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不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,
就失去学习的兴趣,就变得懒惰。
究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。
学习需要坚持,需要持之以恒。
在任何条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。
如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。
在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。
学习很苦,却又不苦,因为只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,但如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。
同学们,”无限风光在险峰”,攀登学习高峰需要你遍洒辛勤的汗水、奋斗的泪水,但只要你掌握了学会坚持,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
当困难拌住你成功脚步的时候;
当失败挫伤你进取雄心的时候;
当负担压得你喘不过气来的时候,请不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!
让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。
珍惜初中剩下的时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
广播稿二:
合:
亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
a:
这一期的红领巾广播又和大家见面了,我是主持人XXX,我是主持人XXX,今天我们给大家广播的内容是《成功属于那些有准备的人》,欢迎大家的收听!
B:
历史上有多少激励人奋发向上的事迹,都是由那些身陷困境却不畏艰辛勇往直前的人谱写的。
这些书写传奇的英雄为我们树立了如何发挥个人潜能的丰碑。
是呀,人的潜能能犹如一座从未开发的金矿,蕴藏着巨大的财富,关键是我们如何开发自身的宝库,使个人的潜能发挥的淋漓尽致,只有这样我们才能直面困难,走向成功。
并非大多数人命里注定不能成为”爱因斯坦”,只要发挥了足够的潜能,任何一个平凡的人都可以成就一番惊天动地的伟业,都可以成为一个新的”爱因斯坦”。
有一则小故事讲的是两位年近七旬的老人,一位认为到了这个年龄,人生可算是到了尽头,于是开始准备后事;
另一位却认为,一个人做什么事情不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。
于是,她在70岁高龄之际开始练习登山,随后的25年里一直冒险攀登高山,其中几座还是世界有名的山峰。
更为让人惊奇的是,当她95岁时竟然登上了日本的富士山,打破了攀登此山最好年龄的记录,她就是著名的胡达·
克鲁斯老太太。
这位老人以她永远向上的精神创造了她生命中的奇迹。
”志当存高远”,有这样一副对联,上联是:
有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;
下联是:
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
面对困难,有志者有千计万计,无志者只叹千难万难,要想成功,你首先就呀哦有成功的决心。
目标的难度是性格中最必要的力量源泉之一,也是城成功的利器之一。
没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
理的懒惰比任何事情够可怕,这让我们看起来像废人一样。
学习中不求上进,总爱我各中各样的理由。
其实,这是我们的心理在做怪,没有给自己一个更高,更严的标准。
让我拥有一颗永远向前的心,相信自己,珍惜时间,太阳每天都是新的,阳光每天会更加灿烂。
努力吧!
朋友。
成功,永远属于那些有准备的人;
机会,只垂青于那些撕刻寻找机念的人。
让我们努力去创造机会,争取成功!
现在快期中考试了,如果成绩不理想,不要气馁。
打起精身,我们会以一个崭新的面貌出现在他人的眼前!
齐:
这次插音到此结束,谢谢大家收听,再见。
广播稿三:
各位同学大家上午好:
“邢老师信箱”栏目和大家又见面了!
经过上周紧张的半期考,同学们的心情是怎样的呢?
是在为功夫不负有心人来感到欣慰,还是因为一时的失利而伤心难过呢?
今天邢老师就借此机会跟考的不如意的同学来聊一聊挫折。
其实没有一个人的一生是一帆风顺的,挫折是在所难免的,对于我们初中生来说,考试失利也是一种挫折。
巴尔扎克说:
”挫折就像一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。
”牛顿也说:
”如果你问一个善于溜冰的人是如何学得成功的,他会告诉
你,跌倒了,爬起来!
”在我们的学习和生活中,会遇到许多挫折,如果我们不能够正确对待挫折、面对挫折,那么必将造成心理上的创伤和行为上的偏差,甚至会导致意志薄弱者一蹶不振,对学习失去兴趣,对生活失去信心让人感到烦恼、痛苦。
我们如何对待挫折呢?
第一、学会面对,正视挫折。
挫折对人有积极与消极两重性。
从有利的方面看,挫折能激发学生的内在潜能,增强其韧性和解决问题的能力;
从不利的方面看,挫折会使学生产生一种害怕的心理,不能勇于面对挫折。
如果一个人整日把自我看得很重,患得患失,忧心忡忡,那么空想和沮丧就会久居你的脑海,产生自卑的心理。
有人曾对小学数学算术和阅读课的学习都进行测验,测验结果表明:
那些曾有过失败经验的儿童,他们的抱负水平很不现实地过高或过低,都非常害怕失败,缺乏自信,把自己看成是”失败者”。
当遭受挫折或目标无法实现时,为了掩饰自己没能实现目标的真正原因,往往在自己身上或周围的环境中找些似乎很有道理的借口来为自己辩护,使自己的行为合理化,以避免精神上遭受痛苦。
当他们面对挫折时不知道该怎样去调整自己的情绪,更不懂得消极情绪将对自己发展带来严重的不良影响。
如:
有些同学考试不及格时就说:
”这次题目出的太难,老师根本没有讲过”。
”考试那天,要不是我感冒。
”等,以此减轻内心欲望与不安。
如果长此以往,就会使人一个人放弃目标。
做任何事情都要有接受成功和失败的两种结果心理准备,俗话说:
”胜败乃兵家常事。
”不仅是”兵家”,做什么事都会存在或胜或败两种可能性。
在行动前只作成功的打算,不作失败的准备,这只会削弱对失败的耐挫能力,从而在失败后变得十分脆弱。
”失败是成功之母”,没有失败就没有成功,哪里跌倒就从哪里爬起。
这里给大家讲一个名人的故事。
音乐家贝多芬在生活极度困顿,耳朵聋了的困境下与命运奋力抗争,谱写了至今仍鼓舞了很多人的《命运交响曲》;
篇二:
地球日广播稿
“地球日”广播稿
甲:
敬爱的老师们
乙:
亲爱的同学们
大家好!
我是广播员***
合:
今天《校园故事会》给大家带来的是:
我们只有一个地球!
地球,是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。
蓝天、白云、青山、碧水,
鸟语花香、柳绿花红!
然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。
大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐,使地球妈妈越来越疲惫,越来越衰老。
她开始哭泣,开始呻吟!
当今社会,我们面临着许多的环境问题:
1、水土流失。
虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积高达50万平方公里!
2、人类文明出现以后,人类就成了沙漠的制造者。
对森林乱砍滥伐,是造成沙漠的主要原因。
我国北部的沙漠,正逐渐向我们的首都逼近!
现在,沙漠离祖国的心脏,只有70公里!
3、森林养育了人类,为人类提供了吃、穿、住,没有森林,也就没有人类。
然而,有部分贪婪的人类,开始向森林发起了进攻,一棵棵参天大树倒下,鸟儿哀鸣,小动物们无家可归。
如今,我国森林覆盖率约为13.9%,仅居世界第121位。
4、蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天,人们把石油和垃圾都倒往海洋,给海洋带来了难以愈合的创伤。
南极的冰化了;
母亲河在哭泣;
云贵高原干旱严重;
森林在慢慢消失。
地球气候异常,旱涝灾害频繁,汶川、玉树、海地、智利和印尼,还有最近的新西兰、日本和云南,到处是人类的哭泣声。
让我们一起来听听这一期的“地球日”主题播报吧!
今年的4月22日是第45个世界地球日。
世界地球日活动起源于美国。
1969年,美国民主党参议员盖洛德.尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。
时年25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯?
海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的积极响应。
1970年4月22日,美国举行了声势浩大的“地球日”活动,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。
各地约2000万人参加,当时被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。
作为现代环保运动的开端,“地球”活动推动了多个国家环境法规的建立。
1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动,呼吁改善全球整体环境。
这项活动得到了联合国的肯定。
此后,每年的4月22日被确定为“世界地球日”。
20XX年世界地球日的主题是:
珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间。
我们拥有一个共同的家园——地球,营造一个安全、健康、温馨的家园,是我们共同的心愿!
我们只有一个地球,保护地球刻不容缓!
20XX世界地球日,我们能做什么?
少扔一些垃圾;
少砍一些树木;
少用一些一次性筷子、塑料袋;
少开一些车
20XX年世界地球日,我们能做什么?
多种一些树;
多栽一些花;
多用布袋、环保袋;
多乘公交车、地铁。
乙;
拒绝过度包装,节约地球资源;
生活垃圾要分类,节省可再生资源;
选用无磷洗衣粉,保护江河湖泊;
使用节能用具,购买绿色食品。
让我们一起来爱护我们的共同家园——地球!
请听诗歌《走,我们去植树》。
走,我们去植树,把青春植进树的年轮;
走,我们去植树,把生命植进树的绿叶;
走,我们去植树,把理想植进树的脉搏;
走,我们去植树,把追求植进树的枝干。
我们要对自己说——
快点儿变成绿叶,变成花朵
快点儿变成丛林,变成浆果,献给我们美丽的祖国。
保护环境,爱护绿色,应从小事做起,从今天做起。
生命只有一次,
地球只有一个!
你保护环境,
甲;
我节约资源,
我们,要把完好的地球留给明天。
留给明天——写在世界地球日
山紧连着海,海紧连着山,
五大洲各国山水相连。
同踩一个地球,同顶一片天,
六十亿人口命运相关。
塘里的青蛙,堂前的紫燕,
决定亿万亩良田的丰收。
南极的臭氧,北极的冰川,
关乎千万种生命的危安。
看宇宙茫茫,数繁星点点,
地球是人类唯一的家园。
你保护环境,我节约资源,
把完好的地球留给明天。
这首诗不仅代表了我们全校每一个同学的心声,更代表了世界亿万人的心声。
让我们从自身做起,保护我们的家园——地球。
甲:
我们相信,只要我们共同参与环境保护,我们生存的地球将是一个美丽的世界!
谢谢收听!
我们下期再见。
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