广东省茂名市届高三第一次综合测试语文Word下载.docx
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马克思说过,机器是死的生产力,只有通过作为主观生产力的人去激活作为死的生产力的机器,社会生产力才得以形成。
而道德是主观生产力的基础和核心内容。
这是因为,生产力的核心要素是劳动者,而劳动者的道德觉悟直接影响他们的劳动价值观和劳动态度,最终直接决定劳动成果和生产力水平。
至于生产力中的劳动工具要素和劳动对象要素,在其体现生产力水平的过程中同样离不开道德。
劳动工具的认识、改造、利用和发展,离不开人对事物发展规律的认识和适时地对劳动工具的改造和更新,抱残守缺、不愿创新的劳动主体是无法主动更新劳动工具并不断提升劳动工具水平的。
同样,就劳动对象来说,并不是劳动对象的资源越丰富就意味着生产力水平越高。
是否在创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展的理念下对劳动对象进行生态性开发和利用,即是否在作用劳动对象时既考虑到当代人的利益又考虑到后代人的利益,不仅直接影响当下的生产力水平,而且影响生产力水平的未来持续提高问题。
一味地考虑当前或当代人的利益,忽视甚至破坏了后代人的利益,这在一定意义上是在破坏生产力水平、影响生产力的发展。
所以说,道德也是生产力。
(摘编自光明网,2018年11月26日15版,有删改)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是
A.近年我国出现的食品问题、医药问题、工程问题,既是经济问题,也是道德问题。
B.经济是人的经济,是人际关系的经济,认识和把握人、人际关系之应该,就可以真正认识经济。
C.古今中外的学者对经济的理解和把握观点不一,但都承认经济要素包含人的主观因素。
D.生产力的核心要素是劳动者,而劳动者的道德觉悟最终决定劳动成果和生产力水平。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A.文章采用总分结构,主体按照道德促进经济发展经济内含道德的顺序展开论述。
B.文章结合举例论证和道理分析,阐述了道德与经济的密切关系.
C.文章引用马克思的言论强调机器、人、生产力的关系,进而证明道德力量对经济的作用。
D.文章从劳动工具要素和劳动对象要素两方面说明生产力水平的提高离不开道德。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是
A.经济不是纯物质和物质活动的现象和概念,人的主观因素是经济不可或缺的要素。
B.
抱残守缺、不愿创新的劳动主体因无法主动更新劳动工具,不能提升劳动工具水平而可能成为死的生产力。
C.以道德视角分析、评价经济,便可真正认识和把握一定社会的经济和经济现象。
D.对劳动对象进行生态性开发和利用,这是破坏生产力水平、影响生产力发展的行为。
【答案】1.B
2.A3.B
【解析】
【1题详解】
试题分析:
本题考查理解文本内容的能力。
首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。
解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;
上下文体会,要死抠字眼,寻找细微的差别。
B项,说法太绝对,认识和把握人、人际关系之应该,就可以真正认识经济错误。
原文是离开了人、人际关系之应该的认识和把握,就难以真正认识经济。
故选B。
【2题详解】
本题考查分析论点、论据、论证方法的能力。
答题时注意:
第一步,逐项审查每一个选项有几个分句,分句与分句之间是什么关系,一般的有因果、条件、假设、目的等关系。
第二步,比对每一分句的意义在原文是否有依据,分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。
A项,主体按照‘道德促进经济发展’‘经济内含道德’的顺序展开论述错误。
文章是按照经济内含道德道德促进经济发展的顺序展开论述的。
故选A。
【3题详解】
本题考查分析概括在文中的观点态度的能力。
答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。
A项,经济不是纯物质和物质活动的现象和概念错,原文是经济不只是投入、产出、效益等纯物质和物质活动的现象和概念。
C项,便可真正认识和把握一定社会的经济和经济现象错,原文是要真正认识和把握一定社会的经济和经济现象,道德视角不可或缺。
D项,判断关系错误,原文是一味地考虑当前或当代人的利益,忽视甚至破坏了后代人的利益,这在一定意义上是在破坏生产力水平、影响生产力的发展,不能说所有的开发、利用行为都是破坏生产力水平、影响生产力发展的行为。
B项,结合原文马克思对生产力的评价与的分析抱残守缺、不愿创新的劳动主体是无法主动更新劳动工具并不断提升劳动工具水平的可以推出此结论。
【点睛】筛选并整合文中信息的能力的题目,题干的表述一般为根据原文内容,下列说法不正确的一项是或者正确的一项。
错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别。
筛选并整合文中的信息题,涉及的内容一般范围比较大,所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。
具体来说,要探究文章的观点,把握在文中体现的态度,筛选出文中使用的论据等。
对文章的主要内容有个整体把握,筛选和整合信息时才会心中有数。
把握题干,确定答题区间。
将选项信息与原文语句内容进行对应比较。
选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
于是之
陈丹青
北京人民艺术剧院,总算没拆,模样,也还大致没变。
前年去看了场话剧《阮玲玉》,出台的都是目下演剧界的新腕儿,倒也演得卖力。
但是不好。
也说不上哪儿不好——所以更不见佳。
一句话:
话剧腔。
这才想到二十年前看《茶馆》。
我连着三夜看了三场,那后两回的戏票全是我站在台阶沿愣靠等退票等来的。
头场其实是看昏了,此后两天丧魂落魄,天黑了就往人艺小广场人堆里扎,词儿是早学顺溜了:
富裕票!
有富裕票没有?
得,头排中座。
仰头看,蓝天野郑榕于是之这几位爷在聚光灯下连耳梢脖梗的细皱纹都叫我瞧得清清楚楚。
临了王掌柜撒纸圈儿,还有那么几片掠到我脸上身上,触电似的。
谢幕时众演员离我那叫近的,真想蹿上去抓一把,可于是之一脸的不动声色,俩手软软地虚拍拍,鞠躬到地,台底下那可是掌声雷动经久不息——多少年后《茶馆》告别演出,据说谢幕时二楼有位小姑娘冲着台上大叫:
永别啦,王掌柜!
是了。
别说永别演出,二十年前那三天热昏,我就老在想,得赶紧看,以后这帮老将退了,就看不到这阵势了。
怎么办呢,我年轻,年轻人心里被一件事给烧的,就非得有所举动,我就给于是之同志写了一封信。
信的内容,则我记得很短:
于老师,您好,我连看三场《茶馆》,太棒了!
你们这代活宝(我真用了活宝这俩字)要是不演了,就再没得好戏看!
那时的市内邮票四分钱一枚。
信寄出,我睡踏实了。
只是往后好些天走进走出的,我总有意无意松开臂肘,手掌略略向外虚张着,虚晃着,学那王掌柜茶座间走动照应的小动作:
人忙惯了,就是那架势,江南上了岁数的勤快跑堂也一样,嘿,到了舞台上给于是之这么不起眼地撩几下子,绝了!
几天后,于老先生的回信居然搁在门房口。
我没要他回信的意思呀,大概是看在美院的信封吧。
字迹清秀老实,纸是那种练习本子扯下来的,写满一张。
我飞快读过,却有点失望:
他说,他的表演离焦菊隐导演的要求,离老舍同志的剧本,都还差得远,还要努力云。
大师回信,大师谦逊,诚然感动,但这和开会发言创作谈的老套有啥两样?
我以为在他信中会看到他那右手晃晃撩撩的意思的。
开春,于是之竟给杨先让先生请来美院开讲座,我又看见他了!
那天于先生说些什么,我不记得了。
实话说,也有点儿失望。
好像是怎样的体验生活,体验生活怎样要紧。
他真的以为自己的表演对不住老前辈么?
他真的以为体验了生活他才能演成那样儿么?
看来是真的谦逊,真的相信。
可是别人为什么不如他?
文革中,我看过批判赵丹的资料,赵丹大大咧咧说:
体验生活?
我演工像工,演农像农!
我可没当过工人和农民!
——于先生开过茶馆当过掌柜么?
他见是一定见过,可是当年泡茶馆的爷们儿多的是,他演来出神入化,因为他是于是之!
我连看三场凭什么?
还不是冲着他!
翌年我出国去。
读到一篇于是之写的短稿,心中大喜,真是说得好。
他说,他每次出台前就对自己念叨着:
往坏里演吧,往坏里演。
豁出去,反而演好了。
又说王掌柜决定寻死刻意安顿家人的第三幕,导演要求送别鞠躬后要有眼泪流下来,所以每次王掌柜流下泪来那一瞬,于是之就在心里暗自嘀咕:
得,这回没演砸,这回没演砸。
他终于说了出来:
那才是他实实在在的生活,他在舞台上体验的是他自己,对得住他的戏。
在台下,他像大部分那几代艺术家,诚心诚意,自然而然活在同一的思路话语中,体验着,生活着。
可是上得戏台,他就分明晓得往坏里演,一边流泪,一边庆幸没演砸——那一刻,就在那一刻,他其实既不是老舍笔下的王掌柜,也不是焦导演旗下的好演员,他是谁呢?
在台上,他谁也不是,就是他于是之。
(选自《多余的素材,有改动》)
4.下列对文章有关内容的概括和对艺术特色的分析,不正确的一项是
A.
文中开头写观看话剧《阮玲玉》这一内容,是为了反衬《茶馆》的表演本色当行,同时引出下文看话剧《茶馆》的故事。
第段写到在聚光灯下连几位话剧演员的耳梢脖梗的细皱纹都叫我瞧得清清楚楚,这个细节表现了对话剧演员的喜爱及对传统话剧的狂热之情。
C.
第段结尾处写到一位小姑娘朝着于是之喊道:
永别啦,王掌柜,这表达了观众对于是之表演成就的赞叹之情和对于是之告别舞台的遗憾之情。
D.文章两处都有写到对于是之的失望之情。
失望的原因是他认为于是之不够诚心,不够自然。
5.在文中称于是之为大师,请结合全文分析大师的具体表现。
6.第段中,哪一句最能体现对于是之赞赏之情?
请找出并谈谈你的理解。
【答案】4.D
5.
(1)淡定从容。
第二段写到他表演结束后,观众的掌声雷动,他却不动声色,表现了他的淡定。
(2)演技精湛。
全文多次写到于是之的晃晃撩撩的动作令人难忘,表现他演技的精湛。
(3)为人谦逊。
作为一个观众给于是之写信,没想到他居然会写了满满一纸
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