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”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”……所要说的,不也正是这个道理吗?
如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我会充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。
如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,我将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。
篇二:
敬爱的团支部:
我非常希望加入当代年轻人自己的组织,中国共青团。
请团组织批准。
我是初二
(2)班的学生**,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,年年被评为全勤生。
在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。
本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。
团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。
中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。
团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。
并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。
在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩。
做一个模范的共青团员。
本人知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。
正因如此,我十分渴望加入青年团。
想加入中国共青团不是我一时的想法,而是我长久以来慢慢形成的意识,这种意识随着我对团组织的更深了解而与日俱增,我希望能够尽快的加入到中国共青团这个大家庭中来。
万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。
这是我一直以来的梦想,我绝对不会放弃。
在初一的时候我已经被团组织拒绝了一次了,如果这一次还不行的话,我会争取在初三的时候加入到中国共青团中来,我会凭借自己的良好表现来实现我的梦想的。
如果我有幸被批准加入中国共青团,我一定不会感到骄傲和自豪,我会更加努力的表现,来回报团组织对我的信任,我不会辜负任何人对我的信任的。
我会继续努力的学习,团结好周围的同学,帮助学习成绩不是很好的同学通告成绩,做一名优秀中国共青团团员,我会做到的。
希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。
此致
敬礼!
申请人:
**
201*年*月*日
篇三:
敬爱的团组织:
我已经是一名初中生了,在小学的时候我就是一名优秀的少先队员了,并且担任了少先队长一职。
现在我已经到了中国共青团要求的年龄了,我迫不及待的要想成为一名中国共青团的团员。
这是我一直争当优秀团员的必要基础。
希望图组织批准。
我志愿加入中国共青团,以一个团员的身份去要求自己并帮助别人。
中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的后备军。
它能够带领我们参加很多有意义的实践活动。
在实践中慢慢成长。
但是,我们每一个团员都不因仅仅局限于此。
实践固能教会我们很多,但是我们永远不能忘记的是我们要继承中国特色社会主义的理想,把协助党,协助国家成为共产主义社会作为我们永恒的理想。
我认为不是消失,而是被代替。
因为当它违逆了历史的潮流,跟不上时代的发展时,就会被更先进的事物所替代。
因此作为一个准团员,我会在阅读以及实践中去了解,历史潮流到底是什么,并且尽我所能让所有团员齐心协力顺应历史的潮流。
我认为这才是每个共青团员所应有的理想。
我们应该明白每一个事情的利与弊,而不能愚昧的,鲁莽的成为政治工具。
加入共青团后,我会尽我所能地用理性去面对每一件事。
作为准团员,我会牢记那可怕的红色十年中同样作为共产党后备军的红卫兵所带给我国在各方面的极大的损失以及带给我们的惨痛的教训。
团组织作为桥梁和纽带,对下一代共产党员的优秀与否,几乎起着决定性的作用。
人尚无完人,一个庞大的组织又焉能没有问题。
团组织仍有着形式化,基层管理不力以及对团员对社会主义理解缺乏教育等等问题。
我虽然刚刚上初中,在别人眼中还是一个正在长身体的孩子,可是我自己并这么认为我这样。
我在通过小学和初中的学习中已经感觉自己胸怀天下。
我想以后一定要把我们的祖国建设的更加强大,打击那些蛮横的国家而去帮助那些弱小的国家。
我们自己的祖国现在还是发展中国家,我们要清楚的认识到我们的差距,从而建设我们的国家。
如果团组织能够批准我的入团申请,我今后一定会继续的提高自己。
努力学习,团结同学,积极帮助那些学习不好的同学学习文化知识,带动后进生的全面进步。
在生活上要变的更加独立,不过分以来父母的帮助,积极打扫家务和学校的卫生。
做一个听从父母和老师话的乖孩子。
但是我对团组织是忠诚的,我一定永不叛团,叛国。
努力提高自己的文化水平,为建设中国特色的社会主义和谐社会和小康社会做出应有的贡献。
请团组织考验我!
第二篇:
优秀少先队员申请书
敬爱的少先队组织:
我是一年级一班的学生,今年七岁了。
我自愿申请加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。
我要做个好孩子,听老师的话,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,以实际行动争取早日入队。
xx
xx年xx月xx日
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第三篇:
我叫xxx,是某某小学一年级六班的学生,我申请加入中国少年先锋队。
少年先锋队是我们少年儿童的组织,红领巾是少先队的标志,我已经是一名小学生了,渴望成为一名优秀的少先队员,如果我戴上红领巾,我一定遵守少先队的章程,认真学习,发奋读书,做党的好孩子,为红领巾增添荣誉。
好范文
某年某月某日
第四篇:
十佳少先队员申请书
十佳少先队员申请书是怎么写作的呢?
马上就要作为十佳少先队员了,那么就要好好准备下自己的这份十佳少先队员申请书。
我是一个学习刻苦勤奋,成绩名列前茅的学生。
我爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握,学习成绩优良。
同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。
目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。
我热爱我们的班级集体,是老师的好帮手。
作为班干部,我热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加班级活动,具有较强的责任心和集体主义观念,时时处处起好表率作用。
我无论当班干部还是学校大队委员,都能团结同学、踏踏实实地为同学服务,积极肯干,任劳任怨,以自己的实际行动影响带动周围的同学,得到了老师和同学们的信赖和肯定。
特别是在大祥实验一小的时候,我手拉手帮助一年级的进城农民子弟周谨。
虽然她家里条件不差,我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。
我们一起养成勤俭节约习惯。
去年上学期,周谨不小心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休学半个多月。
我担当起了辅导周谨自学的任务,有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。
在我们的帮助下,周谨期末考试取得了数学96分,语文100分的好成绩。
这学期,周谨帮家到上海去住了,我们还经常通电话。
xx年下学期,我转学到中河街小学。
在市小记者协会、关工委开展的传帮带活动中,我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会,并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇,被市小记者协会评为杰出小记者,成为全市2位获得传帮带活动一等奖的小记者之一。
我自我要求严格,是父母的好孩子。
我虽是独生女,却不做小公主,能严格要求自己,礼貌待人,积极进取,乐观向上,思想品质较好。
勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;
热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;
自强自立,日常生活琐事总是自己完成,学习、生活不用老师、家长操心,遇到困难,总是自己想办法克服,具有较强的生活自理能力。
我喜欢读书、写作,常在新华书店看书,并办理了借阅证,有时间就多读一些好书,加强阅读理解,积累好词佳句,提高写作能力。
家人和同学也都十分喜爱读书,因此,我有很好的读书氛围。
通过读书,提高了我的写作能力,在老师的指导帮助下,我的作文多次发表于《邵阳晚报》,并发动其他同学参加小记协,踊跃投稿。
到目前已经在公开刊物上发表《书的委屈》、《我为什么不能写钢笔字》、《院子里的春天》、《竞选》、《白云生处外公家》、《挑战》等作品共9篇。
我的爱好也很广泛,我喜欢打乒乓球、排球,是排球队的队员。
我还会画画、游泳、跳舞、弹钢琴、弹琵琶。
我今年7月,我还通过了琵琶3级考试,并且获得了优秀成绩。
我虽然取得了很多进步,但还有许多不足,我要以少先队员的标准严格要求自己,尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
党团申请书范文
第五篇:
班干部少先队员申请书
尊敬的少先队组织:
我自愿加入中国少年先锋队,这是我的梦想,也是我的目标。
自上小学以来,在老师的教育下,我懂得了作为一名小学生的责任和义务。
我知道了个人要服从集体。
我学会了与同学和睦相处,我获得了许多新奇的知识。
在xx班这个集体里,我快乐的学习,健康的生活。
我爱我的老师,同学和班级。
我自愿加入中国少年先锋队,我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。
我希望学校大队部能够批准我的申请,我会更多地严格的要求自己,做一名优秀的少先队员。
xx班xxx
附送:
少先队大队委竞选方案
一、指导思想:
为引进竞争机制,有意识地创造一种生机勃勃的竞争环境,从小培养队员的竞争意识,让广大队员在竞争中得到锻炼;
使队员参与到学校管理中来,更好地开展少先队活动,学校决定换届改选少先队大队委员会。
二、竟岗宗旨:
公平公正公开
三、竟岗评委会成员:
组长:
任校长
副组长:
苏海涛叶静朱凤珍张楠
成员:
各中队辅导员及队员代表
四、竞选条件:
1、能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,热爱学校,关心学校发展。
2、对学校少先队工作主动热情,身体健康。
3、能使用规范语言,具备一定的普通话水平。
品学兼优,有一定的组织能力、处理各种事情的能力,能在班中起到模范带头作用,工作认真负责。
4、有开拓精神,能创造性地开展工作。
5、愿意热心为队员、老师服务,在队员中有较高的威信。
6、有一定的特长,在校级比赛中荣获
一、二等奖或有市级(或以上)比赛中获奖。
五、参加竞岗办法:
本学年所有少先队委员会委员将采用竞争上岗方式产生。
其程序
是先让愿意当队干部的同学上讲台“竞选演讲”(可以借助多媒体进行),阐述自己的“施政纲领”;
再让“选民”们按自己的意愿选举产生新一届委员会。
第一阶段:
9月22日——10月12日准备,各班通过民主选举或由班主任产生候选人,(三——六中队各选出4名候选人)候选人准备好竞选演讲稿。
经中队的同学、自荐的同学务必于10月12日16:
00之前将报名表、手抄报交给大队辅导员。
(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)由德育处和大队部进行初选,并公布参加最后竞选同学的名单。
第二阶段:
10月14日开始最后选举,大队委候选人在“小喜鹊”广播中进行竞选演讲,每名竞选者说明竞选优势、竞选岗位,时间不超过五分钟。
竞选人员演讲要求:
1、姓名、班级、在班内所任职务。
2、近年来取得的成绩。
3、所竞选的岗位,若成为大队委委员后应怎样。
第三阶段:
进行终选,选定8名大队干部。
大队辅导员根据投票情况并参照各候选人实际委任其大队职务,组成新一届大队委。
六、竞选岗位的设置及职责:
大队长:
统领大队委所有工作,召集并主持队委会、中队长联席会,负责组织制定工作计划和进行工作总结,负责上传下达及检查决议执行情况,帮助并领导中队长做好中队工作,负责组织大队活动,召开队员大会。
副大队长:
负责协助大队长进行工作,分管劳动、卫生、宣传、学习、文娱、体育等方面工作。
组织委员:
领导各中队的组织委员,负责少先队的组织发展工作,管理队员登记表;
负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作;
负责队室布置和有关资料保管。
学习委员:
领导各中队的学习委员,负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;
负责组织学习经验交流,管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传委员:
领导各中队宣传委员,负责组织大队广播、宣传栏等宣传阵地工作;
负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动;
负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等;
负责督促检查各中队黑板报、学习园地。
文娱委员:
领导各中队的文娱委员,负责组织大队的文化娱乐活动,向中队及广播站好的歌曲、舞蹈和游戏;
负责大队文艺汇演工作。
体育委员:
领导各中队的体育委员,负责组织大队体育游戏和体育活动,协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作;
负责各中队课间游戏的组织和监督工作。
劳动委员:
领导各中队的劳动委员,负责组织大队的公益、种植、工艺等活动,检查督促学校卫生工作及卫生宣传工作,协助老师及卫生检查员做好卫生检查评比工作,做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。
大队部
201X年9月18日
201X—201X年度石横中心小学少先队大队委竞选方案
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,为了提高我校少先队组织的整体素质,使少先队组织更具有活力,增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会;
给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间。
促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨:
公平、公正、公开、择优
三、竞选条件:
1、三至五年级品学兼优的少先队员。
(每中队限报2名)
2、曾担任中队委职务,有组织才能,起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展工作。
5、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学。
四、竞选方式:
采取中队申报候选人,参加少先队集会竞选,产生出新一届大队大队委员会。
(包括大队长(1人)、副大队长(1人)、旗手(2人)、护旗手(4人)、组织委员(1人)、宣传委员(1人)、文体委员(1人)
六、时间安排:
大队委竞选安排:
1、x月x日:
三—五年级各中队大队委候选人2人。
2、x月x日:
各班大队委候选人,参加学校竞选。
内容:
2分钟演
讲
3、9月15日下午,举行部分少先队集会,届时将进行大队委竞选,由候选人作2分钟演讲,然后由队员投票选出大队委员。
4、候选人演讲顺序由抽签决定。
大队委竞选安排
1、9月2日:
2、9月9日下午:
2分钟演讲。
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