人教版五年级下册《分数加减法整理与复习》PPT课件PPT资料.ppt
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(2)异分母分数加、减法。
方法:
通分。
分母不变,分子相加减。
(3)分数加减混合运算。
不带括号的:
按从左到右顺序计算。
带括号的:
括号里的先算。
(4)、简便运算。
整数加法交换律、结合律对于分数加法同样适用。
加法交换律:
a+b=b+a加法结合律:
(a+b)+c=a+(b+c)分数加减法解题步骤:
分数加减法解题步骤:
一看:
二通:
三算:
四约:
五化:
看清是同分母还是异分母看清是同分母还是异分母异分母先通分,化成同分母异分母先通分,化成同分母按照同分母分数加减法计算按照同分母分数加减法计算结果能约分的要约成最简分数结果能约分的要约成最简分数结果是假分数的要化成带分数或整数结果是假分数的要化成带分数或整数分数加减法分数加减法异分母分数加减法异分母分数加减法分数加减混合运算分数加减混合运算同分母分数加减法同分母分数加减法简便运算简便运算分母不变,分子相加减分母不变,分子相加减先通分,转化成同分母分数先通分,转化成同分母分数进进行计算行计算与整数加减混合运算顺序与整数加减混合运算顺序相同相同整数加法的运算定律对分数整数加法的运算定律对分数同样适用同样适用同分母分数相加减,只把(同分母分数相加减,只把()相加减,(相加减,()不变,计算结果,)不变,计算结果,能约分的(能约分的()。
)。
分数加减混合运算的顺序和(分数加减混合运算的顺序和()加减混合运算的顺序相同。
加减混合运算的顺序相同。
根据(根据()进行计算。
)进行计算。
异分母分数相加减,先(异分母分数相加减,先(),再),再分子分子分母分母先约成最简分数,是假分数的,一般要先约成最简分数,是假分数的,一般要化成带分数或整数化成带分数或整数整数整数通分通分同分母分数加减法同分母分数加减法11、+表示(表示()个()个()加上()加上()个(个(),和是(),和是()。
22、-表示(表示()个()个()减去()减去()个(个(),和是(),和是()。
33、+=(+)+(+)=(+)+(+)运用了(运用了()进行简便计算的。
)进行简便计算的。
44、+()()填上合适的分数使它能简便计算填上合适的分数使它能简便计算再解答再解答55、分母是、分母是1212的最简真分数有(的最简真分数有()个,它们的和是()个,它们的和是()。
66、填上、或、填上、或+-+-+77、一条长、一条长22千米的公路,第一天修了千米的公路,第一天修了全长的全长的,第二天修了全长的,第二天修了全长的,还剩(还剩()没有修?
)没有修?
11、异分母分数不能直接相加减,、异分母分数不能直接相加减,因为分数单位不相同。
(因为分数单位不相同。
()22、整数加法的交换律、结合律对、整数加法的交换律、结合律对分数加减法不适用。
(分数加减法不适用。
()一一分层练习分层练习1.抢答题:
抢答题:
2.选做题选做题:
3.计算,能简算的要简便计算:
计算,能简算的要简便计算:
二二巩固提高,深化目标:
巩固提高,深化目标:
1、判断并改正:
、判断并改正:
()()()2、解方程:
、解方程:
3.怎样简便就怎样算。
怎样简便就怎样算。
229922331166()1133556633101055121277121277881010778811881144()77883388()594958
(1)+X=
(1)+X=
(2)X-=
(2)X-=(3)X-(+)=5(3)X-(+)=54、11、甲数是、甲数是,比乙数多,比乙数多,他们的,他们的和是多少?
和是多少?
22、减去减去与与的和,差是多少?
的和,差是多少?
33、减减的差与的差与的和是多少?
的和是多少?
44、加上一个数等于加上一个数等于与与的和,的和,这个数多少?
这个数多少?
11、张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了、张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了总数的总数的,第二天卖出了总数的,第二天卖出了总数的,两天一共卖出总数的几分之几?
还剩几两天一共卖出总数的几分之几?
还剩几分之几?
分之几?
+=+=1-=1-=学校运来一批重学校运来一批重2吨的水泥,砌墙用去了吨的水泥,砌墙用去了,打地,打地面也用去了面也用去了,还剩下多少?
,还剩下多少?
15382、33、一条长、一条长22千米的公路,第一天修了千米的公路,第一天修了全长的全长的,第二天修了全长的,第二天修了全长的,还剩(还剩()没有修?
1-=1-=44、一个三角形三条边的长分别是一个三角形三条边的长分别是米、米、米和米和米,这个三角形的周米,这个三角形的周长是多少米?
长是多少米?
55、化肥厂原计划一天生产化肥、化肥厂原计划一天生产化肥吨,吨,实际上午生产实际上午生产吨,下午生吨,下午生产产吨,实际比计划超产多少吨?
吨,实际比计划超产多少吨?
+-=(+-=(吨吨)66、小明计划用一小时完成语文、数学和、小明计划用一小时完成语文、数学和英语的作业,实际语文用了英语的作业,实际语文用了小时,数小时,数学用了学用了2020分钟,英语用了分钟,英语用了小时。
小明小时。
小明实际做完作业用了多少小时?
实际做完作业用了多少小时?
2020分钟分钟=小时小时+=+=三三拓展提高:
拓展提高:
1、填空:
、填空:
2、学校举行绘画比赛,设一、二、三等奖若干名,、学校举行绘画比赛,设一、二、三等奖若干名,其中一、二等奖的占获奖总人数其中一、二等奖的占获奖总人数,二、三等奖的,二、三等奖的占占,获二等奖的占获奖人数的几分之几?
,获二等奖的占获奖人数的几分之几?
李明用一根1米长的铁丝围成了一个三角形,量得三角形的一条边长米,另一条边长米,求第三条边长多少米?
这个三角形是一个什么三角形?
3、4、有红、黑、蓝三根彩棒,红棒比蓝棒长米。
(1)如果蓝棒比黑棒长米,红棒与黑棒相差多少米?
红棒蓝棒黑棒?
有红、黑、蓝三根彩棒,红棒比蓝棒长米。
(2)如果蓝棒比黑棒短米,红棒与黑棒相差多少米?
聪聪从家里出发去超市买文具,他走了千米,这时距离中点还有千米。
聪聪家到超市有多少千米?
聪聪家超市千米千米5、学校歌咏比赛设一、二、三等奖若干名,一、二等奖占获奖总人数的,二、三等奖占总人数的。
一、二、三等奖分别占总人数的几分之几?
把获奖总人数看做单位“1”6、
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