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亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆,老师!
是你,教会了我们人生的哲理,老师!
是你为我们展示了知识的魅力,老师!
是你,是你把我们送上了知识的阶梯。
尊敬你老师,赞美你老师,拥抱你老师,你是我们最好的老师,我爱你老师,你就像一支蜡烛,燃起了我们心中的火把,却燃烧了自己,直到蜡烛熄灭。
一走进四(5)班的语文课堂,就看到一位年轻漂亮的女老师,正在声情并茂地讲着课,45双圆溜溜的大眼睛,正一眨不眨地看着老师,认真地坐在座位上听讲。
她是谁?
她就是我们最喜欢的杨俊芳老师。
杨老师的课充满了吸引力,只要是杨老师上课,即使是那些调皮鬼也会比往常安静几分,因为杨老师常常用我们意想不到的方法,让我们在哈哈大笑中学到很多知识。
比如说在上《鸟的天堂》时,许多人都不明白“应接不暇”在课文中的意思,杨老师在请两名同学说出自己的理解后,笑眯眯地对大家说:
“现在请大家跟着老师的动作想像一下这幅画面。
”没等我们明白过来,突然杨老师指着教室后面大喊:
“快看,后面有一只!
”“窗台上有一只!
”“黑板上还有一只!
”“哦!
走廊上还有一只!
”接着,杨老师又把我们从疯狂寻找中拉回了课堂,“那么,现在这个词的意思是——”“鸟很多,眼睛都看不过来”我们高声回答。
“哈哈哈哈……”同学们和杨老师一起开心地笑了起来。
杨老师不仅课上得好,而且人也很热情。
不管有多忙,只要我们有疑问,她总会耐心地为我们解答。
杨老师就是我们心目中的“活字典”,即使放学回家,只要遇到不会的难题,我便习惯性地在QQ上向她求救,而杨老师总能够及时地帮我攻下一只只“拦路虎”。
放假时,突然有一天听妈妈跟爸爸讲四年级可能要换老师。
一想到杨老师不再教我们,我的心里便非常难受。
没想到开学前一天,妈妈说杨老师还继续教我们,我真是高兴极了,早早地便来到了学校,一看到杨老师,就立即扑上去给了她一个大大的拥抱!
杨老师,你真是我们的好老师,我们大家都爱你!
四
我的老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽。
那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。
有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。
班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。
渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。
这时候,祁老师来到我身边,对我说:
“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。
人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。
”自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。
在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。
在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。
我的老师我有一个非常可敬的老师。
她总爱穿一件蓝色的衣服,文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。
每当看到她那眼镜后边闪动的目光时,一件难忘的事情便浮现在我眼前。
一次测验,有道题把我难住了。
看到其他同学做得那么顺利。
于是,我东瞧瞧,西望望,想捞个便宜。
然而,老师看透了我的心,心想,没有机会了。
当老师的眼睛投向了另一边时,我趁机偷看了同桌的答案。
做好了试题,心里舒坦多了。
老师发下卷子来了,结果我得了100分,心里乐滋滋的。
下课了,我刚走出教室,就听到后面有人叫我。
回头一看,是老师。
她平时那么严厉,准不会放过我。
我慌慌张张的跟着老师来到办公室,我不敢接近她,也不敢抬头看她。
老师说:
“做错事不敢抬头,只要你改正错误,我会原谅你的。
”听了老师的话,心里轻松了许多。
我诚恳的说:
“老师,我错了!
”“虽然你偷看了别人的答案,但是你还是不懂。
”老师停了停说,“我还是讲解给你听吧。
”这时的我的脸已经通红了。
过后,老师仔细地讲给我听。
临走前,老师还叫我不懂多问,错的作业要改正。
我感动极了,深刻地会到老师对我的关心。
老师啊!
,您真是一位可亲而又可敬的老师。
六
“感恩的心,,孝亲敬长。
感谢有你,伴我一生。
让我有勇气做我自己。
”这首歌给了我很大的感触,让我懂得了,我们离不开父母的呵护,我们现在还小,还不能养活自己。
每个人都要经历坎坷的路,人生不可能一帆风顺,在我们受伤的时候,都有父母在为我们疗伤。
父母不仅赋予我们生命,而且默默地为我们付出,时刻关心我,母亲是多么的伟大,不仅痛苦地把我生出来,而且还辛辛苦苦地把我养大。
母亲被我们视为最伟大的人。
母亲带给了我深深的母爱,母爱似水,这个词多么恰当地形容母亲给我的母爱。
母亲,就像园丁一样,我就像一颗种子,在母亲的孕育下在老师的肥沃的土地上成长,我们现在就像一株幼苗正在成长为一棵小树。
这正是我们成长的大好时期——青春期。
感恩是敬重。
像居里夫人作为着名的科学家,看见自己的老师,用一束鲜花表达她的感激之情。
伟人毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份深深敬意。
感恩不需要惊天动地,我长大后要像居里夫人、毛泽东同志学习。
要尊敬父母尊亲敬长。
我们现在就要好好学习,将来报答父母,报效国家。
要怀着一颗感恩的心去对待每一个人。
这样会在生活上,带来意想不到的惊喜。
对母亲,一句深深的问候,有时候会带给母亲,一种欣慰。
虽然是一句小小的问候,但是这给母亲的意义重大。
有不少伟人,就十分孝敬父母,不管环境多么恶劣,都十分孝敬父母,比如:
麻城有位将军,名叫许世友。
他可是名不虚传的大孝子。
他是共和国唯一一位由毛泽东主席批准棺葬的大将军。
他生前曾经说过一句话,让我感触很深,他说过这样一句话:
活着要忠心报国,死了要为父母看坟。
这一句话给了我很大的启示,启示我们不仅要孝敬父母,而且还要精忠报国。
孝亲敬长,孝敬父母是中国民族的传统美德,“老吾老,以及人之老;
幼吾幼,以及人之幼。
”我们不仅要孝敬父母还要弘扬我们中华民族的这种传统精神。
孝敬自己的父母,也要敬重别人的父母,世界才会变得更加美好。
我们要弘扬这种精神——尊敬父母,孝亲敬长。
初二:
丁洁芸
老师,是个伟大的词,古往今来,许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。
二十一世纪的人们,一些在没有可选择职业的时候选择了老师,那么,是否,只要有这个称号我们就该尊敬?
答案是肯定得,只要他是老师,学生给予尊重是必须的。
但是,如若活着非生,死亡非死,答案还是一样吗?
老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助,多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱,他们熬着夜带着病传授知识。
但是现在,一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的,每当学生在办公室给老师解释的时候,就变成了顶嘴,就会被说成态度不好。
读过一句话,只有尊敬别人的人才值得别人尊敬,那么学生解释没错呀,一些学生也想不透。
慢慢的也明白了,一些观念就是,只要我是老师你是学生,我说的什么你别急,听我说完。
一些老手也学会了圆滑本领,刚刚把学生责骂的哭哭啼啼,马上什么都是为了学生好。
其实有些老师和学生都是陌生人,没必要争吵,既然都需要互相让步,可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。
老师和学生是平等的,是朋友,地位没谁高谁低,老师给予学生知识,学生感谢。
是非黑白。
扭曲事实的应该尊敬么?
有些学生很固执,他们觉得只坚持真理,错就是错对就是对,不管什么老师不老师。
其实没什么大不了,解释不解释收获不了什么,我们,应该学会低头。
老师是个伟大的词,伟大的人都值得尊敬,感谢每一个为学生付出的老师。
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好:
争当“三好学生”是我多年努力的目标和追求,德智体全面
发展是我成长的座标。
我在此申请争当三好学生,因为我相信:
我有足够的能力可以参加三好学生的评选工作!
去年我同时也获得了三好学生这一称号,我感谢老师和同学们对我的信任与支持。
我热爱集体,遵守校规校纪。
经常积极、认真地为班级出板报;
并每年都会获得学校的“礼仪之星、卫生之星、爱护公物标兵”的称号。
我踊跃参加学校的各种活动,诚实守信,帮助那些需要帮助的同学,如严新语,成娴霜,王向阳等等。
我热爱学习,三科主科成绩都达到了优。
上课时,我能积极思考老师提出的问题,思考后大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。
我喜爱阅读课外书,书籍陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。
不断扩大我的知识面,还充实了我的课余生活,因此作文成了我的强项,我已经连续三届获得叶圣陶杯、春雷杯的奖项。
我热爱体育,经常参加各种体育活动,溜冰、乒乓球是我的爱好。
通过锻炼我获得了强健的体魄。
我热爱艺术,长期坚持学习画画,经常参加各种比赛多次获得海淀区的奖项。
如果我能获得“区三好生”这一光荣称号,我会更加努力地学习,以优异的成绩回报老师、同学、学校,更加积极地参与学校的各种活动,同时为班集体和学校争取荣誉。
我会做好老师的小助手,同学的好榜样,不辜负老师、家长和同学对我的期待,继续创造自己的辉煌。
如果我没能获得“三好学生”这一光荣称号,我也会更加努力,不泄气,找出自己的差距,完善自我,争取再次入选。
在此,我郑重地提出申请,望能获得批准。
此致
敬礼!
五年级孟子煊
五
尊敬的老师亲爱的同学们:
争当“三好学生”是我多年努力的目标和追求,德智体全面发展是我成长的座标。
去年我同时也获得了三好学生这一称号,我感谢同学和老师们对我的信任和支持。
我热爱生活,讲道德,遵守校规校纪。
我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,经常积极、认真地为班级出板报;
并每年都会获得学校的“礼仪之星、卫生之星、爱护公物标兵”。
我踊跃参加学校的各种活动,诚实守信,乐于助人,帮助那些需要帮助的同学,帮助严新语,成娴霜,王向阳……我积极参加学校组织的各项活动,并且获得了很好的成绩。
海淀区叶圣陶杯和绘画比赛荣获一二等奖。
我热爱学习,除体育外成绩都达到优,体育达到良好。
上课时,我积极思考老师提出的问题,思考后大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。
我喜爱阅读课外书,书籍陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。
我勤于动手、动脑学习新知识,不断扩大我的知识面,还充实了我的课余生活,因此作文
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