北京市届高三语文综合练习31 Word版含答案.docx
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北京市届高三语文综合练习31Word版含答案
北京市2017届高三综合练习
语文试题
共150分。
考试时长150分钟。
一、本大题共10小题,共31分。
【题文】阅读下面的文字,按要求完成后面题。
【材料一】
中药命名的文化意蕴
“厚朴”是一味中药。
中医药书称其因“本质朴而皮厚”得名。
但这看似简单的药名却实在不简单。
厚,是淳厚的厚;朴,是质朴的朴。
淳厚与质朴是中国人一向赞美的品德,巧妙地落在了一味药草上。
在数千种中草药中,有很多这样粗看自然质朴,细品却韵味十足的药名。
“百合”的意趣
医圣张仲景的经典著作《金匮要略》中记录了这样一种病:
患病者精神、饮食、行动皆异于常人,沉默少言,欲睡难眠,不思饮食,此为“百合病”。
中医认为这个病多由心神失养,或情致不调等引起。
治疗这个病常用“百合”为主药,以百合地黄汤为主方,在此基础上再根据病情及时调整。
那么,“百合”究竟是什么样子呢?
说来没什么稀奇,罗大佑歌中的“野百合”和近年被阿宝唱响的“山丹丹”就是这味百合良药。
娇艳的百合花在山野蓬蒿中亭亭玉立,其生于地下的鳞茎由近百块鳞瓣抱合而成,古人将其视为“百年好合”的吉兆,花也因此得名。
不过,治疗百合病的不是美丽的花朵,而是那抱合的鳞茎。
百合具有滋阴润肺、镇静安神之功效,在中医看来,精神、情绪上的问题,就要用“百合”去治。
因此,就有了百合病是“因以百合为主药才得名”的说法,百合也有了“因治百合病才叫百合”的另一种得名原因。
中草药中,像百合一样拥有美妙、独特的名字的还有很多。
比如《神农本草经》一书中将一种主治时疾寒热、内补不足的“玉竹”列为上品,但此草并非竹类,它还有个名字叫“葳蕤”,有华美之意。
不过,“玉竹”之名更雅。
李时珍说“其叶光莹像竹,其根长而多节”,故名玉竹。
药名的诗情
比起西药以化学分析为起点命名的科学和理性,中药本草的命名则大都感性。
有的药名本身就极富诗意,成为可以寄喻情思的对象。
我国古代以中药名连缀拟就的对联、诗歌多不胜数,历史上很多文学大师都精通医药知识。
吴承恩在《西游记》第三十六回中,就从数千味中药的药名中选出九味创作了一首唐三藏抒发情怀的诗。
诗曰:
自从益智登山盟,王不留行送出城。
路上相逢三棱子,途中催趱马兜铃。
寻坡转涧求荆芥,迈岭登山拜茯苓。
防己一身如竹沥,茴香何日拜朝廷?
这首诗选用了益智、王不留行、三棱子、马兜铃、荆芥、茯苓、防己、竹沥、茴香九味中药。
虽然药的功能与诗的内容无关,但这些药名却巧妙地紧扣小说的情节,与全诗内容浑然一体,令人拍案叫绝。
本草的哲学
从药的得名看,本草从天地间带来的自然之美,也是中国人天地自然的结果,本草的名称因此拥有了韵味悠长的人文之美,甚至某种意义上的情意和。
但是本草的价值不只在于“美”,更在于“理”,这在药名中亦有体现。
中医常以“本草”来统称中药。
通常的理解是因为草本药物占了中药的绝大多数,而明朝的文人谢肇制却认为是因为“神农尝百草以治病”。
“本草”的名称含有“以草为本”之意。
是指草药的数量大,是指中药采制以及行医疗病的整个过程都贴近自然、取法自然。
中药“五味子”的名称,就体现了中医学的哲学思想。
五味子是一种木兰科植物的果实,古医书记载,其“皮肉甘酸,核中辛苦,都有咸味”,故有“五味子”之名。
可别小看这“五味”,中药学将药物分为辛、甘、酸、苦、咸五味,味不同,则作用不同。
辛味能发散,酸味能收敛,甘味能和缓滋补,苦味能泻火清热,咸味能软坚润下。
《黄帝内经》中将五味与五脏相联,并与五行相类:
辛入肺,类金;酸入肝,类木;苦入心,类火;咸入肾,类水;甘入脾,类土。
中医讲求慎察五脏的变化,了解其顺逆情况,处理好阴阳、表里的对应和联系。
五味子这种五味俱全、五行相生的果实,正好能对人体五脏发挥平衡作用,所以早在两千多年前,就被王公贵族和中药名师普遍采用,当作强身妙药,在《神农本草经》中被列为上品。
中国人不但将目光放之四野,将生长于自然的药草用于人的药补食疗,同时也将人的身体看作一个自然之体,是肝(木)、心(火)、脾(土)、肺(金)、肾(水)相生相制的和谐整体,是天地之气蓄之、养之的自然机体。
人的生命健康与自然草木的茁壮生灵相呼应,人与自然中的生命息息相通,顺应自然法则而得养生大道。
这就是以五味调五脏、以本草调人身、以人之小宇宙适应自然之大宇宙的道理。
(取材于《中华遗产》)
1.【小题1】文中加点字的字音和字形,不正确的一项是(2分)
A.蓬蒿(hāo)B.葳蕤(wēiruí)C.寄喻D.浑然一体
2.【小题2】下面说法不属于“百合”一名的意趣的一项是(3分)
A.百合花朵娇艳,亭亭玉立,被文艺作品歌咏。
B.百合生于地下的鳞茎由近百块鳞瓣抱合而成。
C.“百合”喻指“百年好合”,被古人视为吉兆。
D.百合有镇静安神的功效,能治情致不调之病。
3.【小题3】下面是唐三藏抒怀诗中提到的四味草药,请你从中任选一种,简述《西游记》中与药名相关的内容。
(可参考例句)(2分)
三棱子马兜铃竹沥茴香
例:
王不留行——指的是唐太宗亲自为御弟三藏饯行,并与众官送出长安城外
阅读“本草的哲学”部分,完成后面题。
4.【小题4】填入文中横线处的词语,最恰当的一组是(3分)
A.参悟灵动不仅更B.参悟灵性不仅更
C.参看灵动不而D.参看灵性不而
5.【小题5】分析“五味子”这一药名怎样体现了中医学的哲思。
(4分)
根据下面题目要求,阅读“材料二”,完成后面题。
6.【小题6】在—段的横线处填入适当语句,使上下文语意连贯。
(4分)
7.【小题7】填入文中“□□”处的词语,最恰当的一项是(2分)
A诚恳B.招待C.样式D.轻缓
8.【小题8】听了大臣的话,谢安为什么会感到惭愧?
用自己的话回答。
(3分)
【答案】
1.【小题1】C
2.【小题2】A
3.【小题3】三棱子——指的是唐三藏收伏的孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟。
马兜铃——指唐三藏师徒与白龙马一起匆匆赶路的形象和声音。
竹沥——指唐三藏历经磨难,不改初衷,像竹子经火炙烤后沥出的汁液,纯净清新。
茴香——指取经成功返回大唐。
4.【小题4】B
5.【小题5】中医学认为五味与五脏相关联
中医讲究慎察五脏的变化,了解其顺逆情况,处理好阴阳、表里的对应和联系
五味子五味俱全,对人体五脏能发挥平衡作用
其功效体现了中医疗病取法自然、以本草调人身(或顺应自然法则而得养生)的思想。
一点1分,意思对即可。
6.【小题6】(4分)入药的部位药草的色彩或气味按本身的功效以采药的时节
7.【小题7】D
8.【小题8】(3分)“远志”喻指胸怀高远志向的山中隐士,而“小草”则喻指出山堕入世俗、趋炎附势之人。
谢安不能坚持隐居而出山攀附权贵,故此惭愧。
1.【小题1】
试题分析:
本题考查字音和字形的识记能力。
选项大多为形近字、同音异形字、生僻字,可根据词义及上下文具体语境分析作答。
C项,联系该词所在的具体语境“有的药名本身就极富诗意,成为可以寄喻情思的对象”可知,应该为“寄寓”,意为寄托。
故选C。
考点:
识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2.【小题2】
试题分析:
解答本题,应根据“百合”一词所在的语段及上下文具体语境,分析选项是否符合文意,A项,原文中所给信息:
亭亭玉立、娇艳的花朵等都不是百合被命名的原因,因此不是其意趣所在。
故选A。
考点:
体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。
能力层级为鉴赏评价D。
3.【小题3】
试题分析:
在《西游记》中,与药名相关的内容有很多,可从三棱子、马兜铃、竹沥、茴香中任选一例,仿照例句的模式组织答案。
例如,马兜铃——指唐三藏师徒与白龙马一起匆匆赶路的形象和声音。
以此类推即可。
考点:
选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E。
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
4.【小题4】
试题分析:
本题考查近义词的辨析能力。
可结合着词语意思及上下文具体语境分析作答。
参悟即“参透领悟”,指通过思考明白事物中蕴含的道理,而“参看”是指同时并看其他资料,多在论文注释中见到。
回归原文,第一个空应该填“参悟”。
第二个空应该填的词与“情感”并列,故应该是名词词性的。
“灵动”是形容词,“灵性”是名词,故第二个空应该填“灵性”。
第三组关联词,根据文意,要选择递进关系的词,故填“不仅”“更”。
故选B。
考点:
正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
5.【小题5】
试题分析:
解答本题,要先从文中找到与“五味子”这一药名相关的语段,然后根据语段内容分析概括。
答题区间在“本草的哲学”第三段,读后可知,相关的哲学分别包括“五味”、五种作用、“五脏”的对应关系和“五味子”调和五味的功能。
可结合着这些内容进行归纳概括即可。
考点:
归纳内容要点,概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
6.【小题6】
试题分析:
本题考查语言表达连贯的能力。
可根据语段内容,联系上下文具体语境分析作答。
第二段由后文的“以根入药”“也叶入药”等可得出“入药的部位”;第三段,由后文的各种颜色和气味,可得出“药草的色彩或气味”;第四段,由后文的疗效与药名可得出“按本身的功效”;由下文“仲夏成熟的半夏、夏至成熟的夏枯草、经霜采收的冬桑叶”可得出“以采药的时节”。
考点:
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
7.【小题7】
试题分析:
解答本题,可联系上下文具体语境分析作答。
答题区间在第5段,D项,根据空格后文“对花儿有了动态美感的联想”可知应该填形容动态的“轻缓”。
“款”作轻缓解时常叠用,如“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。
故选D。
考点:
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
8.【小题8】
试题分析:
解答本题,应根据这个故事的内容大意,结合着大臣的话“在山里叫远志,出了山就是小草”意图分析作答。
“远志”顾名思义,志向高远隐居山林;“小草”随风倒,自然喻作趋炎附势、出山堕落之人。
根据谢安的身份经历,曾隐居山里,后出山攀附权贵,自然说的就是他,因此惭愧。
考点:
理解文中重要句子的含意。
能力层级为理解B。
【结束】
【材料二】【题文】
本草的命名有一套规律。
最常见的以药物的自然形态来取名,听其名,知其貌。
比如“七叶一枝花”,它只有一根独茎,茎上生有一轮叶子,共七片,花也只有一朵,就生在这七片叶子围护的植株顶端,越发显得娇俏艳丽——药名与药草甚是合拍。
还有半边莲、猫爪草,它们不仅是药名,也是采药的识别特征。
其次是考虑。
譬如以根入药得名的板蓝根,以叶入药得名的枇杷叶,以皮入药得名的陈皮,以花入药得名的藏红花等等。
还有很多是以来命名的。
如白芨、黄芩、红花、青黛、麝香、乳香等。
命名的药物也不少:
决明子、千里光,听其名,用以明目一定疗效不错;续断、骨碎补,治骨折有奇效;伸筋草,顾名思义,当然是舒筋通络的。
还有治风通用的防风、乌须黑发的何首乌……诸如此类的药名会给患者以心理上的慰藉和鼓励,有益于疗病。
每到严冬时节,在四川、青海等地的冰天雪地之中,有一种小草会开出黄艳艳的小花。
它虽然没有腊梅那清雅、高洁,却能润心肺、益五脏,是化痰止咳的良药。
它有一个好听的名字——“款冬花”。
款,在此本为古意“至”,然而却因为它的另一个常用意“□□”,令人对花儿有了动态美感的联想。
命名的,除了款冬花,还有仲夏成熟的半夏、夏至成熟的夏枯草、经霜采收的冬桑叶等等。
本草的命名美妙而质朴,探求药名的玄机可以使我们对中华文化有更具体、更深入的认识。
例如,有些药名以“胡”“海”“番”等字做为标志。
从这些不同的标志中,我们可以了解药物传入的时代及地域。
农史学家认为,凡药名前冠以“胡”字的中草药,多为两汉、两晋时由西北丝绸之路传入,如“胡麻”;凡是冠以“海”字(除指明产于海洋
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