一元二次方程解法复习课(课件)PPT格式课件下载.ppt
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(x+2)2=v2、用配方法解方程用配方法解方程4x2-8x-5=0解解:
两边开平方两边开平方,得得:
x+2=3x=-23x1=1,x2=-5右边开平方右边开平方后,根号前后,根号前取取“”。
两边加上相等项两边加上相等项“1”。
解解:
移项移项,得得:
3x2-4x-7=0a=3b=-4c=-7b2-4ac=(-4)2-43(-7)=1000x1=x2=解解:
原方程化为原方程化为(y+2)23(y+2)=0(y+2)(y+2-3)=0(y+2)(y-1)=0y+2=0或或y-1=0y1=-2y2=1先变为一般先变为一般形式,代入形式,代入时注意符号。
时注意符号。
把把y+2y+2看作一个看作一个未知数,变成未知数,变成(ax+b)(cx+dax+b)(cx+d)=)=00形式。
形式。
33、用公式法解方程、用公式法解方程3x3x22=4x+7=4x+744、用分解因式法解方程:
(、用分解因式法解方程:
(y+2)y+2)22=3(y+2=3(y+2)按括号中的要求解下列一元二次方程:
按括号中的要求解下列一元二次方程:
(1)4(1+x)2=9(直接开平方法);
直接开平方法);
(2)x2+4x+2=0(配方法);
配方法);
(3)3x2+2x-1=0(公式法);
公式法);
(4)(2x+1)2=-3(2x+1)(因式分解法)因式分解法)xx22-3x+1=03x-3x+1=03x22-1=0-1=0-3t-3t22+t=0x+t=0x22-4x=2-4x=22x2x22x=05(m+2)x=05(m+2)22=8=83y3y22-y-1=02x-y-1=02x22+4x-1=0+4x-1=0(x-2)(x-2)22=2(x-2)=2(x-2)适合运用直接开平方法适合运用直接开平方法;
适合运用因式分解法适合运用因式分解法;
适合运用公式法适合运用公式法;
适合运用配方法适合运用配方法.一般地,当一元二次方程一次项系数一般地,当一元二次方程一次项系数为为00时(时(axax22+c=0+c=0),),应选用应选用直接开平方法直接开平方法;
若常数项为若常数项为00(axax22+bx=0+bx=0),应),应选用选用因式因式分解法分解法;
若一次项系数和常数项都不为;
若一次项系数和常数项都不为00(axax22+bx+c=0+bx+c=0),),先化为一般式,看一边先化为一般式,看一边的整式是否容易因式分解,若容易,宜的整式是否容易因式分解,若容易,宜选用因式分解法,不然选用选用因式分解法,不然选用公式法公式法;
不;
不过当二次项系数是过当二次项系数是11,且一次项系数是偶,且一次项系数是偶数时,用配方法也较简单。
数时,用配方法也较简单。
我的发现公式法虽然是万能的,对任何一元二公式法虽然是万能的,对任何一元二次方程都适用,但不一定是最简单的,次方程都适用,但不一定是最简单的,因此在解方程时我们首先考虑能否应用因此在解方程时我们首先考虑能否应用“直接开平方法直接开平方法”、“因式分解法因式分解法”等等简单方法,若不行,再考虑公式法(适简单方法,若不行,再考虑公式法(适当也可考虑配方法)当也可考虑配方法)选择适当的方法解下列方程选择适当的方法解下列方程:
1.解方程解方程:
(x+1)(x+2)=62.已知已知:
(a2+b2)(a2+b2-3)=10求求a2+b2的值。
的值。
中考直击中考直击思考思考ax2+c=0=ax2+bx=0=ax2+bx+c=0=因式分解法因式分解法公式法(配方法)公式法(配方法)22、公式法虽然是万能的,对任何一元二次方程都适用,、公式法虽然是万能的,对任何一元二次方程都适用,但不一定但不一定是最简单的,因此在解方程时我们首先考是最简单的,因此在解方程时我们首先考虑能否应用虑能否应用“直接开平方法直接开平方法”、“因式分解法因式分解法”等简单方等简单方法,若不行,再考虑公式法(适当也可考虑配方法)法,若不行,再考虑公式法(适当也可考虑配方法)33、方程中有括号时,应先用整体思想考虑有没有简单方、方程中有括号时,应先用整体思想考虑有没有简单方法,若看不出合适的方法时,则把它去括号并整理为一般法,若看不出合适的方法时,则把它去括号并整理为一般形式再选取合理的方法。
形式再选取合理的方法。
11、直接开平方法直接开平方法因式分解法因式分解法
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