冀教版三年级下册科学实验报告单.doc
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冀教版三年级下册科学实验报告单.doc
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实验名称
光的传播实验
实验目的
研究光是怎样传播的
实验器材
手电筒一个,完全相同的中间带孔的硬纸片三张,纸屏一个。
实验步骤
1、将三张中间带孔的硬纸片、纸屏排在一条直线上,(孔在一条直线上),用手电筒从一端向纸屏上照射,观察现象;
2、将中间的硬纸片错开,用手电筒从一端向纸屏上照射,观察现象。
观察到的现象
孔在一条直线上时,观察到纸屏上有光;将中间的硬纸片错开,孔不在一条直线上时,观察到纸屏上没有光。
实验结论
光是沿直线传播的
冀教版三年级下册科学实验报告
实验名称
光的反射实验
实验目的
光是否可以被反射
实验器材
手电筒一个,中间带缝的硬纸片1张,平面镜一个,纸和尺子。
实验步骤
将中间带缝的硬纸片、平面镜放在纸上,排在一条直线上,用手电筒从硬纸片缝隙一端向平面镜上照射,改变平面镜摆放的角度观察现象,画出光的传播路线。
观察到的现象
光的传播路线不一样,被改变了。
实验结论
光可以被反射
实验名称
光的色散
实验目的
研究光的组成
实验器材
手电筒一个,三棱镜一面,纸屏一面
实验步骤
将手电筒光照在三棱镜上,慢慢转动三棱镜,直到纸屏上出现七色光带。
观察到的现象
纸屏上出现七色光带
实验结论
光是由七种色光组成的。
实验名称
光的混合实验
实验目的
研究不同颜色的光组合在一起会出现什么现象。
实验器材
3支手电筒,橡皮筋,红、绿、蓝玻璃纸,白纸。
实验步骤
将手电筒分别罩上红、绿、蓝玻璃纸,然后将3个手电筒的光两两照在白纸上,作好记录;在然后将3个手电筒的光照在白纸的同一个地方,观察记录。
观察到的现象
红色+绿色=黄色
蓝色+绿色=靛(青)色
红色+蓝色=品红色
红色+绿色+蓝色=白色
实验结论
色光混合后会变色,阳光是一种复色光。
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- 冀教版 三年级 下册 科学实验 报告