小学家长会材料Word文档格式.doc
- 文档编号:14391061
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOC
- 页数:5
- 大小:35.50KB
小学家长会材料Word文档格式.doc
《小学家长会材料Word文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学家长会材料Word文档格式.doc(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律学习方面都有明显的进步。
这些评比大大约束了那些没有好的卫生习惯的同学、学习不努力不认真的同学。
现在,认真听讲的同学多了,学习效率高的同学多了。
字迹端正的同学多了。
随地扔垃圾的现象很少,讲究卫生的同学多了。
现在全班同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。
二、纪律安全
家长必须按时接送孩子,如果偶尔不能按时接送要打电话告诉老师,让老师通知孩子在校门口多等一会。
中午一定要让孩子午休,以免下午瞌睡,影响下午听课。
中午不要来的太早,学校2点半开大门,孩子2点40到就行,不要送的太早,孩子在校外玩不安全。
下午放学及时接孩子,教育孩子不允许在家长不知道的情况下随便去其它地方或去同学家,让老师和家长着急。
不要让孩子带零钱,禁止孩子在校门口小卖铺卖东西。
有值日生值班,发现会扣班级纪律分。
夏天来临,穿的衣服越来越少,告诉孩子不要猛跑猛跳,容易摔伤。
要求孩子不要私自去水边玩耍,注意水的安全。
要求家长送孩子在路上不要慌张,不要赶时间,注意交通安全。
三、说期中检测
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!
这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果令人不满意。
大部分同学成绩考的不理想,原因有以下几点,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;
二是对待学习不当回事,马马虎虎;
三是有一部分同学下滑的比较快;
这些都要引起重视,希望家长配合教育。
本次期中调研平均分89分多.其中90分以上42人,90分以下80分以上23人,80分以下7人,新课改使孩子的两极分化越来越明显。
不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。
很多孩子分析能力理解能力还有待加强,要求孩子一定认真做,认真检查,必须养成认真检查的好习惯。
但总的来说,大部分学生能够适应学习生活,课堂上注意听讲,课后认真练习巩固,在这次的其中考试中取得了好成绩。
但是有个别学生上课总是注意力不集中,爱做小动作。
老师的问题他根本没有听清楚,很影响学习,这次考试成绩是不容乐观的。
当我们孩子在学习上出现问题的时候,我们不是去向他唠叨,他也未必听进去。
我们更应该想到的是采用什么办法帮他们改正,否则让孩子就这样放任自流,长此下去,孩子的缺点会根深蒂固。
有些事情一开始必须强制执行,我们家长必须对孩子做到该严便严,但要严的有理,得让孩子知道你之所以这样做的目的,让他们能感觉到自己有个既严得有原则又深爱着孩子的父母,比如看到孩子作业字迹不好,千万别说……有的孩子欺骗家长作业完成了,那么对这样的孩子最好的方法就是…….千万不要让繁忙的工作占据了你跟孩子相处的时间,更不要让繁琐的生活占据了你教育辅导孩子的时间,因为你的孩子正处在人生的黄金时期。
学习习惯的养成是有一个过程的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此。
有的家长总说孩子在家不肯读书,不爱学习,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,有的家长许多事都顺着孩子,学习变成讨价还价有的家长认为孩子学习苦,对孩子要求不高。
有的家长工作忙,对孩子悉心管的少,责骂较多。
种种情况在不知不觉日积月累之中孩子对学习缺乏热情。
其实,教育孩子也是要有手段,有方法的,是需要智慧的,也是需要信心耐心的。
当你的孩子学习出现问题,您是否对症下药,方法对不对,有没有持之以恒,相信只要有家长的正确引导,您的孩子一定会更好学的。
三、说三年级的特点
我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。
孩子马上将升入三年级,三年级是一个爬坡的年级,在小学阶段,老师最不愿接教的不是一年级就是三年级,要不就是毕业班。
三年级的学生由低年级进入中年级,这一年孩子要掌握的知识非常多,学习会非常辛苦,这个转折时期也是一个非常关键的时期。
孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段:
一、二年级为低段;
三、四年级为中段;
五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在中段的跳跃期。
那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:
1、写字方面
进入三年级,语文就开始学习用钢笔写字了,并逐步用钢笔来完成各项语文作业,从现在开始到以后的学习工作中,多会用钢笔来完成各项笔头任务。
从半个学期的情况来看,大部分同学的钢笔字是写得挺好的,只有少数几个同学作业不够认真,有涂画的现象。
各位家长可以查看你们孩子的回家作业本,看看字写得怎么样。
2、听课方面
我时常对我的学生说,你们每个人都很聪明,造成学习差异的原因就在于听的能力。
特别是课堂上45分钟内你听进去了多少。
没有很好地听的能力,就没有一个自主思考的过程,肯定会造成学习的困难。
3、写作方面
进入三年级以后,开始写300字以上的作文了。
写作文对每个孩子来说是一件很困难的事。
可是在语文试卷中占30%的分数。
要写出一篇精彩的文章,单靠一本语文书是不可能的事。
因此,建议各位家长为孩子多买一些课外书,让他们读读,让孩子们开拓视野,增长知识。
这样也许能使您的孩子写出一篇好文章来。
语文考试要得到高分,首先作文必须得到高分,假如作文被扣了10分以上,那语文成绩很难在90分以上了。
4、思想意识:
思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:
“我们孩子很犟,不听我们家长的话了。
”但是他们的辨别力弱。
不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。
不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
四、家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业。
要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。
要检查作业质量,督促做作业的同时兼顾自觉性的培养。
习惯的养成非一朝一夕,希望家长们能耐心的做好配合工作,帮助学生养成良好的学习习惯。
平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习,课后要复习巩固,因为二年级识字量大,课程紧,完全靠学校的时间根本不行了。
第二、抓态度。
要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"
虎头蛇尾"
或"
龙飞凤舞"
.而且一定要让孩子养成认真检查的好习惯。
第三、抓技能。
如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;
语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
第四、抓能力。
主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中乃至生活中都要注意认真培养上述能力.
第五、关心孩子的双休日。
无特殊情况周五周六应该完成所有作业,督促孩子认真完成周记,可先打草稿再修改誊写。
鼓励孩子多看书少看电视。
学习情况不理想或是学有余力的同学可补充一些阅读练习题,当然家长应注意调整孩子的心理,让他想做乐做。
老师利用平时的和上课时间对孩子们的说话、写话能力进行培养但也是有限的。
最主要的是要多看课外书,打个比方:
写作是需要语言的,而课外阅读将能极大的提高孩子们的语言素养,在他们写作时能顺手拈来,所以希望家长能够配合我们让孩子在家的时候也看看课外书,让孩子多说多讲,培养孩子语言表达能力。
六、家长需要注意些什么呢?
我觉得有以下几点:
1、发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。
作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。
但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。
对书写质量严格要求。
说明:
很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。
习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。
例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定……。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。
但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。
孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。
习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:
培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。
特别是一些练习卷子上的题目,阅读题,理解题,需要家长适当指导一下。
4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。
当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。
我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。
只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;
如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。
5、保证孩子有充足的睡眠时间。
二年级的孩子8:
30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。
6、关于回家作业:
我在这里要向大家说明一下:
每个孩子的情况是不同的,做得快的小朋友觉得作业太少,但做得慢的小朋友已经觉得负担很重了,再多就完不成了。
对一些基础字词掌握得比较扎实的孩子,要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。
图画书可以丰富孩子的想象力,作文书,一些文学书籍可以提高孩子的写作水平,百科书可以拓展孩子的知识.
还有一点要引起大家的注意,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。
今天的家长会到此结束,如果有好的建议还请不吝赐教,最后,再次感谢各位家长的光临和指导.谢谢大家.
祝您:
工作顺利!
合家幸福!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 家长会 材料