小学少先队工作总结与小学年度考核个人总结汇编文档格式.docx
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抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。
抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。
继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。
3.加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
二、结合“减负”抓好学生的文化知识,学习,引导学生科学安排课余时间。
本学期为贯彻执行上级有关"
减负"
工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,
以保证教学质量。
学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。
也提高了学生学习的积极性。
三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:
一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;
二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。
结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
5、加强队员的卫生意识。
由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。
为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:
每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;
饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。
在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。
第二篇:
少年队活动总结
少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,
面临新挑战,在过去的一学期里,我班少先队工作以德育为
核心,以培养创新精神和实践能力为重点,全面开展丰富多
彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全
面提高少年儿童的综合素质,继续把我班的少先队工作推上
一个新的台阶。
开展了一系列富有成效的教育活动。
现总结
如下:
一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。
一学期以来,我坚持做好少先队的各项常规工作,促使
少先队组织充满活力。
1.坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌
声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一
次又一次的教育。
2.加强常规教育。
全体队员的卫生、两操、礼仪等方面每天进行检查,做好
保洁工作,使校园保持洁、齐、美。
3.宣传工作。
黑板报和学校宣传栏定期更换主题有“学雷锋〃送温暖”
活动,“母亲节”感恩活动,“植树节”护绿活动,“世界水
日”、“世界气象日”纪念活动,“文明礼仪记心中”、“安
全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。
内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。
二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
1.充分利用黑板报、小广播、新闻栏等教育功能。
我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动
2.认真组织每周升旗仪式。
每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式
三、加强小干部的培养,提高队员工作能力。
学校为小干部成长搭建舞台。
我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。
在班级我设置各种小班干部,在管理别人和被别人管理的角色不断变换中,让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会,使每一个队员都能得到全面发展,真正成为中队的主人。
五、总结后的体会
我切实感到一切工作顺利出色的完成以及所有荣誉的获得,都源自全体师生的支持。
工作是辛苦的,但在工作中能找到前进的方向却是快乐的。
第三篇:
小学XX年少先队工作总结
XX--XX学年第二学期
少先队工作总结
一学期来,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作总结如下:
一、完善各项制度,抓好少先队的基础工作。
1、计划到位、目标明确,工作规范。
开学初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作、文明督导员工作、文明班级评比工作、校园之星周工作、阅读之星评比工作、红领巾广播站工作等。
3、规范教室布置,班务栏、清洁角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。
二、严抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期,我校各班主任、值周老师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等,对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。
1、每日常规检查:
坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的少先队干部每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,保持校园的清洁美丽。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、少先队干部认真检查、督促,防止学生发生意外伤害事故。
本学期在国旗下讲话中对学生进行安全教育、法制教育等,加强宣传安全教育、未成年教育。
3、坚持开展丰富多彩的节日活动,保证学生的身心健康。
一直以来,我校结合各重大节日,开展了不同的活动项目。
如:
三月的“学雷锋活动”、四月的“防震减灾、禁毒拒邪”活动、六月的“庆六一活动”,七月的学习总结活动等。
4、坚持“主题黑板报”:
根据节日和现实需要安排黑板报主题(如开学第一课:
各级各类安全专题教育;
文明礼仪专题教育;
感恩专题教育;
庆祝五一劳动节、端午节、六一儿童节等),进行检查,效果明显。
各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生的一致好评。
三、重视德育教育,举行主题活动。
为提高德育工作效果,一学期来,我校少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
1、三月份,举行“弘扬雷锋精神”主题教育活动。
3月5日,是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”伟大号召纪念日。
为纪念开展学习雷锋活动,弘扬民族精神,引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者,我校开展了“争做新时代的小雷锋”主题教育活动。
“3月12日是植树节”我校开展了“齐行动,争做绿色环保小天使”的活动。
2、四月份,为了把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。
4月12日开展了“走进山野,体验生存!
”诗歌创作活动;
为切实做好“防震减灾”、“禁毒拒邪”活动,提升学校整体“防灾、抗灾、救灾”能力和普及禁毒知识,最大程度减轻灾害损失、了解毒品的危害,中关小学精心部署“防震减灾”““禁毒拒邪”等各项活动,4月28日下午在学校多媒体教室开展了“防震减灾”、““禁毒拒邪”等知识培训,随后防震疏散和预防火灾应急演练,掀起新一轮防灾减灾的活动热潮。
4、举行“庆祝六一”系列庆祝活动。
今年的“六一”节,经过少先队精心策划和全体教师的用心准备,我校举行了丰富多彩的活动,让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。
分别举行了诗歌朗诵,拔河比赛、猜谜语、吹气球、踩气球、珠行万里。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验快乐,感受积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、坚持家校联系,共同教育孩子
德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。
此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。
总之,本期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。
今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。
我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校
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