初二物理-光学知识点梳理.docx
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初二物理-光学知识点梳理.docx
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初中光学
1.通过对学生观察\注意力的有效训练,促使学生集中精神学习,激发学生观察的主动性
2.通过主动探究的学习,提高学生的独立\主动性,培养学生独立完成任务的意识
3.通过动力观察法,提升学生自我认知能力,引导学生掌握光学的方法及技巧
1.光的直线传播
(1)什么是光源?
生活中你见过哪些光源?
i.激光灯、蜡烛、火柴、日光灯、太阳等
ii.我们把自己能发光且正在发光的物体叫做光源。
(2)光是如何传播
i.光沿直线传播
ii.影子的成因:
在光的传播过程中遇到不透明的物体,物体后面光不能进入的区域就产生了影子
iii.日食、月食的成因
日食的成因:
当月球运行到太阳和地球中间时,并且三球在一条直线上,太阳光沿直线传播过程中,被不透明的月球挡住, 的黑影落在 上,就形成了日食。
月食的成因:
当地球运行到太阳和月球中间时,太阳光被不透明的地球挡住, 的黑影落在 上,就形成了月食。
(3)小孔成像:
小孔成像是由于 形成的。
所成像的特点是 。
(4)光的传播速度
i.打雷时闪电和雷声实际是同时发生的,我们总是先看到闪电后听到雷声,这说明了什么问题?
ii.光在真空和空气中的传播速度是。
光在其他各种介质中的速度都比真空中的。
2.光的反射
(1)光的反射现象
i.为什么我们可以看到本身不发光的物体?
ii.光射到物体表面时,总有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射。
(2)光的反射定律
i.四个术语:
入射点:
光线射到上的点。
法线:
过入射点,
于镜面的直线。
入射角:
与的夹角。
反射角:
与的夹角。
ii.一点、两角、三线
iii.反射光线、入射光线和法线在同一平面(三线共面);
iv.反射光线和入射光线分别位于法线两侧(两线分居);
v.反射角等于入射角(两角相等)。
(3)光路可逆
i.当光线的传播方向反向时,它的传播路径不变,说明光路是可逆的。
ii.入射角增大,反射角随之增大;入射角减小,反射角随之减小
(4)镜面反射和漫反射
i.镜面反射:
光滑镜面的反射叫镜面反射
ii.漫反射:
平行光射到凹凸不平的平面上,反射光向着不同方向的反射叫漫反射
iii.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
(5)光的反射的应用
i.室内采光:
假如在一个很大的大厅内,不想采用人工光源,可利用光的反射原理让大厅内获得明亮而柔和的自然光。
ii.光导纤维:
1870年,英国物理学奖丁达尔在一次实验中发现,光线能沿着弯曲的水流传播。
iii.角反射器:
自行车尾部的黄色会反光的塑料灯,本身不能发光,但当晚上有灯照到上面的时候,它就能发出光,原因是那个塑料灯就是角反射器,将光沿原方向反射回去了,从而保证夜晚不会被后面的车因看不到而撞到。
3.平面镜成像
(1)平面镜成像的特点
i.像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离的关系?
ii.像与物体的大小关系?
像与物体的连线与平面镜是否垂直?
iii.平面镜成的是虚像还是实像?
(2)平面镜成像的应用
i.平面镜能够成像;
ii.平面镜可以改变光的传播方向:
潜望镜
iii.利用平面镜成像增大空间
(3)凸面镜与凹面镜
i.凸面镜对光线有发散作用:
弯道观察镜;汽车观后镜
定义:
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象。
(光从一种介质垂直入射到另一种介质时,传播方向。
)
;(三线共面)
规律;(两线分居)
当光从空气斜射入水或其它介质中时,折射角入射角。
在光的折射中,光路是的。
常见的光的折射现象:
池水变浅、钢笔错位、海市蜃楼等
ii.凹面镜对光线有会聚作用:
手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置
4.光的折射
4.光的色散
i.太阳光(白光)通过三棱镜被分解成、、、、、、。
(实验)
ii.色光的三原色:
红、绿、蓝
iii.把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫按一定顺序排列起来就叫做
iv.看不见的光红光之外看不见的光是红外线;紫光之外是看不见的光紫外线
v.红外线和紫外线的应用
简单题1
题目:
下列事例中属于光的反射现象的是()
A.湖岸边的树在平静的水面形成倒影
B.阳光下,茂密树林的地面有许多小圆形光斑
C.夜晚,路灯下看到自己的影子
D.斜插入水中的筷子,在水中的部分看起来向上弯折
动力观察:
简单题2
题目:
下面关于一些光现象的说法中,不符合客观实际的是()
A. 小孔成像说明了光沿直线传播
B. 看到物体成的虚像时,没有光射人我们的眼睛
C. 湖水中形成的倒影是光的反射现象
D. 斜看水中的物体,看到物体的位置比实际位置高
动力观察:
简单题3
题目:
一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,如图所示,这个现象叫做光的。
如果将白色光屏换成红色光屏,我们将(填“能”或“不能”)看到七彩光带。
笔记区域
设问1:
中档题4
题目:
如图所示,两块平面镜反射面夹角为60°,一束光线AO射到平面镜NP上,光线经两面平面镜反射后与AO重合,但是方向相反,则AO与平面镜的夹角是()
A.30° B.45°
C.60°D.90°
动力观察:
笔记区域
设问1:
方法提炼:
解题的方法技巧、观察法的方法技巧或指导学生探究的技巧,至少一种。
老师点拨,学生提炼,并呈现在下面。
第一关:
光的直线传播
1、我们常见到的下列物体中,属于光源的是()
A.蜡烛B.月亮
C.反光的平面镜D.太阳
2、下面现象中不能说明光是直线传播的是()
A、影子的形成B、小孔成像
C、看不见高墙后面的物体D、闪电后才听到雷声
3、人走路经过一盏路灯的过程中,其影长的变化情况是
A、先变长后变短B、先变短后变长
C、逐渐变长D、逐渐变短
4、光在均匀介质中沿传播的。
光在真空中传播的速度是。
光在各种物质中传播的速度都光在真空中的传播速度。
(填“大于”、“等于”或“小于”)。
5、我们在上体育课排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用_________来解释。
6、光在真空中的传播速度为_______,光在其它介质中的传播速度比真空中的传播速度要_____。
(选填“大”或“小”)下雨天气,我们先看到闪电,后听到雷声,这是因为_____________。
7、“立竿见影”说明光在_____________是沿直线传播的。
8、下列都是光源的一组是()
A.太阳和烛焰B.月亮和太阳C.烛焰和明亮的镜子D.电池和萤火虫
9、车棚顶部有一个三角形的小孔,在车棚底部形成一个光斑,这个光斑是()
A.三角形的,是太阳的影子B.圆形的,是太阳的实像
C.三角形的,是太阳的实像D.圆形的,是太阳的影子
10、下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是()
A.先见闪电,后闻雷声B.坐井观天,所见甚小
C.一叶障目,不见泰山D.日食和月食
11、、下列关于光线的说法正确的是()
A.光源能射出无数条光线B.光线实际上是不存在的
C.光线就是很细的光束D.光线是用来表示光传播方向的直线
12、某同学用两个硬纸筒探究小孔成像,如图所示.
(1)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A’B’(要求标出A’、B’).
(2)该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大.他测出了不同距离时像的高度,并将实验结果填在了表格中,根据表中的数据可以得到的结论是:
蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离S成________(选填“正比”或“反比”).
像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
像到小孔的距离S/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
(4)该同学知道树荫下的圆形光斑是_______通过树叶间的小孔在地面上成的像。
第二关:
光的反射
奖励:
_______
1.教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是()
A.不反射光 B.能折射光C.发生漫反射D.发生镜面反射
2.一个雨后的晚上,天刚放晴,地面虽干,但仍留有不少水潭,为了不致踩在水潭里,下面四个判断方法正确的是( )
(1)迎着月光走时,地面上发亮处是水潭
(2)迎着月光走时,地面上暗处是水潭
(3)背着月光走时,地面上发亮处是水潭
(4)背着月光走时,地面上暗处是水潭
A.
(1)(3)B.
(1)(4)C.
(2)(3)D.
(2)(4)
3.在暗室的桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒正对平面镜照射,如图所示,从侧面看去()
A.镜子比较亮,它发生了镜面反射
B.镜子比较暗,它发生了镜面反射
C.白纸比较亮,它发生了镜面反射
D.白纸比较暗,它发生了漫反射
4.入射光线与镜面夹角为40°时,反射角为________,反射光线与入射光线夹角为60°时,入射角为________。
5.如下左图所示,一束光沿AO方向斜射到平面镜上,画出入射光线的反射光线,并标出反射角大小。
6.太阳光线与水平面成30°角,若要用镜子将太阳光线反射到竖直的深井里,镜面应与水平成多大角度?
请在上右图中画出其光路图。
第三关:
平面镜成像
1.(2012昆明)小明站在平面镜前lm处观察自己在镜中的像,他的像到平面镜的距离是_________m,他向后退的过程中,像的大小_________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
2.小明利用平板玻璃、完全相同的蜡烛灯器材,探究平面镜成像特点。
⑴选用平板玻璃的目的是:
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