杨凌小学教师招聘考试真题含答案及部分解析Word下载.docx
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6:
教学中,教师指导或起主导作用是教师自愿的,不具有客观必定性。
7:
班主任工作的基础和前提是了解和讨论学生。
8:
强调成熟机制对人的进展起确定作用的教育家是〔 〕。
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、皮亚杰
9:
中西文化交相辉映,如汤显祖与莎士比亚是同时代的有名戏剧家。
以下属于同时代同一领域的文化名人的是〔 〕。
A、孟子和苏格拉底
B、关汉卿和达尔文
C、王阳明和哥白尼
D、曹雪芹和孟德斯鸠
10:
现代教育的特征主要有〔 〕。
多项选择题
A、公共性和生产性
B、公益性和免费性
C、科学性
D、国际性
E、终身性和将来性
11:
在各学段中,数学课程支配了四个部分的课程内容:
“数与代数〞“图形与几何〞“统计与概率〞和()。
A、综合与实践
B、空间
C、问题解决
D、计算
12:
在Word中,以下操作不能实现的是〔 〕。
A、表格处理
B、编辑文档
C、图形处理
D、数据库管理
13:
以下称谓不行以用来代称青少年的是〔 〕。
A、豆蔻年华
B、总角之宴
C、始龄垂髫
D、不惑之年
14:
对认知结构迁移理论作出重要奉献的心理学家有〔 〕。
A、奥苏伯尔
B、班杜拉
C、安德森
D、加特纳
E、吉安
15:
成就动机理论的主要代表人物是〔 〕。
A、马斯洛
B、阿特金森
C、维纳
D、维果斯基
16:
依据埃里克森的人格进展阶段理论,中学生人格进展的主要任务是〔 〕。
A、进展勤奋感
B、培育主动性
C、形成亲热感
D、建立自我同一性
17:
去独特化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。
18:
儿童厌学症的主要表现是〔 〕。
A、缺少学习技能
B、过度焦虑
C、留意力缺陷
D、对学习不感兴趣
19:
群体间竞争的效果取决于〔 〕。
A、人际关系
B、人际交往
C、班级气氛
D、群体内的合作
20:
以下选项中,属于程序性学问的是〔 〕。
A、弗洛伊德的自传
B、关于袋鼠的含义
C、刘翔的个人档案
D、产品的使用说明
21:
第二次世界大战以来出现的有名教育家及其论著有〔 〕。
A、布鲁纳的《教育过程》
B、杜威的《民主主义与教育》
C、布卢姆的《教育目标分类学》
D、卢梭的《爱弥儿》
E、赞科夫的《教学与进展》
22:
联合国《儿童权利公约》提出的原那么有〔 〕。
A、儿童利益最正确原那么
B、敬重儿童尊严原那么
C、敬重儿童观点与意见原那么
D、提早独立原那么
E、无卑视原那么
23:
班杜拉认为,人的学习最重要的形式是〔 〕
A、发觉学习
B、合作学习
C、观看学习
D、有意义学习
24:
在中国,〔 〕提出了“不愤不启,不悱不发〞的有名教学原那么。
A、孟子
B、孔子
C、荀子
D、庄子
E、朱熹
25:
讨论课题来源于问题,所以,教育实践中的全部问题都可以作为讨论课题。
26:
人类历史上曾出现过的“狼孩〞事例说明〔 〕。
A、遗传素养对人的进展起确定作用
B、遗传素养对人的进展不起确定作用
C、教育对人的进展起确定作用
D、教育对人的进展不起确定作用
27:
处于不同概括水平的阅历之间的互相影响是〔 〕
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
28:
衡量教师是否成熟的主要标志是〔 〕。
A、能否充分考虑教学情境
B、能否更多地考虑课堂的管理
C、能否自觉地关注学生
D、能否关注自身的生存适应性
29:
不属于社会公益劳动项目的是〔 〕。
30:
所谓“为人师表〞,是指教师要在各方面都应当成为学生和社会上人们效法的表率、典范和楷模。
这一含义是由〔 〕确定的。
A、社会言论
B、教师的工作对象
C、传统风俗
D、法律法规
31:
在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:
一是富于激励和想象的倾向性;
二是〔 〕。
A、说到做到
B、敬业精神
C、热心和怜悯心
D、重义气讲交情
32:
心理咨询与辅导的基本方法是〔 〕。
A、心理测验
B、会谈
C、观看法
D、自述法
33:
〔 〕的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分确定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的憧憬和追求。
A、以人为本
B、终身教育
C、人的全面进展
D、素养教育
34:
我国古代有五行之说,指的是()。
A、青、黄、赤、白、黑
B、仁、义、礼、智、信
C、金、木、水、火、土
D、宫、商、角、徵、羽
35:
某小学少先队围绕“学雷锋〞主题开展一系列少先队活动,表达了〔 〕是少先队活动的首要原那么。
A、教育性
B、趣味性
C、实践性
D、自主性
36:
开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发觉黑板上写着“你也下课吧〞五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,缘由是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。
假如你是刘老师,你该如何做?
〔 〕[不定项选择题]
A、要言传身教,还要言教情教
B、加强自身修养
C、以自己的行为举止感化学生
D、制定严格的班级制度
37:
教学是学校教育中最基本的活动,在整个学校教育系统中居于中心地位。
38:
《学记》提出的“杂施而不孙,那么坏乱而不修〞,()教学原那么与其在思想上是一致的。
A、循序渐进
B、稳固性
C、因材施教
D、直观性
39:
在心理学讨论对象中,独特特征的核心是〔 〕
A、需要
B、性格
C、价值观
D、兴趣
40:
去年春江市的汽车月销售量始终保持稳定。
在这一年中,“宏达〞车的月销售量较前年翻了一番,在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增长。
今年一开始,尾气排放新标准开始在春江市实施。
在该标准实施后的头三个月中,虽然“宏达〞车在春江市的月销售量仍旧保持在去年底到达的水平,但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。
假如上述断定为真,以下哪项不行能为真?
〔 〕
A、在实施尾气排放新标准的头三个月中,除了“宏达〞车以外,全部品牌的汽车在春江市的月销售量都明显下降
B、在实施尾气排放新标准之前的三个月中,除了“宏达〞车以外,全部品牌的汽车销售总量在春江市汽车市场所占的份额明显下降
C、假如汽车尾气排放新标准不实施,“宏达〞车在春江汽车市场上所占的销售份额会比题干所断定的状况更低
D、假如汽车尾气排放新标准继续实施,春江市的汽车月销售总量将会出现下降
41:
儿童身心进展有两个高速进展期:
新生儿与青春期,这是身心进展〔 〕规律的反映
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
42:
依据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必需超过〔 〕。
A、100
B、120
C、140
D、130
43:
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐进展教育的教育思想家是〔 〕。
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、昆体良
D、苏格拉底
44:
我国古代各个历史时期的教育要求受教育者“修己、立己、成己〞,以养成个人的“独特、智能、学识〞,并要外化出去。
这反映了教育目的的[ ]
A、“社会本位论〞价值取向
B、“个人本位论〞价值取向
C、“文化本位论〞价值取向
D、“官本位〞价值取向
45:
以下属于意义学习的条件的是〔 〕。
A、材料本身必需具有规律意义
B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构
C、学习者必需具有主动主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性,并使两者互相作用
D、学习材料要高于学习者的能力范围
46:
“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞〞这一说法属于〔 〕
A、遗传确定论
B、环境确定论
C、教育万能论
D、进展主体论
47:
讨论“如何提高学生的能力水平〞。
这类问题主要属于〔 〕
A、结构良好问题
B、结构不良问题
C、界定清楚问题
D、非现实问题
48:
强调直接阅历为主的课程的典型表现形式是〔 〕。
A、综合课程
B、活动课程
C、学科课程
D、潜在课程
49:
教学活动中,教师按领域原那么和功能支配课堂空间,这两种方法并不互相排斥,可以组合使用。
50:
创造活动的原动力是()。
A、独特
B、好奇
C、创新
D、努力
51:
实物直观一般比模象直观教学效果好。
52:
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于〔 〕。
A、20世纪20年月以前
B、20世纪20年月到50年月末
C、20世纪60年月到70年月末
D、20世纪80年月以后
53:
“新教材一方面关注并充分利用学生的生活阅历,另一方面也留意准时恰当地反映科学技术新成果……〞这主要说明新教材〔 〕。
①为学生提供了更多现成的结论;
②强调与现实生活的联系;
③强调学问与技能、过程与方法的统一;
④表达了国家基础教育课程改革的基本思想
A、①②
B、③④
C、②④
D、①③④
54:
教学从其本质上讲,是〔 〕。
A、一种主体活动
B、一种实践活动
C、一种认识活动
D、一种文化活动
55:
“一切以自我为中心〞的思维特征出如今〔 〕。
A、感知运动阶段
B、具体运算阶段
C、前运算阶段
D、形式运算阶段
56:
一般说负迁移是临时性的,经过练习可以消除。
57:
小学德育自勺主要途径有〔 〕
A、思想品德课
B、其他各科教学
C、班主仨工作
D、班
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