度苏教版三年级科学上册测试题答案.doc
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小学科学三年级(上)第一、二单元测试题
一、填空题
1、()总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会这样、那样的。
2、爱德华·琴纳研究出了接种(),预防()。
3、电影是根据()()的解释原理制作的。
4、居里夫人发现了()。
5、有生命的物体主要有()、()。
6、常见的动物有(),常见的植物有()。
7、蜗牛生活在()的土壤里,小鱼生活在()里。
8、注意(),在有水的地方、高的地方要特别小心。
9、有生命的物体对刺激()反应。
10、不管你用什么方法捉蚂蚁,都()伤害它。
二、判断题。
1.科学研究是科学家的事,与我无关。
()
2、我们有许多经历和科学家的工作相似。
()
3、科学家进行科学研究首先要做出猜测。
()
4、科学探究需要养成勤动手、勤劳动的习惯。
()
5、各种树的叶子都是一样的。
()
6、鱼一旦离开了水,就不能生存。
()
7、动物和植物也有很多相似之处。
()
8、给植物分类的方法有很多。
()
9、科学家做出的结论,全都是正确的,不容质疑。
()
10、蝴蝶的身体分为头部、胸部和腹部三部分。
()
三、不定项选择题
1、让纸鹦鹉站立的秘密是()
A、上轻下重B、上重下轻C、左右平衡D、上下平衡
2、下面是科学家的是()
A、爱德华·琴纳B、居里夫人C、罗杰特D、冰心
3、有生命的物体有()
A、动物B、植物C、木头D、人
4、植物的共同特点,外形有(),生活都需要()
A、阳光B根C、空气D、水分E、叶F、茎G、花
5、人与动物、植物之间的关系应该是()
A、任意破坏B、事不关己C、和谐相处D、无所谓
6、以下是动物的是()
A、白云B、蜗牛C、蚂蚁D、电视
7、以下是植物的是()
A、蜗牛B、蚂蚁C、桃树D、菊花
8、有生命的物体的共同特征是()
A、都吃东西B、都呼吸C、都对刺激有反应D、都能长大E、都能繁殖
9、在观察大树时,我们可能会在()发现小动物。
A、树干上B、树叶上C、树根下D、树枝上
10、给动物分类时,我们要()
A、确定一定的标准B、不用确定标准
C、要做好记录D、想办法找更多的资料了解它们
四、填表题
1、你能给下面的动物按不同的标准分类吗?
八哥、蚂蚁、斑马、乌龟、大象、熊猫、青蛙、鲸、蜻蜓、
蛇、蟋蟀、麻雀、蝴蝶、狗、猫
分类标准
名称
天上飞的
地上跑的
水里游的
2、填一填,做一做
动物名称
生活环境
鱼
蚯蚓
老虎
麻雀
蜜蜂
我发现这些动物的共同特征是:
五、问答题:
1、科学家的研究工作一般都要经过哪些步骤?
2、谈一谈怎样才能成为一名小科学家?
3.你觉得科学是什么?
4、如果我们要去郊外进行观察,需要注意什么?
5、植物、动物、人都是有生命的物体,他们之间的关系是怎样的?
请用图表示出他们的关系。
6、在生活中你是怎样保护身边的动物和植物的?
小学科学三年级(上)第四单元测试题
一、 填空题:
1、()材料不是直接来源于大自然。
2、纸的主要原料是(),用()()()也可以造纸。
3、()是世界上最早的人工合成纤维,是从()中提炼出来的。
4、棉布和尼龙相比,()更容易吸水。
5、把铁钉的一头放在火上烧,另一头会感到(),这说明金属能()。
6、塑料的最大缺点是(),这对环境极为有害。
7、学习和生活中见到的纸有()()()()。
8、比较材料的硬度可以用()的方法。
9、我们用的纸来之不易,我们要()用纸。
10、我们要()超市对塑料购物袋的有偿使用制度。
二、判断题
1、物品都是用材料做成的。
()
2、常见的材料可以分为天然材料和非天然材料。
()
3、为了保护木材资源,我们要注意节约用纸。
()
4、人类一开始就已经学会用麻裹体了。
()
5、用火时一定要注意安全。
()
6、用过的空铝罐可以回收利用。
()
7、陶瓷、棉花都是人工制造的材料。
()
8、塑料同其他材料相比,有许多优点,所以我们在生活中要多使用这样的材料。
()
9、木头是一种非常重要的天然材料。
()
10、金属材料吸水性很强。
()
三、不定项选择。
1、下列常见的材料中,属于天然材料的是()
A、羊毛B、纸C、木材D、塑料
2、下列常见材料中,属于人造材料的是()
A、羊毛B、纸C、木材D、塑料
3、下列属于我国古代四大发明的是()
A、印刷术B、指南针C、火药D、造纸术
4、古时候人民曾用()作为书画材料。
A、石头B、树木C、甲骨D、木牍E、竹简
5、()蔡伦发明了新的造纸术。
A、西汉B、东汉C、唐朝D、宋朝
6、一张最普通的贺卡要消耗()克优质纸张,每()张为()吨,合()立方米木材,相当于()棵()年生的大树。
A、5B、1C、20D、10E、10万F、4.8—5.2
7、下面属于常见纺织材料的是()
A、棉布B、毛线C、丝绸D、尼龙
8、下面物品由金属做成的是()
A、铁钉B、桌子C、奖牌D、剪子
9、金属具有()的特性。
A、吸水B、导热C、透明D、延展
10、()不易分解会造成严重的环境污染。
A、塑料B、木头C、铁D、纸
四、连线题
1、你知道下列物品是用什么材料做的吗?
连一连。
毛线丝绸雨伞
丝巾羊毛毛巾
网兜尼龙羊毛衫
内衣棉布蚕丝被
2、你知道下列物品用到了金属的什么特性吗?
连一连
铁锅金属光泽
易拉罐导电性
电源插头导热性
项链延展性
五、问答题
1、什么是天然材料?
什么是人造材料?
请举例说明
2、看看教室里的各种物品,它们分别是有什么材料做成的?
物品
制作材料
桌子
黑板
门
窗帘
窗户
3、观察球鞋,它是由哪几种材料做成的?
为什么选用这些材料?
4、你能说说纸有什么特点吗?
5、你能说出纸的制造过程吗?
6、不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?
六、探究题
1、仔细看表格,完成下面的问题。
如果让你选择一种材料做一口硬度大、导热性好、价格便宜的锅,你会选择什么材料?
如果让你做一条漂亮、金属光泽好的、昂贵的、样式好看的项链,你会选择什么材料?
2、如果让你了解金属的性质,你会用什么方法?
小学科学三年级(上)第五单元测试题
一、 填空题。
1、()是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。
2、()在比萨斜塔做实验。
3、自制信息卡就是一种()或()信息的形式。
4、承重型运动有助于()。
5、要想办法把暂时不能研究的问题,转化成()。
6、用各种细管能吹成泡泡,是因为水有()
7、()往往比解决一个问题更为重要。
8、()是人类好奇心的一种表现,也是()的起点。
我们不断地从爱提问发展成()。
9、不倒翁的秘密在于它上()下()。
10、所有人的心跳快慢都()。
二、判断题。
1、美好的大自然总会把我们深深地吸引。
()
2、古希腊有个著名的哲学家叫伽利略。
()
3、用布包着锅的把手就不烫手了。
()
4、蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤里。
()
5、游泳和骑自行车都属于承重型运动。
()
6、骨骼和肌肉一样,如果你总不使用它们,它们就会萎缩。
()
7、UFO是怎么回事,人们至今没有得到确切的结论。
()
8、乒乓球落地后不会反弹。
()
9、在生活中我们要养成提问题的好习惯。
()
10、世界上许多科学家有执着的科学研究精神,甚至有时用自己的生命做实验,搞科学研究。
()
三、不定项选择题。
1、法布尔研究自然环境中的()。
A、植物B、昆虫C、动物D、鱼类
2、《昆虫记》是()写的。
A、罗杰特B、居里夫人C、法布尔D、爱迪生
3、亚里士多德认为:
同样材料的物体从高处落下时,下落的()由它的()决定。
A、重量B、速度C、方向D、快慢
4、下列运动属于承重型运动的是().
A、游泳B、跑步C、踢球D、骑自行车
5、下列运动不属于承重型运动的是()
A、游泳B、跑步C、踢球D、骑自行车
.6、乒乓球的反弹与()有关。
A、下降的高度B、乒乓球的质量C、下降的速度D、风的大小
7、我们要多提通过()能找到答案的问题。
A、观察B、试验C、调查D、猜测
四、问答题。
1、走进校园的花坛,你你能提出什么问题?
2、你对哪些流行的看法曾产生过怀疑?
3、我们怎样配制吹泡泡的容液?
4、对于吹泡泡你可以提出什么问题?
5、如何选择我们能研究的问题?
6、为什么岩石这么坚硬?
为什么有的岩石光滑?
这两个问题可以转化为什么问题?
7、 如何研究我们确定的问题?
说说研究方法。
小学科学三年级(上)期末测试题
一、填空题。
1 、1824年英国的科学家()发现了人眼具有暂时记忆的功能,()就是根据这一原理制作的。
2、爱德华·琴纳发现了接种牛痘预防()的方法。
3、认识物体常用的方法有()()()()等。
4、第一位在自然环境中研究昆虫的科学家是()
5、科学知识是和()有关,和()有关,和()有关的知识。
6、()发明了造纸术。
7、海洋和咸水湖占地球上水的总量的()。
8、人体内含有水分大概有()
9、写出5种常见的金属()
10、大多数纸的主要原料来自(),用()()()也可以用来造纸。
二、判断题。
1、科学家做的事情我们根本没法做。
()
2、“纸鹦鹉”站起来的秘密是:
上轻下重,保持左右平衡。
()
3、给动物分类的方法只有一种。
()
4、杨树、松树、小草都是植物。
()
5、
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