面试答辩经验交流材料Word格式.docx
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其次,在正式回答前,向评委问好,例如:
“尊敬的评委上午好,我是,我要回答的题目是”给评委留下一个好的印象。
3、答题的要点。
根据题目设定的问题,分为几层意思回答。
一是,题目的中心意思是什么。
二是,题目中的中心观点是什么,明确态度。
三是,产生问题的原因是什么,分析几条原因,从客观、主观,内因、外因,利弊等方面进行分析。
四是,因为上述原因,所以,要采取哪些措施,怎么办,根据原因提出意见和措施。
总起来讲,就是:
问题是什么,为什么会这样,应该怎么办。
4、答题要注意的问题。
一是声音要放开。
人紧张的时候,声音会颤抖、放不开。
因此,提高音量,可以减轻或掩饰紧张的气氛,提升自信心。
给人以底气十足的感觉。
二是语速不能太快。
语速快就是思考跟不上,容易出现停顿、语句不清等。
放慢语速,把思考的时间放在说话过程中,就不容易出现尴尬的停顿。
在回答每个要点之前,稍微停顿一下,不会影响答辩的效果。
三是,如果一个观点答到一半时突然忘了,可以用一句话承接过渡,接着答下一个观点,切忌抓耳挠腮、停顿不说。
内容少一点也比冷场好。
四是语言用词要把握分寸,用词不当会造成印象分减少。
例如,题目是如何跟下属沟通,回答:
要经常与手下的人谈心。
手下一词就明显不恰当,说明对下属不尊重。
五是眼神要自信。
回答时,不能只低头看题,也不能仰望天花板,或盯住一个地方看。
要平视前方,不一定要看那一个人。
当你集中精力思考是,眼睛是没有焦点的。
因此,在答题之前,要扫视一遍评委,了解评委的大体位置,做到心中有数。
在答题过程中,适当看到各个方向的评委,让每个评委感觉到你看到他了,有利于与评委的心灵沟通。
六是,可以微笑。
如果你在上场的时候,突然想笑,不要勉强,绽放你的笑容吧,微笑可以让你放松,也体现了你的自信,评委不会认为你不严肃的。
5、几点建议:
一是在面试之前,要充分演练,模拟面试的场景,可以增强自信、提高应变能力。
二是要经常对一些问题进行分析辩论,提高逻辑思维能力。
三是答题时,可以适当标新立异,别出心裁,但是要合情合理,别演砸了,否则还是求稳为上。
四是养成每天朗读的好习惯,提高口头表达能力。
审计质量是审计工作的生命线,不断提高审计质量已成为推动审计事业不断向前发展的不竭动力。
审计机关如何树立科学的审计质量管理理念,进一步提升审计工作水平,是摆在我们全体审计人员面前的重要课题。
下面就审计质量管理谈点粗浅的认识,以供审计同行参考。
一、应将审计质量管理贯穿于审计全过程
1、做好审前准备是保证
审计质量的前提条件
一是认真研习审计工作方案。
审计工作方案下达后,审计组要进行认真学习,吃透方案精神,明确任务目标,掌握审计的内容和重点。
审计组长作为项目负责人,要准确把握审计要点,设定符合项目要求的质量控制点,并根据审计组成员业务素质情况,将这些控制点分解到人,为制定审计实施方案作好充分的准备。
二是扎实搞好审前调查。
审前调查应严格按照审计工作方案和上级要求实施。
通过调查掌握第一手资料,为全面实施审计奠定基础。
一般情况下审前调查应包括:
了解被审计单位财政财务隶属关系、机构设置、职责范围或业务经营范围、财务收支规模、银行账户、会计报表、执行的会计制度及相关内部控制制度设置及其执行情况等。
通过以上情况的调查,使我们对被审计单位的财务收支状况有了较为全面的认识,这就为审计项目的实施选择恰当的审计方法,合理进行人员分工提供了依据,同时也为拟定切实可行的审计实施方案创造了条件。
三是精心拟好实施方案。
审计实施方案是审计机关为了顺利完成审计任务,达到预期审计目的,在评估审计风险的基础上,围绕审计目标,对审计全过程的工作所作的计划和安排。
一份高质量审计实施方案是审计人员实施审计项目的行动指南。
因此,审计前一定要科学地制定好审计实施方案,明确审计目标、审计范围、审计重点、审计方法、审计人员的分工、审计任务完成时间等,为审计工作的顺利实施、更好地节约审计资源、保证审计质量等奠定良好基础。
2、取好审计证据是保证审计质量的关键
审计证据是审计人员获取的用以说明审计事项真相,形成审计结论的基础性材料,是反映被审计单位违反国家财政法规行为的最真实、最直接、最能充分说明事实真相的直观载体。
审计证据应包括文字记录、文字复印、影相资料、实物证据、视听资料等。
审计证据必须具备客观性、相关性、充分性、合法性,如果审计证据只是审计人员的一般文字描述,没有相应证据附件支持,收集的证据其证明力将达不到预期效果。
因此,要求审计人员在审计证据收集过程中,必须做到严谨细致,对能够支持审计结论的审计证据,必须进行严格的分析确认,以避免审计事项因证据不足,影响到审计质量,造成潜在的审计风险。
3、写好审计报告是审计成果的充分体现
审计报告是审计机关出具的具有法律效力的审计公文,是审计情况的书面反映,审计报告质量直接关系到审计目标实现。
因此,审计报告的质量在整个审计项目质量控制体系中占有十分重要的地位。
审计组在项目实施阶段结束后,一定要严谨细致地对整个项目资料进行认真的整理归纳,严格按照《审计报告编审准则》的要求撰写审计报告,使形成的审计报告要素齐全、内容完整、结构合理、观点明确、用词恰当、格式规范,需要依法作出处理、处罚时,必须正确运用相关法律、法规,按“实事求是、客观公正、宽严适度”的原则,提出处理、处罚意见。
同时要结合被审计单位实际,恰当地提出审计评价意见,提出针对性、可操作性强的改进建议。
4、搞好审计复核是审计质量控制的要害
审计复核是保证审计质量的关键环节,是审计质量控制体系的重要组成部分。
因此,审计复核工作做得越严谨越细致,发生审计差错的可能性就越小,审计项目复核要严格按照《审计机关复核准则》的要求实施,积极实施三级复核。
一是审计实施阶段,由审计组长对审计现场收集的审计证据、审计工作底稿进行认真复核。
主要复核审计证据是否充分、完整,在复核中发现事实不清、证据不足、内容不全的基础材料,审计组长应要求审计组成员及时予以补正,确保审计证明材料完整、充分、准确。
二是审计报告阶段,由业务负责人对审计报告征求意见稿进行复核。
复核时主要审核审计报告的内容是否完整,审计操作程序是否合规、合法,是否严格按照审计实施方案的要求实施审计,是否达到预期审计目标,审计报告所列的违反国家财政法规问题是否与审计证据相符,提出的处理、处罚意见是否恰当,运用的法律、法规是否准确,审计评价和审计建议是否符合实际等。
在征求被审计单位对审计报告的意见后,审计组应根据被审计单位的意见调整审计报告,提交机关审计业务会议审定,拿出处理、处罚的意见。
三是审计终结阶段,由局专职复核机构的专职复核人员对审计机关出具的审计报告和审计决定等法律文书进行复核,主要看审计决定代拟稿是否与审计报告以及业务会议审定的内容相一致,重点对处理、处罚所适用的法
律法规的正确性和处罚的适当性进行严格复核,认真把好审计项目质量关。
二、审计质量的提升需要全体审计人员共同参与
审计质量的提高不是依靠一两位审计人员就能做到的,提高审计质量必须依靠全体审计机关领导和审计人员的共同努力。
1、在观念上强化全体审计人员质量意识、责任意识。
一是提高审计质必须强化质量意识。
一个审计项目能否高质量地完成,取决于实施该项目的审计人员对审计事业是否具有高度的敬业精神,是否具有审计质量责任意识、审计质量风险意识,是否在正确的审计质量意识驱动下,按审计实施方案要求和国家审计准则的要求规范操作。
因此,我们全体审计工作者,在观念上,必须牢固树立科学审计质量观,在行动上,必须充分发挥主观能动性和创新性,要建立、健全审计质量警示制度和审计质量责任追究制度,使每一位审计人员都能自觉地遵守审计操作规程,争创“人人讲质量、人人抓质量”的审计工作新局面。
二是提高审计质量必须创新质量管理理念。
近几年来,随着国家政治经济形势的发展和系列国民经济宏观政策的实施,国家投入的各种专项资金越来越多,监督这些专项资金的使用情况,以维护广大人民群众的切身利益,审计机关责无旁贷。
因此,国家和人民对审计工作提出的要求越来越高,审计机关面临的任务越来越重,审计质量的要求也越来越高,我们全体审计人员应不断创新审计质量管理理念,实现审计监督对象和审计方法的转型,用宏观的眼光去分析和解决实际工作中遇到的新情况、新问题,才能进一步提升审计工作水平,不辜负党和人民的重托。
2、在行动上必须严格执行审计质量控制的法规、制度。
在具体审计工作中,全体审计人员必须严格执行《审计机关审计项目质量控制办法》(审计署6号令)的要求,严格按照规范要求进行操作,保证各质量控制点实施到位。
实行审计组内部审计人员的分工负责制、审计项目主审终身负责制、审计质量责任追究制和党风廉政建设责任制等与审计质量相关的法律、法规和规章制度,切实将审计质量监管与结果考核紧密结合起来,推动审计质量实现新的飞跃。
3、不断提高全体审计人员的业务素质和政治素质。
高质量的审计项目,要求有高素质的审计人员。
只有不断提高审计人员的业务素质和政治素质,才能促进审计质量的提高。
要提高审计人员的业务素质,应进一步加大对审计人员业务培训力度,将培训和考试结合起来,以考试促进每一位审计人员自觉学习审计业务知识,提高审计业务水平。
要提高审计人员的政治素质,必须时刻加强审计人员职业道德教育、廉政纪律教育,使每一位审计工作者牢记审计纪律,做到“职责在我手中,纪律在我心中”。
只有严格遵守审计纪律,才能对被审计对象的经济活动做出公正的审计评价,才能对被审计单位违纪违规问题作出公正的审计处理处罚,从而保证审计工作质量。
总之,新形势给我们每一位审计工作者提出了加强审计质量管理、提高审计质量的更高要求。
我们要以党的十七大精神为指引,以科学发展观为统领,按照构建和谐社会的总体要求,坚持“依法审计,服务大局,围绕中心,突出重点,求真务实”的审计工作方针,进一步提高审计质量,提升审计工作水平,为加快推进经济社会又好又快发展不断做出新的更大的贡献。
法制宣传教育工作担负着提高全民族法律素质的历史重任。
法制宣传教育工作要在贯彻依法治国基本方略,推进政治文明建设,全面建设小康社会中进一步发挥重要作用,就必须立足法制宣传,把握时代脉搏,在不断创新中实现与时俱进。
一、法制宣传教育工作要实现思想观念的创新
长期以来,我们习惯于把自己作为主体,把教育对象视为客体,首先考虑要进行什么教育,很少考虑对方有什么需求,这样工作上就缺乏针对性,其结果往往是你动他不动,你主动他被动,收效甚微。
法制宣传教育要实行思想观念的创新,就要了解现状,了解经过二十多年法制宣传教育后干部群众的需求,有针对性地部署工作,让教育对象由被动变为主动,由客体变为既是客体又是主体,把单向灌输变为双向互动,在平等交流中激发受教育者乐于接受并参与其中的积极性,提高法制宣传教育的效果。
二、法制宣传教育工作要选好合适的载体
不同的载体适合不同的对象。
法制宣传教育必须根据对象来选择载体,更好地提高宣传的有效性。
比如在城市,以社区为载体,开展法制服务进社区活动,使法制宣传教育工作更贴近居民;
在农村,以加强农村基层民主法制建设为载体,推进农村基层的依法治理,使农村法制宣传教育工作与农民的生产生活和农村基层民主政治建设结合起来;
在企业,以依法规范企业生产、经营活动为载体,寻求有效的法制宣传途径,推动企业的民主化管理;
在学校,以素质教育为载体,不断提高学生的法律素质,培育守法维权意识,增强依法办事能力。
三、法制宣传教育工作要增强科学性
工作任务要反映出时代的特征,显示出时代的气息;
拟定的工作措施要围绕不同阶段的工作任务,要反映出该阶段的工作特点,不能总是重复过去的做法;
工作任务和工作措施要有明确的指向性,讲究实效性。
如要落实依法治国的基本方略,推进政治文明建设,就要在具体工作中实施依法管理,把法律内容引入部门、单位工作的管理过程之中;
要对特定人群进行法制宣传教育,就要考虑其工作、生活的实际情况,要考虑制订的措施是否有针对性,是不是有效,能不能得到落实,从而能以较低的成本、较高的效率实现法制宣传教育的工作目标。
四、法制宣传教育工作重在加强制度建设
制度建设包括制订制度、落实制度、完善制度、创新制度一系列内容。
制订了制度还不行,还要能落实制度、完善制度和创新制度。
我省在全国较早出台了《安徽省法制宣传教育条例》,我们对领导干部、国家公务员、企业经营管理人员、青少年的学法有了规定,但这些制度和规定并未能得到完全落实。
我们在完善制度和创新制度方面做得也不够。
落实制度、完善制度和创新制度应该是今后的努力方向,要在把握法制宣传教育工作规律性的基础上,把已有制度细化为能够体现时代特色的工作细则,分解为富有创造性的工作措施,切切实实做好制度建设这篇大文章。
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