小学三年级下册科学单元测试题及答案全套_精品文档文档格式.doc
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(B)将
绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
A、从左向右B、从上向下C、从右向左D、从下向上
8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一种常见的(C)。
A、开花植物B、常绿植物C、草本植物D、木本植物
9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫(D);
牵牛花的茎缠绕在其他
物体上向上生长,这样的茎叫(C);
葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(B);
红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫(A)。
A、匍匐茎B、攀缘茎C、缠绕茎D、直立茎
二、多项选择题。
新课标第一
1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:
(ABCD)
A、种子萌发B、幼苗生长C、营养生长D、开花结果
2、绿色开花植物有(ABCDEF)等器官。
A、根B、茎C、叶D、花E、果实F、种子
3、植物在生长过程中需要(ABDC)等条件。
A、阳光B、土壤C、适宜的水分D、温度
4、植物在它们的生命过程中都要经历(ABCDE)的过程。
A、出生B、成长C、繁殖D、衰老E、死亡
5、做好凤仙花播种前的准备工作:
(ABCD)
A、准备一些凤仙花的种子B、查阅凤仙花的有关资料
C、了解凤仙花的栽培方法D、准备播种所需要的材料和工具
6、种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好(ABC)等多项工作。
A、管理B、观察C、记录D、播种
7、做观察记录要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确时间记录下
来,还可以用(BCD)等方式写观察日记。
A、数字B、文字C、图画D、照片
三、填空题。
1、一颗种子在(适宜)的条件下能够萌发、长成一棵植物,这棵植物又能结出许多种子,
植物的物种就是这样不断繁衍的。
2、植物的(器官)有自己特殊的结构,这种结构与它们在植物的生长过程中所承担的功能
相适应。
3、植物萌发先长(根),再长茎、叶,根总是向(下)生长的,根的生长速度(很快)。
4、植物的花都要经历花(开)花(谢)的过程。
5、花谢后结果,果实是由(花)发育来的。
6、任何植物的茎上都有“(节)”它是茎最本质的特征。
四、判断题。
1、不同的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。
(√)
2、植物的茎能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤
中。
(×
)
3、经过科学家多年的研究,发现多数植物能自己制造“食物”——养料,满足植物生长的需
要。
(√)
4、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。
(√)
5、植物茎的形态多种多样,高的150余米,直径粗达10米以上;
矮的只有几厘米;
没有茎的
植物是极为罕见的。
五、看图填空题。
1、叶为植物提供“食物”。
(11页右上图)阳光
()+水——→()+养料
2、凤仙花植株的各个组成部分。
(18页图)
1、人和动物通过(C)使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡,并得以不断延续。
A、出生B、生长发育C、繁殖D、死亡
2、蚕是一生要经过(D)次变化的昆虫。
A、一B、四C、八D、多
3、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这个全过程就是蚕的生命周期。
蚕的生命周期大约为(B)天。
A、30B、56C、65D、365
4、完全变态的昆虫的一生和蚕一样,要经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态;
不完全变态的
昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个阶段。
常见的昆虫中,蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴
蝶、蛾子,以及各种甲虫都是(B)的;
蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、
虱子等都是(D)的。
A、变态B、完全变态C、不变态D、不完全变态
二、多项选择题。
1、蚕的一生是不断生长变化的,要经历( ABDE )四个不同形态的变化阶段。
A、卵B、蛋C、蚕D、蛹E、蚕蛾
2、蚕的一生会经历(ABCE)四个阶段,这个过程称为蚕的生命周期。
A、出生B、生长发育C、繁殖D、衰老E、死亡
3、从小蚕孵出开始,观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。
还可以采用(ABCD)
等方式记录小蚕的生长变化。
A、拍照B、画图C、写观察日记D、制作标本
4、我们认为:
(ABCD)等,都会影响蚕的生存。
A、食物B、气温C、有害气体D、疾病
5、(ABCD)是保证我们正常生长发育的重要条件。
A、合理的膳食B、足够的营养C、充足的休息D、加强体育锻炼
6、人的一生有两副牙齿,一副乳牙,一副恒牙。
牙齿的生长过程可分为三个阶段:
(ABC))
A、乳牙阶段B、混合牙阶段C、恒牙阶段D、磨牙阶段
三、填空题。
1、蚕的生命是从(卵)开始的,一个(蚕卵)就是一个生命。
2、蚕卵近似(圆形),看上去很像小米粒,宽约1毫米,厚约0.5毫米。
刚产下的蚕卵是淡
黄色或黄色的,经1天~2天变成淡红色、浅褐色,再经3天~4天变成灰绿色或紫黑色,以后
不再发生变化。
3、养蚕窍门:
小蚕爱吃(桑叶)。
它一出生就要及时用毛笔或羽毛轻轻地要把它刷到
(桑叶)上;
要让小蚕吃饱吃好,(桑叶)要新鲜并保持干燥,切成碎片或条;
经常清除
蚕的粪便和吃剩的残叶,保持小蚕“房间”的清洁;
把小蚕放在(空气)流通的地方,不要
在养蚕的房间喷撒杀虫剂。
新课标第一网
4、蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫(蜕皮)。
5、从卵里出来的蚕是蚕的(幼虫),蚕蛾是蚕的(成虫)。
6、蚕的一生经历了(卵)、(幼虫)、(蛹)、(成虫)四个阶段。
7、蚕卵里孵出的蚁蚕是蚕生命的(开始),蚕生长发育到一定的阶段就会变成蛹,从蛹
里出来的蚕蛾交配产卵,蚕蛾的死亡是蚕生命的(结束)。
8、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化
叫做(变态)。
四、判断题。
1、自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶
段。
2、人也要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段,人和动物一样也具有生命周
期。
3、人和动物寿命的长短与生活环境无关。
4、自然界中的动物有很多种,它们身体的外形、结构以及生活习性千差万别,所以,并不是
所以的动物都要经历出生、出生到死亡的全过程。
5、这个过程就是动物的生命周期。
6、对于不同的动物,这个过程的长短和变化是相同的。
7、有的数小时,有的长达几百年;
有的形态变化不大,有的在生命的不同阶段形态有很大的
差异。
8、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一。
9、自然界中没有动物的一生要经过变态。
(×
)
10、在人的一生中,有两个时期长得最快。
第一个时期是出生前后,即胎儿期到出生后1岁,
短短的1年零六个月,身高和体重都飞速增长。
第二个时期是青春发育期,即10岁~20岁间。
五、填表题。
1、蚕的一生。
外形特征行动食物时间(天)
卵圆形,黑紫色,像小米粒大小不会动不吃食物得到蚕卵的第2天~
第5天就孵出蚁蚕
蚕圆筒形、身体有环节,从黑褐色
色逐渐变成白色,从约1毫米
长到8厘米左右爬行吃桑叶,随着身体
身体不断长大,
食量也逐渐增
大
33天~35天
蛹椭圆形、酱色一般不动,受
到刺激会动
不吃食物
10天~13天
成虫白色,身体分为头、胸、腹三
部分,头上有触角,胸部有三
对足,长出翅不会飞,能振
动双翅不吃食物
6天~8天
2、画出蚕的一生,并填写出蚕的四种形态。
(32页左上图)
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