秋人教部编版七年级上册玉林语文期末检测题Word格式文档下载.docx
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眠。
B.“僵卧孤村”四字写出了作者此时凄凉的境遇。
“僵”字写年
迈,
“卧”字写多病,
“孤”字写生活孤苦,
“村”字写诗人贫困
村居,过着荒村野老的凄苦生活。
四字写出了作者罢官回乡后处境寂
寞、窘迫、冷落的生活现状,诗人对自己的处境感到悲哀。
C.诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌,一腔御敌之情只能形诸
梦境。
“铁马冰河入梦来”正是诗人日夜所思的结果,淋漓尽致地表
达了诗人的英雄气概。
1
D.老而弥坚,诗人虽年老但志不衰
,仍“思为国戍轮台”。
同
样是不以衰老自弃,曹操在《龟虽寿》中表达了“老骥伏枥,志在千
里;
烈士暮年,壮心不已”的精神面貌。
【解析】诗人对自己的处境并不感到悲哀。
阅读下面两篇文言文,完成第
2—4
《论语》十二章(节选)
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人
不知而不愠,不亦君子乎?
”(《学而》)
曾子曰:
吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)
“学而不思则罔,思而不学则殆。
(《为政》)
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且
贵,于我如浮云。
(《述而》)
三人行
必有我师焉。
择其善者而从之
其不善者而改之。
子在川上曰:
逝者如斯夫,不舍昼夜。
(《子罕》)
子夏曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”(《子张》)
2
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无
以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫
慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,
多不接世,悲守穷庐,将复何及!
2.对下列句子中加点词语的解释
,不正确的一项是
(B)(3
A.吾日三省吾身
..
.
【解析】疏食,粗粮。
3.对下列文言句子的翻译,不正确的一项是
(A)(3
A.为人谋而不忠乎——替人谋划事情是不是忠于别人呢?
B.不义而富且贵——用不义的手段得到富与贵。
C.非宁静无以致远——不身心宁静就不能达到远大目标。
D.年与时驰,意与日去——年纪随同时光而疾速逝去
,意志随
同岁月而消失。
【解析】应译为:
替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢?
3
4.下列对两篇选文的理解,不正确的一项是(D)(3
A.两文在内容上都强调了古代治学的人都非常重视品德的修养。
B.甲文主要运用了排比、比喻的修辞手法。
乙文主要运用了对
比的修辞手法。
C.甲文中“吾日三省吾身:
与朋友交而不信
乎?
”连用三个反问句式,强调了古代治学的人非常重视
品德的修养。
D.乙文中“淫慢则不能励精
,险躁则不能治性”从正面说明了
“淡泊”“宁静”的重要性。
【解析】是从反面说明。
根据你的名著阅读积累,完成第
5
5.下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表
述,正确的一项是(B)(3
《三国演义》中,在新野唱“天地反覆兮,火欲殂;
大厦将崩
兮,一木难扶。
山谷有贤兮,欲投明主;
明主求贤兮,却不知吾”的
人是诸葛亮。
B
《水浒传》中,杨志因无盘缠,想卖了宝刀,并说宝刀的三件
好处,前两件无事,第三件与牛二争执时发生口角,发生命案。
C.
西游记》中,在黄风岭将唐僧掳往洞中的是黄风怪先锋虎精。
后悟空、八戒赶往洞口挑战,黄风怪难抵败逃,虎精被悟空一棒打死。
D
《红楼梦》中,林黛玉进贾府的第一天,除了见到她的外祖母
外,还见到了贾元春、贾探春、贾惜春、王熙凤。
4
【解析】A.“诸葛亮”应为“单福”;
C.虎精被八戒一钉耙打死;
D.“贾元春”应为“贾迎春”。
二、(9
阅读下面一篇小小说,完成第
6—8
中奖
李代云
张桂明腿有残疾,走路一瘸一拐的,村人都叫他老拐。
老拐的女儿小花考上了名牌大学,①着实让老拐夫妇风光了好一
阵子。
眼看着上学的日子一天一天地临近,老拐还没有凑够小花上学
的学费,兴奋中的老拐不由得愁眉苦脸起来。
说实话,老拐家的日子过得不是很好,经济常常周转不过来,老
拐时不时地要找村人借钱。
因还欠着几家人的钱没有还,老拐这回不好意思再去找村人借钱
了。
小花是个懂事的孩子,她说,爸爸,你别为我的学费发愁了,我
不去上大学了,我出去打工挣钱。
老拐啥事都可以由着小花,唯独上
学这件事情不能,他朝小花吼道,小花,我不许你再有这种想法!
老拐一大早走进猪圈屋里,望着两头架子猪出了神,架子猪长得
油光发亮,再养上一段时间就可以出栏了,可是时间不等人啊,小花
上学的日子不能更改。
老拐叹了口气,叫来哑巴老婆把两头架子猪装
进了一个大猪笼里。
5
老拐和哑巴老婆抬着猪笼路过村里的彩票站门口时,卖彩票的刘
贵朝他喊道,老拐,你们两口子一大早去哪儿呀?
老拐说,卖……卖
猪啊。
刘贵走过去往猪笼里瞅了瞅说,老拐,真卖猪啊,长势这么好
的架子猪卖了划不来呀!
②老拐笑了笑说,急着用钱啊,没啥划不来的。
刘贵望了望天空说,时间还早,歇歇气吧。
刘贵帮老拐夫妇把猪
笼放到地上,又指着店门口挂着的横幅说,老拐,又有人中奖了呢!
老拐顺着刘贵手指的方向望过去,只见横幅上面写道:
本站喜中刮刮
乐五千块钱。
刘贵鼓动说,老拐,试试你的手气吧?
老拐摇头说,不
试。
刘贵说,你女儿考上了名牌大学,你家走好运了,你的手气肯定
好得很呢,如果中了奖,你就不用去卖架子猪了。
老拐看了看猪笼,
两头架子猪正可怜巴巴地望着他,他有点儿动心了,这时哑巴老婆抓
住他的手使劲地点头
也鼓动老拐试试手气。
老拐又犹豫了好一会儿,
才摸出两块钱来,他说,那买一张彩票试试吧。
刘贵见此,忍不住笑
着说,老拐啊,我看你也够抠门的,平时你也没有照顾过我的生意,
要买就买五张吧,拿十块钱来喽。
老拐只好收回两块钱,摸出十块钱
递给了刘贵。
刘贵从一叠彩票中,抽出五张递给了老拐。
老拐刮彩票的手有些颤抖。
接连刮了三张,结果都没有中。
6
只剩下最后两张彩票了,刘贵打趣说,老拐,你的手气怎么这么
背呀,刘贵伸手把老拐手中的两张彩票抢过去说,看我的,我帮你刮,
我的手气肯定比你手气好。
刘贵刮了一张彩票,结果还是没有中。
老
拐忍不住笑了,刘贵不服气,把手中剩下的那张彩票扬了扬说,还有
最后一张没刮呢,看我的!
刘贵双手合十,把彩票捂在手心上下左右地晃动,嘴上嘀咕说,
中奖中奖,然后猛地摊开双手,③小心翼翼地刮开彩票——让老拐做
梦也没有想到,这时奇迹竟然出现了,这张彩票中了三千块钱呢!
老拐有些发蒙,他的哑巴老婆却欢天喜地……
过了三个月,老拐家那两头架子猪长成了大肥猪。
卖猪后,老拐
数出三千块钱去了刘贵的彩票站。
老拐说,刘贵,我把钱还给你。
刘
贵嘿嘿地笑着说,老拐,你那天看出来了?
老拐说,你又不是个魔术
师,你那天那么拙劣的表演就是傻子也一眼看得出来。
刘贵望了望天
空,过了好一会儿才说,老拐,我也不瞒你了,其实你不用谢我,也
不用还钱给我,你要感谢的人,其实是你自己呀!
老拐呆怔了半天,
不解地说,为……为啥要感谢我自己呢?
刘贵说,其实这三千块钱是
王明久放在我这里的,他叫我想办法给你……那天见你卖架子猪,我
就突然想到了中奖……
王明久是村上的五保户,他去世前那些卧床的日子,吃喝拉撒都
是老拐去服侍的。
那时王明久要给他钱,他死活不要。
老拐是不希望
王明久用钱来报答他的。
7
④老拐眼里盈满了泪水,心里暖乎乎的,喉咙里像被什么东西堵
住了似的说不出话来。
(选自《小小说大世界》
有删减)
6
.
下列对文中画横线词语和句子的理解,
不正确的一项是
(D)(3
A.①“着实”表示肯定、切实、实在的意思。
写出了老拐夫妇
为女儿考上名牌大学感到由衷的高兴,为下文的筹集学费作铺垫。
B.②句中的“笑”体现了老拐对女儿上学的重视
,和架子猪的
损失比起来显得微不足道。
C.③“小心翼翼”原形容严肃虔敬的样子
,现用来形容言行举
动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。
写出了刘贵刮奖时的谨慎,以及想
要中奖的迫切心理。
D.④句中“盈满”“暖乎乎”“堵住”等词语可以看出老拐被
刘贵的良苦用心所感动。
7.下列对小说内容的理解,不符合文意的一项是(C)(3
A.小说以“中奖”为题
,制造悬念,吸引读者的阅读兴趣。
揭
示了小说的主要的故事情节,突出人物形象。
B.小说开头交代了老拐一家的状况
,引出下文的情节
,为下文
老拐的中奖埋下伏笔。
C.刘贵嫌弃老拐手气不好
,主动提出帮老拐刮奖
,是替老拐着
急,想帮助老拐刮出大奖,好解老拐家的燃眉之急。
8
D.出人意料的结局
,更好地塑造了人物性格
,令人感动,引起
读者的思考。
8.下列对小说中人物的评价,不正确的一项是(B)(3
A.
老拐”是一个朴实、善良、爱孩子、为了孩子可以舍弃一切,
希望孩子成才的父亲的形象。
他还乐于助人,不要报酬。
B.“刘贵”是一个机灵、能说会道、热心肠的生意人
,但是他
帮王明久瞒着老拐,可见他的不诚实守信。
C.“小花”是一个爱学习、懂事、体贴父亲的好孩子。
“王明久”虽未出场,但人物形象足够鲜明,他是一个知道感
恩、懂得知恩图报的好人。
三、(9
阅读下面同学的一篇作文,完成第
9—11
最难忘的却是批评
(1)曾几何时,读到过一句话:
“当你的人生一路走来,①你会发
现一直陪伴着你的或许是鲜花和赞美,或许是批评,它是你人生旅途
中最有价值的行囊
。
”
(A)
(2)我曾一度怀疑过
它,而今回想起我三年的初中生活,却似乎觉
得它说的不无道理。
三年,有些人、事、物早已随风而去,而唯独这
两次批评,却深深地烙印在我
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