圆的认识ppt课件PPT文档格式.ppt
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2.会用字母表示圆心、半径、直径、会用字母表示圆心、半径、直径、理解掌握同圆或等圆中半径和直径的理解掌握同圆或等圆中半径和直径的关系。
关系。
3.能正确地较熟练地掌握用圆规画圆能正确地较熟练地掌握用圆规画圆的步骤的步骤。
圆的画法圆的画法:
1、把圆规的两脚分开,、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即圆的定好两脚间的距离(即圆的半径)半径)。
2、把有针尖的一、把有针尖的一只脚固定在一点(即只脚固定在一点(即圆心)上。
圆心)上。
3、把装有铅笔尖的、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画一只脚旋转一周,就画出一个圆。
出一个圆。
这些平面图形是由这些平面图形是由线段线段围成的围成的。
圆是由圆是由围成的平面图形围成的平面图形。
曲线曲线O圆心圆心半径半径r直径直径dCoCDGHMNBFE图中哪些是图中哪些是半径半径?
哪些是?
哪些是直直径径?
哪些不是,为什么?
o同圆内同圆内,半径有,半径有无无数数条,条,长度都长度都相等相等。
o同圆内同圆内,直径有,直径有无无数数条,条,长度都长度都相等相等。
odrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr=d2OO等圆等圆的半径的半径相等相等,直径,直径相等相等。
或或(半径等于直径的一半;
即半径等于直径的一半;
即)在同圆(或等圆)里所有的半在同圆(或等圆)里所有的半径都相等,所有的直径也都相等。
径都相等,所有的直径也都相等。
在同圆(或等圆)里,直径与在同圆(或等圆)里,直径与半径的关系是:
半径的关系是:
d=2r(直径等于半径的直径等于半径的倍倍)2.画一个直径是画一个直径是2厘米的圆,并用字母厘米的圆,并用字母O、r、d分别表示出它的圆心、半径和直径。
分别表示出它的圆心、半径和直径。
Ord2cmr(半径半径)d(直径直径)20cm6m7cm0.24m40cm3m14cm0.12m0.78m0.39md=2rr=d2Or3cmOd3cm1、圆中心的这一点叫做(、圆中心的这一点叫做(),),用字母(用字母()表示。
)表示。
2.连接圆心和圆上任意一点的连接圆心和圆上任意一点的线段线段叫做叫做(),用字母(用字母()表示。
3.通过圆心并且两端都在圆上的通过圆心并且两端都在圆上的线段线段,叫做(叫做(),用字母(),用字母()表示)表示4.在一个圆中可以画出(在一个圆中可以画出()条直径)条直径和半径。
在同圆(或等圆)中,所有和半径。
在同圆(或等圆)中,所有直径都(直径都()所有半径都()所有半径都(),),直径等于半径的(直径等于半径的()倍。
)倍。
练习总结:
一、填空一、填空圆心圆心o半径半径r直径直径d无数无数相等相等相等相等2二、判断二、判断1.两端都在圆上的线段叫做直径。
()2.圆的直径都是一条直线,半径是一条射线。
()3.所有的直径都相等,所有的半径都相等。
()4.画圆时圆规两脚间的距离是圆的半径。
()三、三、选择题:
选择题:
(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()画圆时,圆规两脚间的距离是()。
)。
A.半径长度半径长度B.直径长度直径长度
(2)从圆心到)从圆心到()任意一点的线段任意一点的线段,叫半径。
叫半径。
A.圆心圆心B.圆外圆外C.圆上圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的)通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。
叫直径。
A.直径直径B.线段线段C.射线射线ACB2、在一个长、在一个长6分米、宽分米、宽4分米的长方分米的长方形里,画一个最大的圆,这个圆的半径形里,画一个最大的圆,这个圆的半径是(是()分米。
)分米。
1、在一个边长、在一个边长8厘米的正方形里,画厘米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径是一个最大的圆,这个圆的直径是()厘米,半径是(厘米,半径是()厘米。
)厘米。
三、简单应用三、简单应用8厘米厘米842d=5厘米厘米正方形边长正方形边长=开放题开放题:
2.5厘米厘米o吗吗获获收收有有你你
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