中考英语英语语法填空训练经典题目含答案100文档格式.docx
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苏珊、丽贝卡和胡安。
苏珊,24岁。
她是个医生,每天都忙于工作。
She早上8点上班,晚上7点回家。
Rebecca,19岁,在加那利群岛学习中文。
胡安,一个顽皮的11岁男孩,梦想着成为一名伟大的足球运动员。
他们是一个幸福的家庭。
(1)句意:
爸爸,何塞加西亚是一个高个子善良的人。
father特指前文提到的住在瓦拉多
利德承德市幸福家庭中的爸爸,因此使用定冠词,因为在句首,手字母t应大写,故答案
是The。
(2)句意:
他在一个著名的公司上班。
本文的基本时态为一般现在时,所以本句也是一
般现在时,主语he是第三人称单数,因此谓语动词使用单三形式,故答案是works。
(3)句意:
他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女。
beauty作定语修饰woman,
应使用形容词beautiful,故答案是beautiful。
(4)句意:
他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女、长着黑色眼睛作定语修饰woman,应使用介词with连接,故答案是with。
(5)句意:
他是一个小学的老师。
根据冠词a,可知后面单数可数名词,与teach相关的
名词是teacher,老师,故答案是teacher。
(6)句意:
何塞和特蕾莎有三个孩子。
child孩子,可数名词,根据three可知应使用复
数形式children,故答案是children。
(7)句意:
最大的,苏珊24岁了。
根据后文的叙述可知苏珊年龄最大,兄弟姐妹之间年
龄最大使用eldest,故答案是eldest。
(8)句意:
她通常八点上班。
usual修饰gotowork,应使用副词形式usually,故答案是
usually。
(9)句意:
长着黑色大眼睛的丽贝卡19岁了,在加那利群岛学习中文,文章的基本时态
为一般现在时,主语Rebacca是第三人称单数,动词使用单三形式,故答案是studies。
(10)句意:
十一岁的胡安是一个淘气的男孩,他的梦想是成为一乐伟大的足球运动员。
空缺处是agreatfootballplayer.的逻辑谓语,能够跟agreatfootballplayer.构成动宾关系的是become,of是介词,介词后跟动词ing形式,故答案是becoming。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍,检查验证。
2.语法填空
TheChinesefirst(make)paperabout2,000yearsago.Chinastillhaspieces
paperwhichweremadeaslongagoasthat.ButChinesepaperwasnotmadefromthewoodoftrees.Itwasmadefromthehair-likepartsofcertainplants.
Paperwasnotmadein(south)Europeuntilabouttheyear1100.Scandinavia(斯堪
的纳维亚半岛),whichnowmakesagreatdealofthe(world)paper,didnotbeginto
makeituntil1500.ItwasaGerman(name)Schaefferwhofoundoutthatonecould
makethebestpaperfromtrees.Afterthat,theforestcountriesofSweden,Norway,Finland,andtheUnitedStates(become)thelargestpaperproducers.TodayinFinland,whichmakes
the(good)paperintheworld,thepaperindustryisthebiggestontheland.New
papermakingmachinesareverybig,and(them)makepaperveryfast.Thebiggest
machinescanmakeapieceofpaperthatis300metreslongand6metreswideone
minute.
Whenwethinkofpaper,wethinkofnewspapers,books,letters,envelopesandwritingpaper.therearemanyotheruses.Onlyhalfofthepaperthatismadeisusedforbooksandnewspapers,etc.
【答案】made;
of;
southern;
world'
s;
named;
became;
best;
they;
in;
But【解析】【分析】本文介绍了全世界的造纸工艺。
(1)句意:
大约2000年前中国制造了第一张纸。
根据2,000yearsago可知2000年前是一般过去时的标志,make的过去式是made,故填made。
(2)句意:
中国仍然有在那之前制作的纸。
piecesof,固定搭配,张,故填of。
直到大约1100年,纸才在南欧制造出来。
Europe是名词其前是形容词,
south是名词,southern是形容词,故填southern。
(4)句意:
斯堪的纳维亚半岛现在在世界报纸上占有很大份额,直到1500年才开始发
行。
paper是名词,此处是所有格,故填world'
s。
(5)句意:
是一个叫谢弗的德国人发现人们可以用树做最好的纸。
name和German是被
动关系,故用过去分词做后置定语,故填named。
此后,森林国家瑞典、挪威、芬兰和美国成为最大的纸张生产国。
描述过去
用一般现在时,become的过去式是became,故填became。
今天,在世界上造纸最好的是芬兰,造纸工业是世界上最大的。
根据the
biggestontheland可知此处是最高级,good的最高级是best,故填best。
(8)句意:
新的造纸机很大,而且造纸很快。
此处缺少主语,故用主格,them是宾格,
主格是they,故填they。
最大的机器可以在一分钟内制造出一张长300米、宽6米的纸。
此处缺少介
词表示时间范围,inoneminute,在一分钟之内,故填in。
但还有很多其他用途。
此处缺少连词,此处表示前后的对比,故是转折关系连词but,故填But。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。
3.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
AbouttenyearsagowhenIwasatuniversity,Iworkedatmyuniversity'
smuseum.OnedayIwasworkinginthegiftshop,Isawtwooldpeoplecomewithalittlegirlinawheelchair(轮椅).
AsIlookedcloserthisgirl,Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckand
body.Shewas(wear)alittlewhitedress.Whentheoldpeoplepushedheruptome,I
waslookingdownatthedesk.Iturnedmyheadandgave(she)asmile.AsItookthe
moneyfromhergrandparents,Ilookedbackatthegirl,whowasgivingmethecutest,
(happy)smileIhadeverseen.
Justatthat,herphysicalhandicap(生理缺陷)wasgone.AllIsawwasthisbeautiful
girl,whosesmilejustimpressedmealmostgavemeacompletelynewideaofwhatlife
isallabout.Shetookmefromapoor,unhappyuniversitystudentandbroughtmeintoherworld,aworldofsmilesandlove.
Thatwastenyearsago.I'
ma(success)businesspersonnowandwheneverIfeel
frustratedandthinkaboutthetroubleoftheworld,Iwillthinkofthatlittlegirlandtheunusuallessonaboutlifethatshe(teach)me.
【答案】when/while;
at;
wearing;
her;
thehappiest;
time/moment;
and;
successful;
taught
大学期间遇到的一个坐轮椅的小女孩,她的可爱的乐观的微笑改变了我的人生观。
十多年以来,她的微笑始终激励着我。
(1)句意:
有一天,我在礼品店工作时,看到两个老人带着一个坐轮椅的小女孩进来。
分析句式结构可知,Iwasworkinginthegiftshop是一个时间状语从句,要用when或while来引导;
第一空格故填when或while;
因Iwasworkinginthegiftshop,因此twooldpeople需要进来,我才能看到。
固定短语comein,进来,第二个空格故填in。
当我走近这个女孩时,我发现她没有胳膊或腿,只有头、脖子和身体。
根据后面语句Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody.可知,我近距离地看到了这个小女孩。
固定短语lookat,看到,故填at。
(3)句意:
她穿着一件白色的小裙子。
wear,穿,动词,根据前面的was可知,此句要用过去进行时,故填wearing。
(4)句意:
我转过头对她笑了笑。
she,人称代词主格,她;
固定短语givesb.sth.给某人
某物,人称代词作give的宾语要用宾格,故填her。
(5)句意:
她给了我一个我所见过的最可爱、最快乐的微笑。
happy,开心,快乐。
根据语句中的thecutest与Ihadeverseen可知此空要用最高级,故填thehappiest。
就在那时,她的生理缺陷消失了。
固定短语atthattime,atthatmoment,在
那时,故填time或moment。
(7)句意:
我看到的只是一个美丽的女孩,她的微笑给我留下了深刻的印象,几乎让我
对生活的意义有了全新的认识。
分析句式结构impressedme与almostgavemea,…•是小
女孩的微笑给我的影响,二者表示并列,故填and。
我现在是一个成功的商人。
success,名词,成功。
根据语境中的businessperson可知此空需要形容词,故填successful。
每当我感到沮丧,想到世界上的麻烦时,我就会想起那个小女孩,以及她教
给我的关于生活的不寻常的教训。
teach,动词,教。
根据语境可知此句要用过去时,故填
taught。
【点评】考查语法填空。
答题时要跳过空格通读全文,了解大意,然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分逐一解答,注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍,并逐一验证。
4.阅读下面短文,在空白处填人适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
Accordingtoastudy,about85%ofGrade11studentsinCanadahavetheirownmobilephones.About52%ofGrade7studentsand24%ofGrade4studentsalsocarrymobilephones.
Inmanyschools,studentsmustturnofftheirmobilephonesandleaveintheir
schoolbagsduringschoolhours.Someschoolsevendon'
tallowstudents(take)mobile
phonestoschool.
Doyouknowwhytheseschoolsdon'
twantstudentstousemobilephonesatschool?
Oneofthemain(reason)isthatmobilephonescandistract(使分心)studentstheir
study.
Manyofthesemobilephonesare"
smartphones"
andtheycanbe(use)tosurfthe
Internet,sendtextmessages,playgames,take(photo)andlistentomusic.Mr.Jackson
says,"
Manyteacherslikemearealso(worry)thatstudentswillusemobilephonesto
cheat(作弊)intests,ortorecordvideosofteachersorotherstudentsandpostthemonline."
somepeoplehavedifferentopinions.Theythinkmobilephonesare(use)atschool.Studentscanusetheminclass(watch)educationalvideosonline.Mobile
phonescanbeespeciallyusefulintheschoolswheretherearen'
tenoughcomputers.What'
smore,someparentswanttobeabletoreachtheirchildrenduringtheday.Theywanttheirchildrentotakemobilephonesallthetime.
【答案】them;
totake;
reasons;
from;
used;
photos;
worried;
However;
useful;
towatch
短文谈论了学生在学校带手机的问题,有人主张不允许带手机,二另一部分人认为应该带,可以帮助孩子们学习。
在许多学校,学生必须关闭手机,并把手机放在书包里。
空缺处指代的是
mobilephones,在句中做宾语,因此使用宾格人称代词them,故答案是them。
(2)句意:
一些学校甚至不允许学生带手机去学校。
allowsb.todosth.允许某人做某事,
固定搭配,应使用动词不定式,故答案是to
take。
一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。
reason原因,可数名词,在
oneof结构中,应使用复数形式,故答案是reasons。
distractsb.fromsth.分散某人
对于某物的注意力,固定搭配,故答案是from。
许多手机是智能手机,他们能用来上网,发短信,玩游戏或者拍照。
本句为被动语态,在被动语态中,动词使用过去分词,故答案是used。
take
photos拍照,固定搭配,故答案是photos。
许多像我一样的老师担心学生在考试中用手机作弊,或者给老师或者学生录像,并上传到网上。
are后跟形容词worried作表语,故答案是worried。
然而,一些人有不同的观点。
后面陈述的与前面陈述的意思是不一致的,应
是只用转折词,因为在句首,因此使用however,注意首字母要大写,故答案是However。
他们认为手机在学校有用。
be动词后需要使用形容词作表语,因此将use改
为useful,故答案是useful。
(10)句意:
学生可以在课上观看教学视频。
看视频是使用手机的目的,应使用动词不定式做目的状语。
故答案是towatch。
【点评】考查词汇在语篇中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍检查验证。
5.阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Itwasearlyandthereweren'
tmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme
(quick).Shewasridingonicesuddenlyshefelloffherbikeafew(step)in
frontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.Shesaid"
Thankyou!
"
tomeasmileandthenrodeaway.The
words"
Thankyou"
warmedmeandthismademefeel(little)nervousaboutmynew
school.
WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand(ask)tositbesideagirl.
Iwassonervous.IknewsomeofthestudentswerelookingatmeIdidn'
tdaretolook
at(they).Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.Theyusedadifferenttextbook
frommyoldschoolandIdidn'
thaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme."
Let'
s(share),"
thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI
(help)thatmorning.Whatasurprise!
【答案】quickly;
when;
steps;
less;
asked;
but;
them;
share;
helped
【解析】【分析】本文讲述了作者帮助了一个女孩,后来女孩也机缘巧合的帮助了他。
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