福建省永县第一中学高一物理 新生暑假夏令营学习指导及作业题无答案Word文档下载推荐.docx
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2、初中物理注重定性分析,高中物体则注重定量分析。
定量分析比定性的要难,当然也更精确。
如对于摩擦力,初中只讲增大和减少摩擦的方法,好理解。
高中则要分析和计算摩擦力的大小,且静摩擦力的大小一般要由物体的状态来决定。
高中物理还强调:
注重物理过程的分析:
就是要了解物理事件的发生过程,分清在这个过程中哪些物理量不变,哪些物理量发生了变化。
特别是针对两个以上的物理过程更应该分析清楚。
若不分析清楚过程及物理量的变化,就容易出错。
注意运用图象:
图象法是一种分析问题的新方法,它的最大特点是直观,对我们处理问题有很好的帮助。
但是容易混淆。
如位移图象和速度图象就容易混淆,同学们常感到头痛,其实只要分清楚纵坐标的物理量,结合运动学的变化规律,就比较容易掌握。
注意实验能力和实验技能的培养:
高中物理实验分演示实验和学生实验,它对于我们学习知识和巩固知识都起到重要的作用。
因此,要求同学们要认真观察演示实验,切实做好学生实验,加强动手能力的锻炼,注意对实验过程中出现的问题进行分析。
二.如何学好高中物理
物理这门自然科学课程比较难学,靠死记硬背是学不会的,一字不差地背下来,出个题目还是照样不会作。
物理课初中、高中、大学各讲一遍,初中定性的东西多,高中定量的东西多,大学定量的东西更多了,而且要用高等数学去计算。
那么,如何学好物理呢?
在学校里,我们见到学习好的学生,哪科都学得好,学习差的学生哪科都学得差,基本如此,除了概率很小的先天因素外,这里确实存在一个学习方法问题。
谁不想做一个学习好的学生呢,但是要想成为一名真正学习好的学生,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间,就是要不屈不挠地去学习。
树立信心,坚信自己能够学好任何课程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几分付出,就应当有几分收获。
关于这一条,请看以下二条语录:
我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的--狄更斯(英国文学家);
有的人能够远远超过其他人,其主要原因与其说是天才,不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。
--道尔顿(英国化学家)。
以上谈到的第一条应当说是学习态度、思想方法问题。
第二条就是要了解作为一名学生在学习上存在如下七个环节:
课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。
在以上七个环节中,存在着不少的学习方法,下面就针对物理学的特点,针对就“如何学好物理”这一问题结合以上七个环节,提出几点具体的学习方法:
(一)课前预习。
就是在上课的前一天晚上对第二天所要学习的课本内容进行预习,通过课前的阅读了解知识重、难点和疑点,以便上课时有目的地听讲,提高学习效率。
通过课前预习,还可以培养自学能力和自学习惯。
(二)专心上课。
上课要认真听讲,不走神。
不要自以为是,要虚心向老师请教,不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。
尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。
另一方面,还要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法,提高思维能力。
上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。
知识结构、好的解题方法、好的例题、听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。
笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。
辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看,要能做到爱不释手,一直保存。
(三)及时复习。
要及时复习巩固所学知识。
对课堂上刚学过的新知识,课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾,并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比,看看是否有矛盾,如果有矛盾就说明还没有真正弄懂。
这时就要重新思考,重新看书学习。
在弄懂所学知识的基础上,要及时完成作业,有能力的同学还可适量地做些课外练习,以检验掌握知识的准确程度,巩固所学知识。
(四)独立做题。
要独立地(指不依赖他人),保质保量地完成一些题目。
题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。
任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解题,可能有时慢一些,有时走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
另外,对于完成作业要有如下的五点要求:
①书写工整;
②作图规范;
③表达清楚;
④推理严密;
⑤计算准确。
还有作业批改完发下去以后,有错的要认真订正并装订保存好,留待以后复习时用。
(五)解决疑难。
有什么疑问或是弄错的地方要随手拿专门的本子记下,然后通过再思考琢磨或请教老师和同学来解决。
专门的本子命名为“疑难问题记录本”,记完一本要再换一本,每本都要编号保存着。
(六)系统总结。
每学完一个板块,要把分散在各章的知识点连成线、铺成面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通、思想活跃。
要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统化起来。
大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。
(七)课外学习。
阅读适量的课外书籍,丰富知识,开阔视野。
实践表明,物理成绩优秀的同学,无不阅读了适量的课外书籍。
这是因为,不同的书籍,不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题,阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解,学到很多巧妙简捷的解题思路和方法。
见识一多,思路当然就活了。
总之,学习物理大致有六个层次,即:
首先听懂,而后记住,练习会做,逐渐熟练,熟能生巧,有所创新,这样才能最终达到学习物理的最高境界。
近期学习要求
1.先看一下学习指南,了解高中物理学习方法。
2.夏令营之前完成从永春一中校园网上下载的物理作业(夏令营开营时收)。
3.万事开头难,特别是物理这门学科初高中台阶较大,初中和高中物理上课的容量也有非常大的区别,为了能够顺利从初中物理的学习过渡到高中物理的学习,建议同学们在夏令营开营前的这段时间里可以事先预习物理高一课本(必修一)的内容并通过相应的配套练习感受一下初中物理与高中物理学习方法上的区别,为以后到校学习打下一个良好的基础。
4.对物理感兴趣的同学来说,可以直接自学高中物理课程。
永春一中2015年高一年新生夏令营物理作业
(1)
一、选择题
1.图1中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是【 】
2.水是人类生存不可缺少的物质,图2中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是【 】
3、用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如图3图甲所示.今对小球a持续施加一个向左偏下30°
的恒力,同时对小球b持续施加一个向右偏上30°
的同样大小的恒力,最终达到平衡状态的图可能是【 】
图3
4、将一小石块和小木块抛入一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中,.就此现象,下列分析正确的是 【 】
A.木块受到浮力,石块不受浮力B.石块沉入水中,所受浮力小于自身的重力
C.木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力
5、以下现象解释正确的是【 】
A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦
C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D.饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力
6、如图4所示,开关闭合后,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,电压表示数的变化量ΔU与电流表示数变化ΔI之比的比值ΔU/ΔI的绝对值A.变大B.变小C.先变大,后变小D.先变小,后变大
7、下列四幅图,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是()
A.①②B.③①C.②④D.③④
8、一艘宇宙飞船关闭发动机后在大气层外绕地球飞行,飞船内可能出现的现象是:
[]
A.物体的质量消失;
B.物体自由下落的速度变快;
C.蜡烛正常燃烧;
D.水滴呈球形漂浮在空气中。
9、如图6所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F方向的判断中,正确的是:
A.小车静止时,F的方向沿杆向上。
B.小车静止时,F的方向竖直向上。
C.小车向右匀速运动时,F的方向沿杆向上.
D.小车向右匀速运动时,F的方向竖直向上
10、小慧同学对下列知识进行了归纳总结,其中存在错误的是【 】A.汽油机和柴油机
共同点
区 别
1.一个工作循环都由四个冲程组成
2.都属于内燃机
在吸气冲程中,汽油机吸入的是汽油和空气的混合物,而柴油机吸入的是柴油和空气的混合物
B.蒸发和沸腾
1.蒸发和沸腾都属于汽化现象
2.蒸发和沸腾都要吸热
1.蒸发可以在任何温度下发生,而沸腾只在一定温度下发生
2.蒸发只在液体表面进行,而沸腾在液体的表面和内部同时进行
C.电流表和电压表
1.使用电流表和电压表测量时,都应让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
2.使用电流表和电压表测量时,都应选择合适的量程
1.电流表应与被测电路串联,而电压表应并联
2.电流表不能直接连接在电源两极,而电压表在量程范围内可以
D.电动机和发电机
电动机和发电机都由定子和转子组成
电动机是根据“磁生电”的原理制成,而发电机是根据“电生磁”的原理制成
二、填空题
11、人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在图7中任选一位物理学家:
,他的名字被命名为 的单位.
12、南宋民族英雄文天祥(江西吉安人),在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句.这里磁针石的南极指向地理位置的 方,是因为它受到 场的作用.
13、自2007年4月18日零时起,全国铁路
已进行第六次大提速.这次大提速全国主要中心城市将新开“D”字头快速列车86列,其中D92次和D93次列车的运行时刻表如下:
南昌-上海南
上海南-南昌
运行距离
D92次
8:
34开
13:
49到
D93次
15:
31开
20:
39到
840km
根据上述列车
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