八年级道德与法治下册知识点总结Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:15991261
- 上传时间:2022-11-17
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:26.01KB
八年级道德与法治下册知识点总结Word文档下载推荐.docx
《八年级道德与法治下册知识点总结Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级道德与法治下册知识点总结Word文档下载推荐.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
“中华人民国的一切权力属于人民。
”
6、人权的实质容和目标是什么?
人权的实质容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
7、人权的主体、容分别是什么?
(1)主体:
在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(2容:
)宪法保护的人权的容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
8、为什么尊重和保障人权?
(1)人权的实质容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
(2)尊重和保障人权是我国的宪法原则。
(3)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
9、如何尊重和保障人权?
(1)它要求各级机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(3)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(4)监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
(5)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(6)加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
10、人民代表大会与人民的关系是怎样的?
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过选举产生,对人民负责,受人民监督。
11、除人大这样的权力机关外,我国还有哪些机关?
它们与权力机关的关系是怎样的?
(1)我国还有行政机关、监察机关、审判机关,检察机关。
(2)这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
12、我国机构组织和工作的原则是什么?
我国宪法第三条规定:
“中华人民国的机构实行集中制的原则。
13、为什么要规权力的运行?
(1)权力就把双刃剑,运用得好,可以造福人民,如果被滥用则会滋生腐败,贻害无穷。
(2)规权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
(3)只有规权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
14、我国宪法是如何规权力运行的?
(或机关或工作人员怎样行使权力)
(1)权力必须在宪法和法律限定的围行使。
(2)对于机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
(3)宪法和法律还规定了权力行使的程序,要求权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
(4)权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
第二课保障宪法实施
15、我国现行宪法的构成和基本容分别是什么?
(1)构成:
我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章机构,第四章国旗、国歌、国微、首都,共四章一百三十八条。
(2)基本容:
宪法规定了我国的性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、机构的组织及其职权等生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
16、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则?
宪法的权威关系的命运,社会的安定和人民的根本利益。
如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;
如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
要求:
一切组织和个人都必须在宪法和法律围活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。
任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。
17、中国共产党作为执政党,是如何以宪法为根本活动准则的?
中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律围活动。
坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
18、宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?
宪法是的根本法,在法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
19、为什么说宪法是根本法?
(1)宪法所规定的容是生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的容通常只是生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等生活和社会生活中某一方面的规定。
(2)宪法具有最高的法律效力。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
(3)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(4)宪法是法制统一的基础。
20、中国特色社会主义法律体系的核心是什么?
宪法的规定有什么特点?
(1)核心:
宪法
(2)特点:
原则性
21、为什么宪法的制定和修改程序更严格?
一方面使得宪法的容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期稳定性,使久安,社会健康发展。
22、为什么权力行使需要接受监督?
(权力需要监督的原因)
监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
23、为什么要增强宪法意识?
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
24、如何增强宪法意识?
①学习宪法。
②认同宪法。
③践行宪法。
第二单元理解权利义务
第三课公民权利
1、我国公民享有的基本权利有哪些?
(1)政治权利和自由
(2)人身自由
(3)社会经济与文化教育权利
(4)平等权
(5)信仰自由等
(6)妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2、公民的政治权利和自由主要有哪些?
政治自由包括哪些?
依法行使这些政治权利和自由有什么意义?
(1)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
(2)政治自由:
言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由。
(3)意义:
我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与政治生活,管理事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作去权力的重要形式。
3、公民的监督权的容是什么?
容:
我国公民对于任何机关和工作人员,有提出批评和建议的权利;
对于任何机关和工作人员的失职行为,有向有关机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
4、什么是公民的人身自由?
人身自由的容和意义分别是什么?
(1)含义:
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)容:
包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
5、公民的人身自由不受侵犯
我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
6、人格尊严权包括哪些容?
名誉权、荣誉权、肖像权、权、隐私权
7、我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤、和诬告等。
8、侵犯公民隐私权的行为有哪些?
(1)监视、窥探他人的生活
(2)偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密(3)道听途说传播他人的隐私(4)非法利用他人的个人信息。
9、教育的作用(或地位)是什么?
作用(或地位):
教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族
和的未来。
10、我国公民应该如何行使基本权利?
(1)任何权利都是有围的。
公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。
(3)公民行使权利时依照法定程序、按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
11、公民可以通过哪些方式维护权利
公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼(向人民法院起诉)等。
第四课公民义务
12、公民的基本义务有哪些?
①遵守宪法法律。
②维护利益。
③依法服兵役。
④依法纳税。
⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
13、遵守宪法和法律的表现
保守秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德等。
14、建设法治社会对我们的要求(或如何履行遵守宪法法律的义务?
(1)我们要自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、可耻的社会氛围。
(2)我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
15、维护利益的容有哪些?
(1)维护统一和全国各民族团结。
(2)维护安全、荣誉和利益。
16、怎样维护统一和全国各民族团结?
每个公民都应当把自己的命运与盛衰、民族兴亡紧密联系一起,自觉维护领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结互助、和谐的关系。
17、违反纳税义务的行为表现及其责任
任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
18、公民的权利与义务是怎样的关系?
我们应该如何坚持权利和义务的统一?
(1)关系:
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
(2)坚持二者统一做法:
任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
19、什么是公民的法定义务?
我们应该如何履行法定义务?
法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
(2)要求或做法:
①法律要求做的,我们必须去做,②法律禁止做的坚决不做。
20、违反法定义务要承担什么责任?
违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;
违反行政法律,应当依法承担行政责任;
违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
第三单元人民当家作主
第五课我国基本制度
1、现阶段我国的基本经济制度是什么?
坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
2、公有制经济的地位、成分(或形式)别是什么?
(1)地位:
我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
(2)成分:
公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3、我国国有经济的地位、作用和对它的态度(或政策)分别是什么?
是我国国民经济的主导力量。
(2)作用:
发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境,支特科技进步和保障安全
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 道德 法治 下册 知识点 总结