优秀毕业生主要事迹材料16篇Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:14526942
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:41.52KB
优秀毕业生主要事迹材料16篇Word文档下载推荐.docx
《优秀毕业生主要事迹材料16篇Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优秀毕业生主要事迹材料16篇Word文档下载推荐.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
在实习期间,xx更具备较强的社会实践能力。
认真踏实工作,虚心向师姐学习,在实习老师的指导下,在中山益华百货有限公司,组织建立了我校第一个校外团支部并组织编印实习刊物,深受实习单位领导老师的好评,被评为“优秀实习生”,是全校学生的学习榜样。
xx是一位综合素质高,专业水平高,工作能力强的优秀学生,今年11月学校邀请她和其它二位实习生回校同师妹专题交流,介绍工作体会,鼓励师妹们努力学习,受到学校师生的一致好评。
篇二
xx在校期间一直担任xx市第二职业技术学校xx届校团委副书记,品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,综合素质尤为突出.在学校里是老师的得力小助手,是学弟、学妹们的好学长。
连续多年被评为“三好学生”、“优秀班干部"
,在学习及班级管理上有突出表现。
一、班级管理以身作则,尽职尽责
在学校,严格遵守学校的各项规章制度。
作为生活委员,处处以身作则,起模范带头作用,尽心尽力认真完成老师布置的任务,做到善始善终。
管理才能得到各个老师的肯定和称赞,对违反纪律的同学敢于大胆指出,绝无私心,班级学习、纪律井然有序,班级整体素质不断的提升与完善,对班级成员的成长和班级管理的完善有突出的贡献。
xx是老师的得力助手,老师把任务交给他时,总不推卸,在短短的时间内总能完善任务,受到老师同学的一致好评。
xx和同学们相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。
平时注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,他便让违反纪律的学生管纪律,让他们也尝尝当班委的难处。
xx能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感强。
平时,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确、乐观的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。
热爱劳动,关心集体也是xx的闪光点。
每次大扫除在他的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡,可以让同学们在一个舒适的环境中安心学习。
在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地、拖地板、洗碗、做饭。
二、学习乐于探究,勤奋刻苦
学习上,xx十分认真,一丝不苟,各科都是优秀成绩,没有出现偏科现象。
上课时,是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向同学、老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。
有大胆创新的精神,管理能力、理解能力、分析能力等综合能力较强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居班级前三。
在英语口语学习上,xx深知自己英语基础差的弱点,所以课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一直在保持在班级前列。
同时他又是校团委老师的好助手,并积极参加学校的各项活动,从中不断提高自己的管理水平。
三、爱好广泛,积极向上
xx以全方面综合素质培养和健全为目标,他喜欢阅读、打球、做义工,经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感;
组织校团委集体在处事、待人、思维上各方面的培养。
在学弟学妹们心目中,无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,是一名当之无愧的优秀团委干部。
在老师眼里,更是一名出色的学习尖子和优秀的班级管理员以及校干部。
篇三
xx,20xx届信息工程系Java软件开发专业毕业生。
个人发展情况:
回首大学生涯,有过渴望、有过追求、有成功也有失败,老师们给了我许多锻炼的机会,让我懂得如何做好班干部,如何为同学们服务,在日常的工作中同学们的积极配合让我在工作中得心应手,使得自己的个人综合素质全面提高。
在这个过程中我不断地挑战自我,充实自我,为我的未来打下了坚实的基础。
作为xx班的副班长,三年来,我工作认真负责,能替同学排忧解难。
有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。
为此,我被评为学院
“优秀学生干部”。
在学习上,我态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力,很荣幸连续两年获得学院“一、三等奖学金”及“国家励志奖学金”。
20xx年12月底,我来到xx睿创信息技术有限公司工作,开始我毕业后的第一份工作,在公司当研发部的前端工程师,虽然和我的专业有些不同,不过我相信,在坚持不懈的努力下,任何困难都会迎刃而解。
大学三年,演绎了我人生的许多第一次,而大学的珍贵,并不仅仅是这许多的第一次,更重要的是涵盖着许多的最后一次:
一生中最后一次有机会系统性地接受教育;
最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;
最后一次能在相对宽容、纯洁,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
所幸的是,我认真把握住了每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石;
我也珍惜每一个“最后一次”,没有让现在的自己追悔莫及。
感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;
感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。
毕业感言:
无论大学途中迷恋上了什么,不要忘记自己上学的主要目的。
篇四
xx,20xx届信息工程系电子信息工程专业毕业生。
两年年的大专学习似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然.我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战.这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养.
作为信息系学生会副主席、宿舍管理委员会副会长、班长、两年来,我工作认真负责,能替同学排忧解难。
为此,我被评为学院“三好学生”和“优秀学生干部”。
在学习上,我态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力,很荣幸连续两年获得学院“一、三等奖学金”、
“国家励志奖学金”。
毕业后,我工作于xx市公安局。
我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过.但很快,我选择了坦然面对.因为我深信,是金子在任何地方都会发光.所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天.
通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我.使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站.当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷.但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的.大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力.
这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的.因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;
面对现在,我努力拼搏;
面对将来,我期待更多的挑战.战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.
篇五
xx,20xx届信息工程学院电子信息工程技术专业毕业生。
回首大学生涯,有过渴望、有过追求、有成功也有失败,老师们给了我许多锻炼的机会,让我懂得如何做好学生会干部,如何为同学们服务,在日常的工作中同学们的积极配合让我在工作中得心应手,使得自己的个人综合素质全面提高。
作为信息工程学院分团委副书记、辅导员助理、实验室助理,三年来,我工作认真负责,能替同学排忧解难。
为此,我被评为“xx市优秀团干部”、学院“三好学生”和“宣传工作先进个人”。
在学习上,我态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力,很荣幸连续两年获得学院“一、二等奖学金”及
自20xx年1月开始至今我到xx纵横集团建设开发有限公司xx分公司工作,虽说工作和专业不完全对口,但我努力工作凭着自己的努力学习现在是广电项目协理。
篇六
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向。
为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。
三年来,我做事认真负责,能替同学排忧解难。
为此,我被评为、学院“三好学生”。
在学习上,我态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力,很荣幸连续两年获得学院“二等奖学金”。
自大三实习开始,我在xx中xx集团旗下xx奥迈软件有限公司工作,凭借着在校期间学到的知识,能很好的完成安排的项目任务,也在公司中接触到更多,学到更多,成长也更多。
篇七
xx,女,中共预备党员,xx工程职业技术学院信息工程系计算机应用技术专业(电脑美工方向)xx级32xx1班学生。
个人先进事迹
岁月匆匆,三载春秋,从进入大学校园开始,她就以高标准来严格要求自我,全面发展。
大学三年,她不但学到了许多书本上的专业知识,也经历了无数次的考验、挑战和历练,锻炼了社交、组织和表达等潜力。
她经过三年的历练,逐渐成为了一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学生。
现将她的主要经历总结如下:
思想上——坚定信念、用心进步。
从进校开始,她就向党组织递交了入党申请书。
确立自我的目标,树立正确的世界观、价值观、人生观,严格要求自我,经常向党组织递交思想汇报。
深入地认识和了解党的路线、方针、政策。
关心国家大事,坚决拥护党的决定。
遵纪守法,廉洁自律,具有良好的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优秀 毕业生 主要 事迹材料 16