声音是什么练习题PPT资料.ppt
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把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花;
二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了;
拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;
些,一次慢些,比较两次的不同;
在月球上在月球上的宇航员,对着对方的宇航员,对着对方“大声说话大声说话”,对方也不,对方也不能听到声音。
能听到声音。
ABCDB8.在哪个情况下,两个人不用通讯设备就不能直在哪个情况下,两个人不用通讯设备就不能直接听见对方发出的声音接听见对方发出的声音()A在漆黑的房间里在漆黑的房间里B一个在岸上,一个在水下一个在岸上,一个在水下C分别坐在相向飞行的两架超音速飞机上分别坐在相向飞行的两架超音速飞机上D在月球上在月球上D9.在月球上的宇航员,对着对方在月球上的宇航员,对着对方“大声说话大声说话”,对方也不能听到声音,这是因为(对方也不能听到声音,这是因为()A、说话时声带没有振动、说话时声带没有振动B、月球上没有传声物质、月球上没有传声物质C、产生的声波被月球吸收了、产生的声波被月球吸收了D、耳朵失去听觉、耳朵失去听觉B1010梦溪笔谈梦溪笔谈中有这样的叙述:
行军中有这样的叙述:
行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为及早听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为()AA马蹄声不能由空气传到人耳马蹄声不能由空气传到人耳BB马蹄踏在地面上时,使土地振动而发声马蹄踏在地面上时,使土地振动而发声CC睡在地上能感觉地面振动睡在地上能感觉地面振动DD土地传播声音的速度比空气快土地传播声音的速度比空气快D11.在西安的孔庙里有一个大古钟,有人发在西安的孔庙里有一个大古钟,有人发现在敲击古钟时,撞击停止后,大钟现在敲击古钟时,撞击停止后,大钟“余音余音未止未止”,其主要原因是:
其主要原因是:
()A钟声的回声钟声的回声B大钟还在振动大钟还在振动C大钟停止振动,空气还在振动大钟停止振动,空气还在振动D人的听觉发生延长人的听觉发生延长B12、甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学、甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,则甲同在长铁管的另一端敲一下这根铁管,则甲同学听到的声音情况是(学听到的声音情况是()A、响了一下,声音是从铁管传来的、响了一下,声音是从铁管传来的B、响了一下,声音是从空气传来的、响了一下,声音是从空气传来的C、响了两下,先听到从空气传来的、响了两下,先听到从空气传来的D、响了两下,先听到从铁管传来的、响了两下,先听到从铁管传来的D13、钓鱼时不能大声喧哗,因为听到人声、钓鱼时不能大声喧哗,因为听到人声就会被吓走,这说明(就会被吓走,这说明()A、只有空气能传播声音、只有空气能传播声音B、空气和水都能传播声音、空气和水都能传播声音C、水不能传播声音、水不能传播声音D、声音在任何条件下都能传播、声音在任何条件下都能传播B二、填空题二、填空题14在太空没有在太空没有所以无法传递所以无法传递。
当宇。
当宇航员跟压力舱外的其他太空人或地球上的控制航员跟压力舱外的其他太空人或地球上的控制人员讲话时,他必须使用人员讲话时,他必须使用_。
_是一是一种电磁波,它可以穿越太空到地球。
种电磁波,它可以穿越太空到地球。
介质介质声音声音无线电无线电无线电无线电15悠扬的琴声靠的是琴弦的悠扬的琴声靠的是琴弦的_;
将;
将要上钩的鱼,会被岸上的说话声或脚步声吓跑,要上钩的鱼,会被岸上的说话声或脚步声吓跑,表明表明_能够传声。
能够传声。
振动振动液体液体16二胡是靠二胡是靠振动发声,军号是靠振动发声,军号是靠振动振动发声,发声,“黄河在咆哮黄河在咆哮”是是的振动发出声音的。
的振动发出声音的。
固体固体气体气体液体液体17.击鼓时发出的声音是击鼓时发出的声音是的振动,的振动,用嘴对着用嘴对着笔套吹气发出的声音是笔套吹气发出的声音是的振动。
经验丰的振动。
经验丰富的检修工夜间用一根铁棒沿地面下水管排设处逐富的检修工夜间用一根铁棒沿地面下水管排设处逐段细听,就能发现漏水的部位这是因为段细听,就能发现漏水的部位这是因为。
鼓面鼓面空气空气铁棒比空气更容易传声铁棒比空气更容易传声18.室外刮很大的北风时,把玻璃窗打开一条缝室外刮很大的北风时,把玻璃窗打开一条缝会听到会听到“呼啸呼啸”的声音,这是由于的声音,这是由于振动而振动而产生的。
产生的。
空气空气19.敲击音叉在水面上激起水波,说明声音在敲击音叉在水面上激起水波,说明声音在_振动振动20.20.如图所示,完全相同的两个音叉,如图所示,完全相同的两个音叉,敲响左边的音叉,右边的音叉响敲响左边的音叉,右边的音叉响,悬挂悬挂在线上的紧靠在左边音叉的泡沫小球在线上的紧靠在左边音叉的泡沫小球_弹起弹起(填填”会会”或或”不会不会”).).这说明左边音叉通过这说明左边音叉通过_把振动把振动传给了右边的音叉传给了右边的音叉,若在月球上做这个若在月球上做这个实验实验,右边音叉右边音叉_响响.小球小球_弹起弹起(填填”会会”或或”不会不会”),),这说明声音的这说明声音的传播需要传播需要_会会空气空气不会不会不会不会介质介质21.21.如图如图11所示的实验现象表明所示的实验现象表明:
声音是由物体声音是由物体振动振动产生的产生的22.22.如图如图11所示的实验现象表明所示的实验现象表明:
声音具有能量声音具有能量23.在图中,小明与小红用细棉线连在图中,小明与小红用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个接了两个纸杯,制成了一个“土电土电话话”。
(1)
(1)他们用他们用“土电话土电话”能实现能实现10m10m间间的通话,这表明的通话,这表明。
声音可以通过细棉线传播声音可以通过细棉线传播
(2)
(2)相距同样远,讲话者以同样的响相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听电话,则听到的声音就大些。
这一到的声音就大些。
这一实验现象表明:
实验现象表明:
_。
(3)(3)如果在用土电话时,另一个同学如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于方就听不到声音了,这是由于_._.金属丝的传声效果比金属丝的传声效果比细棉线好细棉线好声音在传播过程中被阻断声音在传播过程中被阻断
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