初中数学七年级几何图形初步能力提高练习题含答案Word格式文档下载.docx
- 文档编号:15950322
- 上传时间:2022-11-17
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:177.12KB
初中数学七年级几何图形初步能力提高练习题含答案Word格式文档下载.docx
《初中数学七年级几何图形初步能力提高练习题含答案Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中数学七年级几何图形初步能力提高练习题含答案Word格式文档下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
如图,数轴上点A、B分别表示1、
,若点B关于点A的对称点为点C,则点C所表示的数为(
)
A.
-1
B.1-
C.
-2
D.2-
3.
如图所示,AD是△ABC的角平分线,点O在AD上,且OE⊥BC于点E.若∠BAC=60°
,∠C=80°
,则∠EOD的度数为(
A.20°
B.30°
C.10°
D.15°
4.
如图,CD、BD分别平分∠ACE、∠ABC
,∠A=70°
,则∠BDC=( )
A.35°
B.25°
C.70°
D.60°
5.
下面几何体中,是长方体的为(
B.
D.
6.
下列说法不正确的是(
A.四棱柱是长方体
B.八棱柱有10个面
C.六棱柱有12个顶点
D.经过棱柱的每个顶点有3条棱
7.
(
8.
如图,在△ABC中,∠C=90°
,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,下列结论:
①CD=ED;
②AC+BE=AB;
③∠BDE=∠BAC;
④BE=DE;
⑤S△BDE:
S△ACD=BD:
AC,
其中正确的个数(
A.5个B.4个C.3个D.2个
9.
10.
下列命题中,是真命题的是(
A.两直线平行,内错角相等
B.两个锐角的和是钝角
C.直角三角形都相似
D.正六边形的内角和为360°
11.
如图,在△ABC中,∠ACB=90°
,CD⊥AB,垂足为D.下列说法不正确的是( )
A.与∠1互余的角只有∠2
B.∠A与∠B互余
C.∠1=∠B
D.若∠A=2∠1,则∠B=30°
12.
如图,点O为直线AB上一点,OC⊥OD.如果∠1=35°
,那么∠2的度数是(
B.45°
C.55°
D.65°
13.
如图,直线AB∥CD,∠C=44°
,∠E为直角,则∠1等于(
A.138°
B.136°
C.134°
D.132°
14.
如图,∠AOD﹣∠AOC=( )
A.∠ADC
B.∠BOC
C.∠BOD
D.∠COD
15.①两点之间线段最短;
②同旁内角互补;
③若AC=BC,则点C是线段AB的中点;
④经过一点有且只有一条直线与这条直线平行,其中正确的说法有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
16.
如图,
A.102°
B.110°
C.142°
D.148°
17.
若AB∥CD,∠CDE=
∠CDF,∠ABE=
∠ABF,则∠E:
∠F=( )
A.1:
2
B.1:
3
C.3:
4
D.2:
18.如图,△ABC中,AH⊥BC,BF平分∠ABC,BE⊥BF,EF∥BC,以下四个结论:
①AH⊥EF,②∠ABF=∠EFB,③AC∥BE,④∠E=∠ABE.正确的是(
A.①②③④
B.①②
C.①③④
D.①②④
19.
如图,在等边△ABC中,AB=6,点D是BC的中点,将△ABC绕点A逆时针旋转后得到△ACE
,那么线段DE的长为(
B.6
20.
一个角的补角比这个角的余角3倍还多10°
,则这个角的度数为(
A.140°
B.130°
C.50°
D.40°
二、
解答题
21.如图,已知D为△ABC的边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,若∠A=48°
,∠D=56°
,求∠B和∠ACD的度数.
22.如图,在△ABC中,已知∠B=40°
,∠C=60°
,AE⊥BC于E
,
AD平分∠BAC
,求∠DAE的度数.
23.
如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°
,求∠BOD的度数.
24.
作图:
如图,平面内有A,B,C,D四点.按下列语句画图:
(1)画射线AB,直线BC,线段AC;
(2)连接AD与BC相交于点E.
参考答案
1、【答案】A
2、【答案】D
3、【答案】A
4、【答案】A
5、【答案】B
6、【答案】A
7、【答案】B
8、【答案】C
9、【答案】A
10、【答案】A
11、【答案】A
12、【答案】C
13、【答案】C
14、【答案】D
15、【答案】C
16、【答案】C
17、【答案】C
18、【答案】B
19、【答案】B
20、【答案】C
21、∠B=34°
∠ACD=82°
22、∠DAE=10°
23、∠BOD=22°
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 数学 年级 几何图形 初步 能力 提高 练习题 答案