形势与政策调研报告PPT文档格式.ppt
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企业访谈:
2、统计数据:
组长分配,组员合作统计数据。
3、形成结论:
通过问卷数据、小组讨论、网络信息资源筛选等得出结论。
4、分析原因:
通过数据分析、图书馆查阅相关资料等全面的分析了当前的大学生所面临的就业难、创业难问题的原因5、提出建议:
分析总结,对当代大学生在就业求职、创业上提出建议。
调查步骤:
(一)大学生就业现状
(二)大学生创业现状第二章、大学生就业创业现状
(一)大学生就业现状网络短信曾流传一个段子:
为缓解今年就业压力,国家出台新学位制度博士毕业后可继续攻读壮士,四年壮士毕业后可继续攻读勇士,勇士毕业后可攻读猛士,猛士读完后还可攻读圣斗士。
圣斗士毕业后如仍没有找到工作,请读股市,然后直接拿烈士学位。
爆笑之余却不免深深感慨:
当今之就业,怎一个“难”字了得。
据相关数据显示,2013年全国普通高校毕业生规模将达到699万,比2012年增加19万人,是新中国成立以来,大学毕业生最多的一年。
高校毕业生就业形势更加复杂严峻,工作任务更加艰巨繁重。
从数据上也可看出当今大学生就业形势之严峻。
(二)大学生创业现状为支持大学生创业,国家和各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
根据国家有关部门统计,这些年,浙江大学生创业的成功率在全国各省区市当中是最高的,大概在4%左右,全国大学生创业成功率在1%左右,而全世界学生的平均创业成功率是10%左右。
即使是最高,我们也可从这个“最高”看出我国乃至全国的大学生创业现状都是不容乐观的。
大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成。
大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。
(一)问卷数据分析
(二)总结分析第三章、统计分析
(一)问卷数据分析本次调查问卷,共发放出400份,回收360份,回收率为90%。
其中男女生比例、各年级所占比例经统计如下:
性别人数男192女168年级人数大一159大二123大三60大四18
(二)总结分析从调查问卷的一系列数据我们可知,虽说当代大学生有很大一部分有创业打算,然而正如李开复所说:
“没有经验,创业失败率为99.99%。
”全国大学生们虽有其心,但成功的范例却寥寥无几,大学生创业前景堪忧。
另外,当代许多大学生有创业想法,但接受过创业培训的大学生却寥寥无几,这也从另一方面告诉我们,很多人的创业梦想,只是一时兴起,没有仔细而周密的计划。
这对于我们是一大警醒。
为此,我们应积极鼓励大学生在大学期间多参加社会实践活动锻炼自我。
而在政府对于大学生创业应注意的方面,大学生多希望政府给予一定的鼓励和支持,让他们在创业道路上能走得更顺利。
当然,大学生自身对于创业的成功无疑有着最重要的决定作用。
作为当代大学生,应该在学好专业知识的基础上,着力锻炼交际能力、抗压能力、应变能力、创新能力等,掌握相关技能,全面发展自我,最重要的是要有一技之长,适应企业需要,适应社会需要。
只有如此,才可提升就业能力、励志创业,从根本上提高大学生的就业率,维护社会和谐。
(一)外在原因
(二)自身原因第四章、原因分析
(一)外在原因1、社会第一,供给大于需求:
中国劳动力市场日益紧张,社会新增岗位持续减少,劳动力市场不宽松,虽然社会对高校毕业生的需求也有所增多,但需求增长的数量赶不上毕业生供给数量。
第二,不规范不稳定的市场:
市场不稳定,不好预知,市场环境难以把握。
第三,我国在对创业企业注册审批的过程中存在程序复杂、管制严格、注册最低资金过高等情况,这些情况严重地阻碍了大学生创业的发展;
政府的某些政策、法规及管理模式客观限制了大学生的创业,并直接影响到创业的成功率。
(一)外在原因2、家庭大学毕业生的创业既是自己人生中的一大转折,也是家庭生活中的一件大事,在创业之初,家庭亲友层次因素对创业者获取创业所需的资源起到重要作用,特别是家庭的经济状况对大学生在创业选择时产生重大的影响。
家庭因素主要包括父母的期望值、父母的职业定位、父母的地位、阅历和社交圈子、父母与子女的关系、家庭氛围等方面。
每个人最早的社会环境就是家庭,因此家庭环境对个体自我意识的形成、发展起着关键性的作用。
大学生创业者选择创业行为,往往是受到亲人(尤其是父母)的创业行为、价值观念及家庭经济状况的影响。
(一)外在原因3、学校首先,高校扩招,就业压力逐年递增。
高校连年扩招,毕业生人数逐年递增,就业压力逐年加大;
高校专业设置与市场需求不匹配,不少高等学校教育内容与市场脱节,学生能力结构缺陷。
再则,缺乏规范就业创业指导体系。
高校人才培养模式单一,专业配置与课程设置与市场需求脱离;
高校缺乏一些创业创新教育和创业竞赛等各种可利用的教学训练活动。
另外,现代教育体系的缺陷。
高校改革滞后,跟不上市场的进步,专业划分过分狭窄,师资力量薄弱,课程设置不合理,教学内容和教学手段过于陈旧,跟不上时代的要求,导致培养出来的大学生不能适应社会需要,为大学生就业创业带来了困难。
(二)自身原因1、心理因素上的抵抗据数据结果表示,有68%的大学生考虑过创业,但是,由于创业所需资金、高风险、发展前景难以预知等因素,再加之大学生家庭经济水平、所受教育等等导致许多大学生对于创业仍然处于观望态度,并在一定程度上,对于创业存有一定的畏难心理。
一想到创业,大多数人会表现出一筹莫展的情绪,资金短缺、人脉匮乏、发展前景难以预知,而个人所受教育的不同更是使每个人对于创业的态度不一样。
但不可否认的是,除非创业真的达到一定程度,不然,创业所带来的社会压力、家庭压力、经济压力实在是极大地加深了大学生对于创业的畏惧以及举步艰难。
200名大学生创业首先考虑因素
(二)自身原因2、个人能力的欠缺据问卷调查数据表明,绝大多数大学生认为自主创业需要具备的能力有以下这些:
专业能力、经营管理能力、应变能力、商机判断能力、创新能力、专业能力、交际能力、市场开拓能力等。
而对于大学生自主创业应具备的心理品质有以下这些:
冒险精神、乐观精神、吃苦精神、务实精神、执着精神、诚信等。
由此可见,创业成功率低也可以想见,毕竟机遇难遇,同时具备这些能力和这些心理素质的大学生想必也有些难找。
能力上的欠缺、心理上的不够强大,加之经验不足、资金不足导致大学生创业难。
另外,由于大学生创业者来自于象牙塔,接受的也是校园知识、课本知识,大学生的创新实践能力逐渐落后,而市场的不稳定使得本就对市场不敏感的大学生无从下手,也从客观上影响了大学生创业。
真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。
(一)对策
(二)建议第五章、对策与建议
(一)对策1、社会采取有效措施以减缓结构性失业的加剧营造良好的创业环境简化创业注册审批手续,提供方便快捷的优质服务2、家庭不要一味地对孩子创业行为予以否定分析创业所需的因素、为他们提供实际性的、有效的帮助给大学生创业者以最暖的支持
(一)对策3、学校高度重视创业教育,改革高校教育体制更新教学内容和教学手段,加强创业教育师资队伍的建设建设创业教育校园文化环境,营造有利的创业教育校园氛围人才培养模式多样化,加快创业优惠政策等的建设4、个人转变就业观念,适当降低就业岗位期待值培养市场商机判断能力,主动了解市场变动提升自己的能力,拥有不熄的创业热情具备吃苦耐劳的中华民族传统美德,理智创业
(二)建议了解创业环境建议
(二)建议了解创业环境积极了解、认真分析、主动适应创业环境,认真分析经济形势及经济发展对创业的影响,考察创业环境,判断创业时机,分析创业条件,积累创业条件,掌握创业技术。
确定创业行业结合自己的情况,对当今社会各行业的特点利弊作客观的了解和分析,确立创业行业。
广泛学习众家之长,不断挖掘自己的潜能,通过实践检验自己的知识水平,逐步适应、认识社会,选择最适合自己事业发展的创业途径。
分析创业组织模式分析各种创业组织模式的利弊,总结自身,选择一种充分发挥自身优势特长的组织模式。
制定创业计划做一个较为完善的计划具有非常重要的意义。
做好组织和人事计划、财务计划、组织文化计划等,并使创业计划有序发展、持续进行、落到实处。
具备良好的心态“尽最大的努力,做最坏的打算”,做好最坏的打算失败,以平常心看待失败,并有着越挫越勇的勇气和毅力,因为即便你失败了一次,你却多累积了一次得来不易的经验,这些就是一次次的小成功,而真正的成功正是由这些小成功所累积而成,所以不仅要保持创业的热情,更要保持良好的心态。
结语在人才辈出的21世纪,仅仅有宏图大志是不够的,毕竟竞争者无数,拥有本科文凭的大学毕业生也无数,每个人都有无数的证书。
就业压力很大,某些机遇或许在你并不知情的时候与你擦肩而过了,你面临着无数的威胁,比你文凭高的,比你证书多的,比你工作经验丰富的。
对此,我们就应当在大学期间学好相应的专业知识,掌握多种技能,同时要不断地累积社会经验,发现和抓住创业的有利条件,使得自己成为社会需要的人才。
总之,无论是就业还是创业,我们都要端正我们就业或创业的意识和动机,实现自身的人生价值。
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