期中考试国旗下讲话稿10篇Word格式文档下载.docx
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过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。
静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
五、要突出“规范性”。
每次大考结束后,总有些同学自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是答题不规范,失了“卷面分”。
就规范性的问题,今天我想向同学们强调五点:
1.注重书写规范。
即把字写清楚,符号数字写准确,书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。
2.注重格式规范。
做题的格式就是做题的规矩。
如:
每段开始空两格;
数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。
格式不对,就使人感到别扭,考试时容易失去“感情分”。
这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。
3.注重步骤规范。
解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。
高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。
平时训练中,要注意总结每一类型题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。
4.注重语言规范、简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然。
每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练。
5.注重卷面的整洁规范,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。
另外,做大题时思路清晰、答案明确之后再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸;
做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的。
卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的判断,潦潦草草,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则会让人赏心悦目。
同学们,希望大家加强自我管理,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。
自主学习,发挥潜力,通过努力来证明自己的实力、能力。
希望每位同学认真复习,抓好每一个环节,在期中考试后再传捷报!
祝大家身体健康,学习进步!
谢谢!
【篇二】
同学们、老师们,大家上午好:
今天我国旗下讲话的主题是:
备战期中。
经过两个多月的紧张学习,我们迎来了期中考试。
期中考试是一次阶段性的测试,他不仅仅是检测我们平时的学习状况,也是让我们有机会提高自己,认识到自己的不足之处,在之后的学习当中,努力克服自己的不足之处,扬长避短。
期中考试来临之前,经常听到有同学在抱怨:
复习真的好苦啊,好累啊。
是的,复习是很苦,是很累,但是抱怨有什么用呢?
还不如多省点力气在复习上。
第一:
专心致志,上好每一堂复习课。
新课一结束,便是要上在多数同学看起来十分无聊的复习课。
但请同学们认真对待每一堂复习课。
复习课上,会讲到这两个月以来的内容,每一堂课都是一个甚至几个知识点的集合。
可能你在课堂上发呆三四分钟,就会错过一个要点。
这种复习课,是每一个老师精心准备的,是一种总结。
同学们也正可以趁此机会,来检查自己有什么薄弱的地方,多给弱项一点功夫,不差强项那点分数。
第二:
注重积累,好分数平时。
许多同学面临考试,总是持着临时抱佛脚的态度,以至于复习的时候很认真,分数却还是那么点。
其实,好成绩不是一撅而就的,必须要脚踏实地,一步一个脚印,不要眼高手低,需要将老师讲的题目都弄懂了,题型会做了,想必考试成绩也不会差。
第三:
摆正心态,放眼中考。
摆正心态,不小看期中考,不高看期中考。
与其说是去应付考试,不如说是迎接考试。
我们要相信自己完全能够做到,相信自己会达成目标。
要知道“有志者,事竟成”。
在考试时,最怕的就是遇到难题,一时半会想不出来,有些同学就慌了,感觉下笔困难,这就导致了很多会做的题目由于无法冷静而做错了。
其实我们要做的,就是放平心态,保持冷静,争取做到会的作对,不在细节上失分。
第四:
诚信考试,做学问前先做人。
期中考试不仅仅是对我们学习的检验,更是对我们人品的考验。
自古以来,人们就讲究一个信字,做人以信为本,考试时,不抄袭,不作弊,交上一份真实的答卷。
不求成绩有多好,但求人格上的高尚。
同学们,考试在即,抓住每分每秒,天道酬勤,让我们一起努力,共创辉煌!
预祝同学们期中考试取得好成绩!
【篇三】
亲爱的同学们:
大家好!
时间像流水一样从我们的指间轻轻滑过,开学的情景还历历在目,转瞬间就迎来了期中考试。
考试是一种挑战,同时也是一次机遇,是每一位优秀学子展示才华,实现理想的__,只要我们做好了准备,成功必定属于我们。
我们期待着大家的精彩表现,让广宗三中因每一位同学而骄傲。
下面我就本次考试和大家谈几点:
首先,关于复习问题,
第一、瞄准重点、难点、易错点复习
重点、难点易错点是出题关注的热点,不能去追求偏题、怪题、难题,去钻牛角尖。
期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。
要让学生发现学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。
第二、注重答题的技巧、规范
首先,我们要注重学习方法,学习规律的总结,能融汇贯通,举一反三。
其次,要注意解答的规范。
不同的题目有不同的答题形式,像语文政治中分析题,数学中的计算题与证明题,答题的格式是不一样的。
答题形式要规范,语言表达要严密。
关于考试我对同学们提出几点希望:
第一、珍惜时间不浪费
时间已经非常紧廹,而我们的学习任务依然繁重。
所以同学们要在老师的指导下,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,主动做好每一次咨询,那么你的学习才会有明显的效果。
同学们要抓紧点滴时间,暂时把与学习无关的事放在一边,聚精会神、孜孜不倦地投入到学习中去。
第二、心态平和不焦躁
临近考试,请适当调节好自己的心理,用平和积极的心态,坦然面对考试;
“不以物喜,不以己悲”,以豁达的胸襟,充足的准备,悠然笑对考试,我们决不畏惧考试!
第三、考试诚信不作弊
每次考试,都需要一种良好的诚信氛围作保障,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要公平竞争,诚信考试。
第四、充满自信不气馁
自信是考场上克敌制胜的一把利剑。
也许你在学习中有许多未解难题,但请相信我们一定能克服困难,最后攻克所有难题。
同学们,请拿出你们的智慧和勇气,以满怀的才情和昂扬的斗志,去迎接即将到来的挑战。
相信你们,会收获意想不到的成功和喜悦!
最后,预祝同学们在此次期中考试里获得优异成绩!
谢谢大家。
【篇四】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
转瞬间,半个学期悄然而逝,下周我们即将面临期中考试。
孔子说过“学而时习之,不亦说乎?
”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。
遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。
着名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:
说起来也简单,就是重复!
重复!
再重复!
学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。
首先,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。
基础知识都没有掌握好,而盲目地做那些偏难偏怪的题,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复的复习,这些都是徒劳无功的。
其次,复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式的单调的重复,这样无法唤起学习的兴趣,还容易产生大脑疲劳。
复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或分类。
将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与
“练”的结合。
“理”就是分清重点、难点,把握层次,我们可以通过理对知识的脉络有更清楚地理解。
“练”就是有的放矢的做题,注重少而精,把握一题多变,多方求解。
再次,保持良好的心态。
考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。
没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率低下;
考试的时候,则会出现心理紧张和记忆空白的现象,原来烂熟于心、得心应手的题目,也无从下手,甚至根本就没法做了。
这样,我们就要学会沉着冷静,以一颗平常心面对,只有当你的情绪处于最佳状况时,你的能力才会得到最好的发挥。
最后,我还要特别说明强调的是,考试也是对我们诚实守信品格的一次考验。
在期中考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。
诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!
让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。
最后,祝同学们取得令自己、令老师、令家长满意的成绩!
我的完毕!
谢谢大家!
【篇五】
老师们、同学们:
第一,每个同学充满自信。
自信远大志向,勤奋刻苦,诚信做人,团结协作,良好习惯,做好常规。
我们学校的校风是“诚信、自律、协作、超越”,诚信、自律、协作是超越的前提,超越是我们的目标,是必然结果。
我们提出“构建诚信、和谐、文明、催人奋进的学校文化”,学校文化应成为每个师生流淌在血液中的行为方式和生活习惯。
任何背道而驰的人就不像常乐初中人。
第二,面对期中考试要沉着稳定、规范考试。
成绩主要不是考出来的。
我们说注重考试过程,留意考试成绩。
成绩决定于平时。
那考试我们要做什么?
用足时间,把全部时间用在考试上,不能靠在桌上。
心态沉稳,不能因为几个题目困难而灰心丧气,也不能因为几个题目比较简单而忘乎所以。
要认真审题,规范解答,审视答案。
考试最大的本事就是把所掌握的在试卷上体现出来。
考试时要做到规范、有序、文明、零差错。
规范,就是该做什么,不该做什么,怎么做到位?
有序,就是要清楚,我在那个试场,那个位置,每场考试从几点到几点。
监考老师不允许离开试场,离开即事故。
监考都可以离开,你还有什么会负责?
学生作弊马上处分。
第三,人贵有志,学贵有恒。
“严于律己,强毅力行,铸就奋斗者的幸福人生”。
进步就优秀,最大进步就是最优秀。
有的人活了80年,实际只活了40年,因
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