八年级下学期期末考试物理试题含答案.doc
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2013年新人教版下期末八年级物理试卷
2013年新人教版下期末八年级
物理试卷
命题人:
审题人:
试卷负责人:
注意事项:
1、本试卷分A卷和B卷两部分
2、本堂考试时间90分钟。
满分A卷100分、B卷20分
3、答题前,考生务必将自己的姓名、学号填写在答题卷上,并用2B铅笔填涂,
4、A卷和B卷的选择题都用2B铅笔填在机读卡上,题目中的g都取g=10N/kg
5、考试结束后,将答题卷交回。
一、选择题(每题2分,共40分)
1、关于厨房里能联想到的物理知识,其中错误的是
A、筷子是费力杠杆
B、把鸡蛋向碗边沿一磕,鸡蛋破了碗完好无损,说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
C、饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
D、静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力。
2、小明在上体育课时,通过一些活动联想到学过的物理知识,你认为下列联想错误的是
A、“引体向上”的同学握住单杠悬空静止了1秒,在这1秒内重力对他没做功
B、“踢足球”利用了力使物体运动状态发生改变的道理
C、“仰卧起坐”利用了大气压的道理
D、“单杠表演时手上搓镁粉”利用了增大摩擦的道理
3、重为G的苹果从树上竖直下落,若苹果在空中所受阻力小于G,则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小
A、等于G B、等于0 C、大于G D、小于G
4、如图l所示的实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用或现象不正确的是
5、某人用100牛的力提起了350牛的重物,那么他可能使用了
A.一个定滑轮 B.一个动滑轮.
C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D.一支杠杆
图2
t
6、用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动,两次运动的s-t图像如图2所示,其对应的测力计示数分别为F1、F2,运动的速度分别为v1、v2,那么
A.F1<F2,v1<v2
B.F1>F2,v1>v2
C.F1=F2,v1>v2
D.以上三种情况都有可能
7、如图3所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是
8、在下列简单的机械中,属于省距离的是
A.羊角锤 B.镊子 C.定滑轮 D.滑轮组
图4
9、如图4所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定
图5
A.桌面M一定比桌面N粗糙
B.P的速度一定大于Q的速度
C.P的质量一定大于Q的质量
D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
10、 如图5所示,金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中体积逐渐变大,这个过程中气泡所受浮力将
A.不变 B.变大 C.变小 D.无法确定
11、在图6中有关实验结论的说法不正确的是
A.甲实验说明液体对容器的底部有压强
B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强
C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次测力计的读数差
D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的
12、甲、乙两车发生相撞事故,两车司机均前额受伤,以下关于两车相撞的判断中错误的是
A.运动的甲、乙两车迎面相撞 B.甲、乙两车追尾相撞
C.运动的乙车与静止的甲车迎面相撞 D.运动的甲车与静止的乙车的迎面相撞
13、科学研究活动小组的同学学习了功率的知识后,进行了一场“看谁上楼功率大”的比赛,其中小芳同学从一楼跑到三楼用了l0s,则她上楼过程中的功率大约是
图7
A.30W B.300W C.3000W D.30000W
14、 如图7,同一小球在同一高度以相同速度向三个不同方向抛出(不计空气阻力和摩擦),设小球刚落地时的速度分别为V1、V2、V3,则 ( )
A、V1>V2>V3 B、V1<V2<V3
C、V1=V2=V3 D、无法确定
15、关于机械的功、功率和机械效率,以下说法正确的是
A.利用机械越省力,机械效率越高B.机械做功越快,机械效率越高
图8
C.机械的功率越大,做功越多D.机械的功率越小,做功越慢
16、如图8所示,把同一物体沿斜面BA和CA分别拉到顶端A,若沿斜面的拉力F1=F2,则斜面两边的机械效率ηB、ηC的大小关系是
A.ηB<ηC B.ηB=ηC
C.ηB>ηC D.不能确定
17、小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目,动物的一些奇妙现象激发着他的灵感,他常把动物的行为和生活、军事、交通工具进行类比。
下列对应关系中,不正确的是
A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来——飞机
B.鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮——潜水艇
C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如——履带式坦克
D.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,使其在墙壁上爬行也不会掉下来——吸盘挂衣钩
图9
18、如图9所示,轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一个竖直向上的力F,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将:
A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定
19、下列事例中,一定与大气压无关的是
A、用吸管吸瓶中的饮料 B、用手拍掉衣服上的灰尘
图10
C、用打气筒给车胎打气 D、茶壶盖上一般开有一个小孔
20、小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气并将手指移开,如图10所示,则乒乓球
A.会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
B.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
C.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
图11
D.会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
二、填空题(每空2分,共26分)
图12
21、甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.甲、乙两人质量相等,甲上行中动能 (选填“增加”、“不变”、“减少”).某时刻他们的位置如图11所示,该时刻,甲的机械能 乙的机械能.(选填“大于”、“等于”、“小于”).
22、如图12甲所示,弹簧测力计下挂着一个实心圆柱体逐渐浸入装有水的烧杯,弹簧测力计的示数F随圆柱体下表面浸入的深度h变化如图乙所示。
⑴当圆柱体下表面浸入深度h为1.5cm时,其下表面所受水的压强为 Pa。
⑵圆柱体的密度为 kg/m3。
23、在成外初二年级的体育趣味比赛中,进行了“1分钟跳绳”比赛,体重为500N的小明同学跳了160次,每次跳起高度约为9cm,1分钟内平均做功功率约为_______W;同班的小强同学跳了120次,同学小丽认为:
测试中,成绩好的小明做功一定多,她的观点是 。
(填“正常”、“错误”)
24、骑自行车上坡前,往往要加紧蹬几下,这是为了增大 能;下坡时不蹬,速度还会越来越大,这是因为 能转化为 能。
25、质量为2×103kg的汽车,发动机输出功率为30×103W.在水平公路上汽车以10m/s速度匀速行驶时,汽车受到的阻力为______N.
26、外力对水泵做了7.5×105J的功,水泵把5×103kg的水送到10m高的水池,泵的机械效率是
图13
27、小强利用如图13所示的滑轮组去拉物体,使重为200N的物体A在3s内沿水平方向匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力f=60N,小强所用拉力F=25N,则拉力F的功率为 W,该装置的机械效率是 .
三、实验探究与综合题(每空1分,共16分)
28、某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关,他们的研究过程如下:
(1)猜想:
他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图14所示:
根据图14(a)和(b),小明猜想:
液体内部的压强与液体的质量 (选填“有关”或“无关”)。
根据图14 ,小红猜想:
液体内部的压强可能与液体的密度有关。
根据图14(c)和(d),小华猜想:
液体内部的压强可能与 有关。
(2)探究:
该小组同学继续实验,将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中,然后改变管内外液体的种类和深度,使橡皮薄膜分别向上凹进、保持平整或向下凸出,如图15(a)、(b)、(c)所示。
他们将有关的实验数据和现象记录在下表中。
实验
序号
管外液体
管内液体
橡皮薄膜
密度
(×103千克/米3)
深度
(厘米)
密度
(×103千克/米3)
深度
(厘米)
1
0.8
10
1.0
8
保持平整
2
0.8
10
1.0
9
向下凸出
3
0.8
10
1.0
7
向上凹进
4
1.2
8
0.8
12
保持平整
5
1.2
8
0.9
12
向下凸出
6
1.2
8
0.7
12
向上凹进
7
1.1
7
0.7
11
保持平整
①分析比较实验序号1、2和3可验证 的猜想是正确的(选填“小明”、“小红”或“小华”),而且可以得出:
当液体的密度相同时,深度越深,液体内部的压强越大。
②分析比较实验序号 可验证小红的猜想是正确的,而且可以得出:
当液体的深度相同时, 。
29、某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中,第l、2、3次实验装置分别如下图16中的甲、乙、丙所示,记录的数据如下表:
次数
钩码重G/N
钩码上升高度h/m
有用功
W有/J
测力计拉力F/N
测力计移动距离s/m
总功
W总/J
机械效率
η
1
2
0.1
0.2
0.9
0.3
0.27
74.1%
2
4
0.1
0.4
l.6
0.3
0.48
83.3%
3
4
0.1
1.l
0.5
0.55
①实验中要正确测量动力大小,应沿 的方向匀速拉动弹簧秤。
②比较第1次实验和第2次实验,可得结论:
使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越 。
图16
③第3次实验中所做的有用功是 J,机械效率是 。
④第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功 (选填“增加”或“减小”)。
因而,由第2、3次实验可知:
滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。
⑤综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功, 额外功(选填“增大”或“减小”)。
⑥多次测量滑轮组的机械效率,目的是为了 (填字母)
图17
A.减小摩擦
B.多次测量取平均值减小误差
C.获得多组数据归纳出物理规律
30、红酒瓶上的软木塞往往很难直接拔出,因此人们发明了如图17所示的开瓶器。
使用时,首先把钻头对准软木塞,用手转动旋转手柄,使钻头插入软木塞,同时压把会翘起;然后再用力按压压把,钻头就
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- 年级 学期 期末考试 物理试题 答案