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老师心中的你
潘洁:
“人贵有志。
”潘洁,昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让老师欣喜不已。
你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲,当你一次次用挑战自我的方式锲而不舍地证明自己行的时候,老师着实被你的精神感动了。
你对体育赛场的征服,对学习的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。
作为宿舍长长,你的组织领导才能也令人佩服。
老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。
胡晓:
“人小志气高。
”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。
你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。
从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。
你的字更是令人赏心悦目,诗也写的象模象样。
苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。
苏老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?
黄玉杰:
“余音绕梁,三日不绝。
”你的歌声象小百灵一样甜美温润,倾听你的感觉真好。
虽然你内向少言,但老师知道你有一颗热情无私的心,你为班级所做的一切大家不会忘记。
你的字,你的歌,你的舞,你的画,每一样都让人赏心悦目。
老师想真诚地对你说:
“敞开你的心扉,别让犹豫占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,去快乐的学习成长,大家都希望有你这样出色的朋友。
”
姜瑜:
“兰心慧质,妙手丹青。
”你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。
对待学习,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。
“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,试着再开朗些吧,老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。
于德豪:
“爱人者,人恒爱之。
”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令苏老师感到欣慰的。
但老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。
其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,加上你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?
徐腾帅:
“人非圣贤,孰能无过?
”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的错误,所幸的是你总能虚心接受老师的意见并及时改正。
对待学习,你的态度需要比以前大有进步,希望能及时完成各科作业,字也写得漂亮规范多了。
“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。
”做个名副其实的男子汉,好么?
周振祖:
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
”振祖,虽然你不是班干部,但你是大家心目中的“无冕之王”,同学们对你的信任与欣赏溢于言表。
你诚实稳重,宽容守信,说话不多却句句温暖人心。
大家信服你过人的才华,你朴实的为人,你从容的气度,你遥遥领先的学业成绩,你的一切一切……连老师都禁不住要为你喝彩:
“振祖,好样的!
”希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。
华先吉:
“胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。
虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。
你关心班集体,尊重师长,团结同学,认真履行好自己的每一份职责,总是那么令老师放心!
学业方面你在不断进步,每当看到你认真的笔记,端正的字迹,老师相信你的未来肯定比他人都来得精彩,一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,释放自己的正能量,再加把劲,你会比现在更出色!
老师为你而骄傲!
加油吧!
先吉!
孙礼萱:
“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。
”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。
你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。
学习努力刻苦,专心专注,你以身作则,学习和生活中一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。
再开朗大胆些,老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!
孙仁超:
“天生我材必有用。
”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。
虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。
跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。
千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。
李自慧:
刘潇阳:
“心地无私天地宽。
”憨厚善良的你让同学们真正的感受到了“无私”的含义和力量。
你总能全心全意为同学们服务,大家对你的评价众口一词:
“潇阳是咱班的热心肠。
”忘不了开学咱一起做班级板报时你热情周到的服务,忘不了班中拖把出问题时你忙着修理的情景,更忘不了你随时随地带给大家的惊喜。
你的优点象天上的星星般灿烂,如果能把你对待生活的热情投入到学习中去,合理分配时间,再用心刻苦一点,老师相信你会收获更多的快乐。
麻天懿:
“鹤舞白沙,我心飞翔。
”你的大大咧咧,你的快乐无敌是大家公认的,你的工作能力也博得了老师的一致好评。
对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,作文水平也有较大提高。
学习上呢,需要你再刻苦一些,生活上再细致一些,戒骄戒躁,老师希望你永远记住一句话:
“谦虚和诚实是人生最大的财富。
”愿你成为世界上最富有的人。
于嘉川:
阵掌声。
所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,嘉川,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。
陆地:
“文质彬彬,然后君子。
”你是个气质高雅多才多艺的孩子,清新流畅的文笔,声情并茂的朗诵,精彩绝伦的主持,无不让人刮目相看。
作为纪律委员,你大胆负责,秉公办事,在班中树立了较高的威信。
虽然有一段时间里你的工作出现了失误,但你能正视问题,重整旗鼓,终于凭自己的实力得回了失去的一切。
苏老师希望你永远记住这句话:
“其身正,不令则行;
其身不正,虽令不从。
马舒原:
“玉不琢不成器。
”苏老师之所以对你严格要求,是因为在苏老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。
你深邃的思想,老练又不失纯真的文笔,常常带给苏老师意想不到的感觉;
你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。
所以,苏老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!
王智力:
“巧者劳,智者忧。
”你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。
这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高,尤其是课堂的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。
美中不足是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。
刘秀成:
篇二:
高中生评语大全1
高中生评语大全
1、该生聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。
成绩能始终处于班级、年级前列,热爱体育运动,身体素质好,望今后更能从一些小事的细节方面思考,把一些事情处理的更加完善。
2、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。
成绩稳定,能保持前列。
热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。
望今后能更注重小节、细节、以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。
3、该生学习刻苦、认真,成绩在班级、年级始终处于前列。
帮助别人热心、诚恳,是同学的榜样,班级工作热情、负责。
4、该生学习认真、踏实,成绩在班级、年级中的名次稳步前进。
在校遵纪守规,为人诚实,老师信任,同学喜爱。
望能更多的主动参与班级的活动和管理,从各个方面来培养自己。
5、该生聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。
成绩能始终处于班级前列,热爱体育运动,身体素质较好,望今后更能从一些小事的细节方面思考,把一些事情处理的更加完善。
6、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。
成绩稳定,保持前列。
热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。
望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。
8、该生为人踏实、诚恳。
学习认真、刻苦。
成绩能稳定于班级的前列。
希望以后多参加一些文体活动,使自己的性格更开朗些,以全面的过硬素质迎接人生的挑战。
9、该生学习较认真,喜欢课外阅读,知识面广。
做事踏实、负责,深得老师同学的喜爱。
望今后能更开朗些,更多的发展自己的爱好,争取从各个方面来加强自己的能力。
10、该生聪颖好学,积极思考、善于发问。
性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。
11、该生学习认真、踏实、刻苦。
忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,老师比较赞赏的好学生。
望今后能多参加文体活动,在各个方面来培养自己的能力。
12、该生学习认真,能主动完成老师布置的任务,学习成绩也相对稳定。
望以后能活泼开朗些,多参加一些集体活动。
13、该生的歌声令同学们羡慕,文艺才能较突出,望以后能在个人爱好上取得一些成绩。
学习也较踏实,成绩在不断的提高,与同学相处融洽,集体荣誉感较强。
14、该生学习上有吃苦耐劳的精神,能控制好自己,成绩上也有所进步。
集体荣誉感较强,热爱集体。
望以后能主动参与一些文体活动,在各个方面发展自己。
16、该同学能把热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中?
?
在各个方面都能见才华。
大方善于和同学相处,受到了同学的信赖。
17、不断的努力,成绩上有所进步,尤其是数学方面,没有辜负老师的期望。
热爱体育运动,望今后能在繁忙的学习夹缝中使自己的爱好也有所发展。
19、学习上认真刻苦,有钻的精神,成绩上相对稳定。
在语、数、外三门功课上有所突破。
20、学习认真踏实,语文、数学、外语三门功课较均衡。
能保持优势并在另外两门上有所突破。
21、成绩相对较稳定,能不断超越自己,尤其是在语、数、外三门功课上。
能以紧张的态度投入到学习、生活中。
22、学习认真,成绩上上了一个台阶,能不断的超越自己。
做班级工作负责。
23、在学习上有较高的自觉性,主动发现问题,向老师和同学请教问题,并在成绩上有所进步。
善于和同学相处,人际关系较好,集体荣誉感也较强。
24、语文、外语较好。
性格上活泼外向,在细节问题上做的好。
26、学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,能兼顾文科。
27、学习认真,成绩相对稳定。
热爱运动,尤其球类运动。
在成绩进步的同时坚持自己的爱好。
28、学习较认真,语、数、外三门功课突出,能围绕自己的目标锲而不舍,善于把握自己,个性较强。
29、学习认真刻苦,善于思考问题。
喜欢英语并取得了较好的成绩。
做班级工作认真负责,深得老师和同学的信赖。
和同学相处融洽,能很好的处理人际关系。
31、该生是一
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