中学生个人事迹材料Word格式文档下载.docx
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一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。
更加难能可贵的是赵佳奇同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。
赵佳奇同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。
遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。
平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。
不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。
平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。
在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的学习之余,剪纸和画画给了她更多的快乐,学习累时也是最好的放松。
此外,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。
在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
每逢学校组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;
组织参与学校板报,橱窗的建立;
将宣传工作处理得井井有条。
正是由于她优秀的学习、工作表现,使她几乎年年被评为“优秀班干部”,
受到学校和班级表彰。
学期末的综合素质评价均是优秀。
“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。
赵佳奇同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。
学习要刻苦,工作需努力,
做人要踏实!
相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,赵佳奇同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。
生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。
记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。
她热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多她走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。
是坚持让他进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.。
我们相信:
逐渐成长中的赵佳奇,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。
篇二:
初中学生先进事迹材料
先
进
事
迹
材
料
广灵县林关九年制学校六年级王淑颖
路漫漫其修远兮,吾将上下而索。
我叫王彦苏,是广灵县林关九年制学校初三的一名普通的学生。
我一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。
从来不畏惧困难,总是迎难而上,相信“世上无难事,只怕有心人”,自信自己能做到。
我是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。
热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。
踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。
在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着自尊、自强、自信的特点。
一、以德为首做讲道德的中学生
儿时起,父母就教我做一个懂道德的孩子。
上学后,在老师的精心教导下,更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。
在学校,乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,都抢在前面;
在家里,除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,从不忘了为她画一张贺卡。
因此,受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
二、努力学习做爱学习的中学生
小学时我的成绩就一直名列前茅,上中学后,又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。
无论是主科还是副科,都能够认真听讲,
积极思考,提出问题。
有时候,感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。
面对现在学习生活中的激烈竞争,我总是乐观地说:
“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!
”正是积极的学习态度,使我在各科各项考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。
三、认真工作做负责任的中学生
从小学开始,我就担任学习委员等多项职务。
上初三后,又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。
团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,我组织编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。
期末评比时,全票当选为“优秀班级干部”。
四、兴趣广泛做有特长的中学生
从小学一直到现在,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,我都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。
尊敬师长,团结同学,乐于助人;
虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗“立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。
由于各方面表现突出,多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。
正是因为我喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。
由于在学习、活动、工作方面的卓越表现,我取得了不少骄人的成绩,我决心争做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。
荣誉只代表过去,如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。
用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;
用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。
篇三:
中学生先进事迹材料
积极进取品学兼优
——阎良区武屯镇初级中学马学乾个人事迹
马学乾,男,1998年8月6日出生,西安市阎良区武屯镇初级中学学生,班长,优秀学生干部,优秀团员,三好学生。
他是一名九年级学生,老师和同学一致认为他在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与他平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了他各项的优秀表现。
他是一个农村家庭长大的孩子,在他的成长过程中,经历了很多的磨练,他的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,他早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对他以后的进步,有十分重要的推进作用;
“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,他经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。
正是这样的经历,锤炼了他良好的心理素质,让他思想进步、团结同学、诚信、宽容。
一、思想品德方面:
他平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
并且他一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
平时他努力做到严于律己,宽以待人。
在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。
在学校,他乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,他都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;
在家里,他除了做好自己的事,还帮母亲做饭、料理家务,帮父亲干一些简单的农活,替生病的爷爷洗衣服;
在社会上,他总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人,为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。
因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德,做文明中学生”的队伍中。
他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。
作为班长,认真组织好每周二下午的班会活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员推荐工作,该生已连续三年被评为“优秀团员”。
入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己,做好了表率。
二、学习方面:
学习成绩他一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,每次也都能在年级里名列前茅。
这优异的成绩是源于他平时的努力认真。
他总是课前就做好预习工作,记下在预
习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。
平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记。
课堂上他努力跟着老师的的思路走,向老师提出自己的见解、问题,从不留下漏洞。
在课后,他会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为提高自己的成绩做好基础工作,他还每天坚持锻炼,使自己拥有了健康的身体,能够快乐的去学习,不断成长。
而且他多次参加学校的各项活动,注重实践,提高他的动手能力,这也是他学习的一个特殊途径。
他努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。
无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。
有时候,他感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。
面对现在学习生活中的激烈竞争,他毫不畏惧,反而笑着说:
“马不练不以精,难为千里也;
人不练不以强,难担大事也。
”
在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。
在学习上,马学乾同学勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。
学习成绩一直名列前茅。
他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。
在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,连续被评为校“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等,成为大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力学习,认真工作的中学生,对班级的贡献。
工作上,他有很强的能力。
办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任班长的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。
最难能可贵的是:
在多项学校组织的综合活动中,他均能做到组织策划并积极参加。
在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。
在他的带领下和全班同学的共同努力下,他们班在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。
在课余活动中,他积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。
作为九(9)班的班长,他不仅在各方面起到了带
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