小学升旗后的国旗下讲话稿6篇Word下载.docx
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6、篇章6:
升降国旗制度,是对学生进行爱国主义教育很好的内容和形式,下面是小泰给大家整理的小学升旗后的国旗下讲话稿,仅供参考。
篇章1:
大家上午好!
我国旗下讲话的内容是“冬季传染病的预防”。
转眼又到了年末,冬天到了,天气渐渐冷了。
随着气温的降低,呼吸道疾病的病原体,如细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。
冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。
我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。
要想不被这些传染病侵袭,我们需要做到以下几点:
1、注意气候的变化,及时增减衣物。
人着凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部的抵抗力下降,容易患病。
2、保持室内空气清新。
虽然天气寒冷,但在每天上课前、课间以及午休时间,应该要打开门窗通风,保持空气流畅。
3、养成良好的生活习惯。
充足的睡眠、营养均衡的饮食都有助于调节我们身体的各种机能,增强我们的抗病能力。
4、进行合理的体育锻炼。
适当的户外运动,可增强身体的血液循环,提高抵抗力。
5、加强个人卫生和个人防护。
勤洗手,打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻,与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩,这些都是保护自己不受疾病侵害的有效手段。
6、尽量少去人员密集、通风不良的公共场所。
7、早发现、早治疗。
一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症状应及时就诊。
最后祝同学们都能健健康康地过冬!
篇章2:
小学升旗后的国旗下讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】
亲爱的同学们、敬爱的老师们:
大家好!
我是来自四(5)七色光中队的陈南希。
我喜欢唱歌跳舞,这都离不开音乐。
听妈妈说我小时候只要一听到音乐,就会开始跳舞。
钢琴是音乐的源泉,所以从上幼儿园开始,我就开始了快乐的学琴之路。
其实,刚开始学钢琴的时候并不是那么快乐,每天练琴我也觉得很痛苦。
但音乐的魅力就是这样,痛并快乐着:
听到自己喜欢的曲子,就想找到谱子自学,如果是一首歌,就想边唱边弹;
如果不开心,弹一首曲子就会忘掉烦恼……当听到自己会弹的曲子在广播里播放的时候,你会很开心、很自豪,因为就像是自己在弹一样。
我现在学的曲子可多了:
大梦想家、Summer、四小天鹅舞曲、雨中漫步等等都是我的拿手好戏。
每当弹起小天鹅舞曲我就感觉四只美丽的小天鹅在向我拍着翅膀跳来…手指也就情不自禁地在钢琴上欢快地跳起来了。
学琴的同时我也懂得了很多音乐知识,会看五线谱,唱歌再也不怕跑调啦。
学习贵在坚持,做每件事都需要坚持到底,有毅力才会有收获。
音乐让人快乐,学琴让人收获快乐。
我们都是音乐的大梦想家。
音乐艺术是人类文化创造的伟大成果之一,学习钢琴更能修身养性、陶冶情操。
也许学习的过程很辛苦,但能磨练我们的意志,培养好的习惯。
让我们一起在艺术节中享受音乐带给我们的快乐吧!
篇章3:
五
(2)中队魏琢妍:
Jinglebells,jinglebells.Jinglealltheway.Ohwhatfunitistoride,inaonehorseopensleigh.同学们,刚才我唱的是大家最熟悉的庆祝圣诞节的歌曲,你们一定都会唱吧!
今天,我来和大家分享一下,我们家是如何过圣诞节的。
每逢圣诞节,我和家人都会进行一次大采购,走出家门、路边,商场里各种圣诞元素的装饰随处可见。
耳畔‘‘WewishyouamerryChristmas.’’‘‘silentnight’’的歌声不绝于耳。
我们会去商场买一些关于圣诞节的东西:
比如圣诞树、姜饼人、圣诞帽、驯鹿头箍、圣诞袜等等。
然后,我们就要布置房间啦,我把圣诞树放在门口,在上面挂一些五彩缤纷的小球、各式各样的小礼物盒、金色的小星星……让姜饼人乖乖的躺在餐桌上,把丝带贴在墙上。
去年的圣诞节,我请了很多小伙伴到家里来一起庆祝这个有意义的节日,我们吃了爸爸烤的牛排,妈妈做的三明治,喝了橙子味的汽水。
我们玩了圣诞树上抽礼物的游戏,共同双手合十,望着天空许了愿,还手拉手地唱了圣诞歌,分别戴上圣诞帽、驯鹿头箍,扮演圣诞老人和驯鹿,玩得可开心了!
我们的派对在一片欢声笑语中结束了,晚上,我当然不会忘记把圣诞袜挂在床头,甜美的进入了梦乡。
第二天早上,我果然收到了圣诞老人送来的礼物。
今年,我希望同学们都能度过一个快乐的圣诞节,实现自己许下的美好心愿!
谢谢大家!
祥和的圣诞即将来临,生机勃勃的20xx年也即将来到,让我们每人在心中许下一个美好的祝愿,愿传说中的圣诞老人能把我们许下的心愿一一实现。
MerryChristmasandthebestwishesforaHappyNewYear!
篇章4:
升旗仪式国旗下讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】
尊敬的各位老师、亲爱的孩子们:
孩子们,每一周的星期一早上,蓝天下,迎着初生的晨曦,我们都会在这里举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。
我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
然而,我却发现,有一些孩子却并没有严肃地对待升旗仪式,当国旗冉冉升起时他在东张西望,唱国歌时他也心不在焉。
作为一个少先队员,应该为这样的行为而感到羞耻。
你们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离你们久远;
历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。
但是,国旗,他是无数革命先烈的鲜血染红的,这新中国的象征;
国歌,诞生在中华民族生死存亡的危险时刻,表达了全国人民团结抗日保卫祖国的心声。
当时,无数革命志士唱着他去冲锋陷阵,唱着他在敌人的牢笼里等待着胜利曙光的来到。
这是一首抗日的歌,是一首争取民族解放的歌,也是一首振兴中华的歌,这首歌不仅在过去,还是在现在,都激励着全国人民为祖国的兴旺努力奋进。
国旗的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;
国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。
奥运健儿的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?
当国歌奏响、国旗升起时,我们从他们那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到你们跨世纪儿童肩头的重任:
努力学习!
祖国需要你们,未来需要你们!
孩子们,当你了解到国旗、国歌的深刻含义之后,希望你们要严肃认真地对待每一次升旗仪式。
国旗,在新世纪升起;
国歌,在新世纪奏响。
祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。
祖国母亲在呼唤你们。
希望你们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音,走向美好的未来!
篇章5:
俗话说:
“滴水之恩,当涌泉相报。
”是谁,给了我们生命?
是谁,给了我们幸福的生活?
是谁,最关心我们?
是谁,为我们付出最多?
是母亲!
母亲给我们的不是一滴水,而是一片汪洋大海。
虽然母亲为我们付出了许许多多,但是她们要的回报并不多。
有时一句温馨的话语,一个热情的拥抱,都能温暖母亲的心。
对我们来说,这只是一个简单的动作,而对母亲来说,它的意义就非同寻常了。
我们可以在空闲时,帮妈妈捶捶背,捏捏肩,洗洗脚,陪妈妈聊聊天,这是我们做子女应尽的义务。
相信我们这样做,一定会使我们的妈妈非常感动。
除了给妈妈捶背,陪妈妈聊天,听妈妈的话,为妈妈减轻负担,也是一种感恩母亲的方式。
如果做完作业,看见妈妈在做家务,累得气喘吁吁,就上前去帮妈妈做一下;
如果妈妈工作上遇到了不顺心的事,就上前去安慰一下妈妈,给她讲个笑话,端杯茶,让她放放松;
如果妈妈让我们去做什么,就应该马上去做,雷厉风行,毫不拖拉。
我们要做妈妈的小帮手,帮妈妈做些力所能及的家务,为妈妈减轻负担。
比如:
饭后主动收拾碗筷并洗干净;
自己的衣服自己洗;
房间乱了,自己收拾;
看见什么地方脏了就清洁一下......如果我们能做到这些,就已经帮了妈妈很多忙了。
妈妈会很开心的。
当你不想做的时候,要想想:
这样既锻炼了自己,又帮助了妈妈,真是一举两得。
而且这样的一点小事,也是感恩母亲呀!
更何况,母亲给我们的岂止这么一点?
孟郊的《游子吟》中有一句千古名句:
“谁言寸草心,报得三春晖?
”是啊,母亲的爱,我们哪里报答得完?
所以,从现在起,让我们从小事做起,感恩母亲,回报母亲吧!
篇章6:
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》
法国学者培根曾经说过:
“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。
鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。
这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。
可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;
我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。
其实,这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。
因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。
它会使你终生受益。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;
今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
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