二年级下册语文园地四PPT格式课件下载.pptx
- 文档编号:15524809
- 上传时间:2022-11-03
- 格式:PPTX
- 页数:78
- 大小:8.28MB
二年级下册语文园地四PPT格式课件下载.pptx
《二年级下册语文园地四PPT格式课件下载.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下册语文园地四PPT格式课件下载.pptx(78页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
我会填我会填发明发明发现发现小林()的充气小林()的充气雨衣受到大家的称赞。
雨衣受到大家的称赞。
伊琳娜()金鱼伊琳娜()金鱼放到装满水的杯子里,水放到装满水的杯子里,水会漫出来。
会漫出来。
发明发明发现发现发明:
创造出以前没有的事物或方发明:
创造出以前没有的事物或方法。
法。
发现:
指发觉或经过探索研究找出发现:
指发觉或经过探索研究找出以前还没有被认识的事物或规以前还没有被认识的事物或规律。
律。
优美优美美丽美丽孔雀的尾巴真(孔雀的尾巴真()!
)!
随着(随着()的乐曲,小演员们旋转)的乐曲,小演员们旋转起来。
起来。
美丽美丽优美优美优美:
指动作、乐曲、音色十分美好。
优美:
美丽:
指外形、色彩、形象方面十分美丽:
指外形、色彩、形象方面十分美好。
美好。
练习练习解决解决解答解答解释解释这个误会,我一定要(这个误会,我一定要()清楚。
)清楚。
怎样才能(怎样才能()这个难题?
)这个难题?
我想了很久,终于(我想了很久,终于()出这道题)出这道题解释解释解答解答解决解决解决:
处理某事使之有结果。
解决:
解答:
通过数学演算或其他类似的推理解答:
通过数学演算或其他类似的推理而得出的答案。
而得出的答案。
解释:
说明含义、原因、理由等。
练习练习优秀优秀优异优异优良优良这些小画家的作品非常(这些小画家的作品非常()。
)。
袁隆平培育的(袁隆平培育的()品种)品种“杂交稻杂交稻”,已推广全国种植。
,已推广全国种植。
我们应以(我们应以()的成绩回报社会,回)的成绩回报社会,回报祖国。
报祖国。
优秀优秀优异优异优良优良徐徐徐徐渐渐渐渐慢慢慢慢河水(河水()地流着。
)地流着。
鲜艳的五星红旗(鲜艳的五星红旗()升起。
)升起。
天气(天气()热起来。
)热起来。
我会读我会读阅读要求:
阅读要求:
借助拼音把生字生词读准。
能用朗读把自己喜欢的地方能用朗读把自己喜欢的地方表达出来。
表达出来。
鲁班造伞鲁班造伞鲁班是我国古代的能工巧匠(鲁班是我国古代的能工巧匠(jinjing),他有许多发),他有许多发明创造。
传说伞就是他发明的。
明创造。
很久以前没有伞,鲁班一心想造一样东西,既(很久以前没有伞,鲁班一心想造一样东西,既(j)能挡(能挡(dndng)风雨,又能遮太阳。
)风雨,又能遮太阳。
一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩。
他一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩。
他就照着荷叶的样子做了起来。
他先用竹条扎好架子,再就照着荷叶的样子做了起来。
他先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮蒙上羊皮鲁班的妻子看见了,高兴地说:
鲁班的妻子看见了,高兴地说:
“要是能要是能把把它收起来就更好了。
它收起来就更好了。
”鲁班冥(鲁班冥(mng)思苦想,做了许思苦想,做了许多次,终于造出了能开能收的伞。
多次,终于造出了能开能收的伞。
默读短文,自主识字。
朗读感悟:
鲁班是什么样的人?
善于思考,动手创造善于思考,动手创造谈谈心得和体会。
谈谈心得和体会。
鲁班造锯鲁班造锯木工用的锯,传说是鲁班发明的。
木工用的锯,传说是鲁班发明的。
有一回,鲁班造一座宫殿,需要很多大木材,就叫他的徒弟上有一回,鲁班造一座宫殿,需要很多大木材,就叫他的徒弟上山砍树。
当时还没有锯子,砍树全靠斧子,一天砍不了几棵树。
山砍树。
鲁班很着急,就亲自上山上去看。
山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。
他的手指忽山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。
他的手指忽然被一根小草划破了,流出血来。
然被一根小草划破了,流出血来。
一根小草怎么会有这样的历害一根小草怎么会有这样的历害?
鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。
他试了试在?
他试了试在手指上一拉就是一道口子,这可是提醒了鲁班。
他想,如果照小手指上一拉就是一道口子,这可是提醒了鲁班。
他想,如果照小草的叶子那样,用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比草的叶子那样,用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比斧子砍树强得多吗?
他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然斧子砍树强得多吗?
他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。
比斧子又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。
蔡伦影响世界历史100位名人的第七位中国改进造纸技术,扩大了造纸原料的来源。
12岁进宫当宦官。
因为好学,受到皇帝的妃赏识,被提拔为皇子的伴读,也因此更加用心向学。
后来又得到章帝的重视,可自由出入皇家书库。
和帝即位,升职为中常侍,可直接参与国家的机密大事。
东汉东汉蔡蔡伦纸伦纸西西汉汉麻麻纸纸牛顿现代科学之父艾艾萨萨克牛頓(克牛頓(IsaacNewtonIsaacNewton)西元1642一1727年英国微积分、万有引力由于早产,从小就体弱多病,没有人寄望他能顺利长大。
出生前,父亲就过世了,母亲在他3岁的时候改嫁,所以被外婆抚养长大。
修改有点孤僻、内向、害羞。
小时候在学校的成绩并不优秀,介是喜欢细心观察事物,对于不明白的事物都很感举,并且会不厌其烦的动手去做实验。
诺贝尔诺贝尔奖创始人1833一1896年瑞典雷管、黄色炸药等超过350项小时候身体非常瘦弱。
十岁与父亲团聚,开始接受家庭教师指导各类领域的知识,从物理、化学、数学到文学、哲学和语言等。
愛迪生發明大王托玛斯阿尔发爱迪生(ThomasAlva.Edison)公元1876-1913年美国纽约电灯、电报机、留声机、电影机等两千多种东西一生只上过三个月的小学,因为他超喜欢问“为什么?
”,而且超喜欢亲自试验,令学校老师大为光火,妈妈只好带回家自己教。
少年时的爱迪生就患有重听的毛病。
21岁以前,爱迪生因实验而经常换工作,靠着对机械的了解,和优良的维修技术,慢慢的闯出了名声,成立了自己的工程公司。
母鸡、摩擦生电、火药、破大衣、哀悼愛因斯坦亚伯爱因斯坦(AlbertEinstein)公元1879一1955年犹太相对论小时候表现并不突出,到三岁才会讲话。
对宇宙与自然现象的好奇心,以及无穷的求知欲,驱使他不断学习,因此11岁前已学会了大学物理和多种语言,不到16岁更精通了深奥的微积分。
他并不是一个老师心目中好的学生,因为他常常被某些问题深深吸引,而投入全部的兴趣和时间,对于不感兴趣的必修科目,一点也不想费心思。
大学毕业两年后,在瑞士专利局工作,利用空余的时间发展兴趣,在26岁,没有名师指导,缺乏研究的仪器和资料,发表了相对论。
他是一个和平主义者,他关心社会底层的劳苦大众;
在战争频仍的时代里,他谴责军国主义的侵略者。
其他發明家东汉张衡138年候风地动仪、浑天仪富兰克林(1706-1790)避雷针、傻瓜眼镜、尿导管瓦特1785年蒸汽机伏特1800年伏特电堆与伏特电池德箂斯伯爵1816年单车查理特里维西克1840年蒸汽火车卡尔奔驰1885年石油引擎三轮车亚历山大葛拉汉贝尔1876年电话高锟1981年光纤莱特兄弟1903飞机保罗柯尔努1907年直升机听了这么多的发明家的故事,你觉得要成为一个发明家应该具备哪些条件呢?
每一种发现和发明每一种发现和发明,都都是人们用心思考是人们用心思考,不断实践获不断实践获得的得的.让我们都来做个有心人让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去发现用自己的劳动和智慧去发现,去创造吧去创造吧.口语交际口语交际我们的小制作我们的小制作在班上在班上展示展示自己的小自己的小制作,制作,说一说说一说自己是怎样自己是怎样做的。
再做的。
再评一评评一评,谁的手,谁的手巧,谁说得清楚、明白。
巧,谁说得清楚、明白。
口语交际口语交际1:
1:
讲话的同学声音要响亮讲话的同学声音要响亮.2:
2:
把自己要表达的内容讲清把自己要表达的内容讲清楚楚.3:
3:
听的同学要安静听的同学要安静.听完后可听完后可以发表自己的见解以发表自己的见解:
感觉某位感觉某位同学讲的好同学讲的好,就真诚地表扬就真诚地表扬;
觉得某位同学讲的有不妥的觉得某位同学讲的有不妥的地方地方,可以提出自己的意见可以提出自己的意见.注意语气要委婉注意语气要委婉,态度要诚恳态度要诚恳.1:
要讲清楚自己做的要讲清楚自己做的是什么是什么.2.2还要说一说还要说一说自己是怎样做的自己是怎样做的.我的小制作是花炮。
它的材料有纸筒、彩我的小制作是花炮。
它的材料有纸筒、彩带和彩色纸。
我是这样做的:
先找几个一样大带和彩色纸。
先找几个一样大的纸筒,再用各种颜色的纸把纸筒包住,接着的纸筒,再用各种颜色的纸把纸筒包住,接着在每一个纸筒的上端钻一个小洞,最后拿出一在每一个纸筒的上端钻一个小洞,最后拿出一条彩带把它们串起来,这样就做成了花炮。
我条彩带把它们串起来,这样就做成了花炮。
我们可以把它挂在墙上作装饰。
我的介绍完了,们可以把它挂在墙上作装饰。
我的介绍完了,谢谢大家。
谢谢大家。
你曾经自己动手做过什么小制作?
1介绍你的制作是什么?
介绍你的制作是什么?
2说说制作它需要准备哪些材料。
说说制作它需要准备哪些材料。
3再说说制作的过程再说说制作的过程先。
先。
再。
然后。
最后。
(一步步说清楚)(一步步说清楚)开头:
开头:
11、我做过许多小制作,其中我最得意、我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是的作品就是不倒翁。
不倒翁。
22、你会做蛋娃娃吗?
你想做蛋娃娃吗?
、你会做蛋娃娃吗?
如果你想的话就和我一起来吧!
33、我的课余时间就是玩捉迷藏,跳跳、我的课余时间就是玩捉迷藏,跳跳绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!
绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!
要是能踢踢毽子该多好。
于是,我就决定要是能踢踢毽子该多好。
于是,我就决定做一个毽子。
做一个毽子。
你的小制作是由哪些材料来做的?
介绍小制作的材料介绍小制作的材料11、制作不倒翁需要的材料有:
一个鸡、制作不倒翁需要的材料有:
一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。
的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。
22、做布娃娃的材料很简单,废旧的布、做布娃娃的材料很简单,废旧的布(也可以用塑料代替。
)、乒乓球、白纸、(也可以用塑料代替。
)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。
胶带、水彩
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 语文 园地