大造声势。
各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动,使校园做到“十无”:
一是墙上无脚印等污损现象;
二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;
三是课桌无乱刻画现象;
四是无常流水、常明灯现象;
五是无言语粗鲁不文明现象;
六是无拥挤及浪费粮食现象;
七是校园无打架酗酒、小偷小摸现象;
八是男女交往无不文明现象;
九是公共财物无损坏现象;
十是公共场所无喧哗现象。
2、文明创建活动与学校具体工作相结合,以活动为载体,深入开展各类争创活动。
具体做到:
一是与各班创建文明班、做规范生活动、措施相结合;
二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合;
三是开展以“诚信”为主题的道德教育活动相结合;
四是与贯彻学校制定的各项规章制度、奖惩制度相结合。
3、思想道德建设长抓不懈。
(1)端正思想,转变观念,培养学习型教师队伍
要求全体教师在进行政治思想理论学习的同时,要不断加强业务学习,努力提高自身素质,在学习中坚持记学习笔记,把学到的理论用到教育教学实践中去,近一步提高教学质量。
(2)突出“师德”的核心地位,狠抓“两风”建设
本学期,将深入开展师德教育,继续加强教师职业道德建设,开展评选“师德标兵”活动,狠抓“两风”建设,接受社会各界群众监督。
(3)提高德育工作实效,树立人人是德育工作者,时时事事处处渗透德育的思想,使学生于潜移默化中受到教育,收到润物细无声的效果。
继续重点开展小主人教育活动,引导学生学会做人,学会求知,学会审美,学会健体,学会创造,学会交际,学会关心,学会管理。
(4)加强志愿服务工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动,各校根据本校实际情况,充分发挥学校红领巾广播室、班级板报栏等宣传教育阵地作用,做好宣传工作。
(5)积极开展青少年宫活动,根据环境,组织各种活动小组,如:
书法、绘画、音乐、美术、科技等活动小组,做到定教师,定活动人员,定活动时间,活动中注意培养学生开朗的性格,高雅的情操,重视发展学生的特长。
4、抓好精神文明建设活动的硬件建设,创造良好的育人环境。
一是进一步完善学校各部位绿化工程,合理布局,达到绿化、美化的要求;
二是加强校园文化建设,在学校主要部位安装名人画像、名人格言;
大量购置图书,使学校图书能满足师生的课余文化生活;
加强校园有线电视网络建设,定期播放爱国主义影片;
三是加快学校新操场和篮球场的建设步伐。
5、积极维护校园及周边安全稳定。
一是深入开展经常性的法制教育。
班主任,值周教师要利用多种形式的宣传教育活动,让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高;
二是不断完善以支部书记祁勉钊同志为组长的综合治理体系,加强护校队及巡逻队的工作力度;
三是进一步完善“联防、联调、联治”机制。
加强与周边乡村、乡村治保组织的联系,配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作,严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动,确保学校周边治安秩序良好,杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。
6、科学规划,严格管理,进一步提高教师的教育教学质量,提升学校的知名度,确保生源,拓展学校的生存空间。
7、搞好学校的部室建设和档案规范及完善工作。
8、学校上下齐心、众志成城,围绕中心齐抓共管。
今年,我们将紧紧围绕“创建文明校园”这个中心有针对性地开展各项工作。
上半年从3月5日至7月1日为学校“遵纪安全文明礼貌活动月”;
下半年9月23日至11月21日开展
“争做文明学生,争创文明班级”的活动,使创建文明校园的思想深入人心。
学校大队部、教研组等职能部门围绕创建工作,制定切实可行的工作计划,拿出措施,真抓实干。
不论分管哪一项工作,都要协调配合,齐抓共管,形成强大凝聚力。
总之,要实现2017年创建县市级文明校园的奋斗目标,我们必须继续以党的基本路线、为指导,团结一心,努力拼搏,以改革发展为动力,内强素质,外塑形象,切实加强学校的精神文明建设,努力实现创建目标!
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