古代文学史复习资料.docx
- 文档编号:16915630
- 上传时间:2023-04-24
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:24.32KB
古代文学史复习资料.docx
《古代文学史复习资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《古代文学史复习资料.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
古代文学史复习资料
第九章辛弃疾和辛派词人(大题:
辛弃疾重点★。
辛派词人要知道)
第一节创作道路:
与生平密切相关
起步-豪放风格初步形成-高峰高产期-收束期
第二节对词境的开拓(内容)
一、英雄词、爱国词:
1、追忆当年的战斗生活
2、英雄的内心世界(豪情-悲愤-焦虑苦闷等)
3、忧患意识与批判意识
二、农村田园生活和隐逸情趣
第三节辛词的成就
一、境界雄奇开阔,形象鲜明飞动,军事意象群
二、以文为词
1、手法(章法、议论、对话等)
2、语言(句法、虚词、经史子等语汇)
三、大量运用典故
四、各种艺术风格
第四节辛派词人
①辛派先驱张孝祥
②陆游
③陈亮
④刘过
第十章格律词派
第一节姜夔(重点★)
一、生平:
字尧章,号白石道人。
清贫自守的游士,继东坡之后的又一艺术全才
二、词作内容:
身世、相思、咏物、家国之恨
三、艺术特点:
1、清空骚雅:
清空:
意象的空灵含蓄,手法上不实不铺
骚:
忧患
雅:
比兴寄托
2、幽韵冷香的境界
3、以诗为词,使词的语言风格趋向雅化和刚化
4、韵味隽永的题序
5、精于音律
第二节吴文英
一、内容:
咏物、怀人、应酬唱和
二、艺术特点:
1、密丽深幽
2、奇特的艺术想象和联想
3、结构的突变性
4、语言幽奇生新
第六编元代文学
元代文学绪论
第一节元代社会的特点及其对文学发展的影响
1、民族压迫,矛盾尖锐,反抗意识强烈。
2、各民族文化融合,形成元代文学独特的风格。
3、疆域辽阔,经济繁荣,俗文学兴盛。
4、思想松动,蔑视礼教的举动越来越多
5、文士落魄,转向通俗文学创作。
第二节叙事文学的兴盛
一、说话及话本p191
二、文言小说
三、戏剧
(一)戏剧的起源和发展
1、上古:
巫与优的表演,已具备戏曲的雏形
2、秦汉:
角抵戏
3、南北朝:
歌舞戏
4、唐:
参军戏
5、宋杂剧
6、金院本(另:
诸宫调)
元杂剧
(二)元杂剧的体制特点
1、剧本结构:
一本四折一楔子,剧末有题目正名
2、演唱体制:
北方曲调,一人主唱“旦本”“末本”,曲辞是文学价值高低的标志
3、脚色分行:
旦末净杂
4、辅助部分:
宾白与科泛
(三)南戏的体制特点
1、结构:
以“出”为单位,数量无限制
2、音乐:
南曲
3、唱法:
均可演唱
4、脚色:
生旦净末丑杂等
(四)作家作品
第三节抒情文学
一、散曲
1、元代出现的新诗体,带音乐性的诗歌形式
2、特点:
P196
格律+口语化的语言
铺陈、叙述的手法
多用衬字
抒情直露
3、体制:
小令、套曲
第四节元代文学的审美情趣
自然、本色、显畅
《曲江池》中李亚仙第一眼见到郑元和就忍不住赞叹:
“好个俊人物也!
”然后又以一支【那吒令】表白心理的恋爱感受:
“谁家个少年,一时间撞见;一时间撞见,两下里顾恋;两下里顾恋,三番家坠鞭。
”
第一章
话本小说与说唱文学
一、说话:
在瓦肆中,由民间艺人向市民听众讲说故事的演出。
分为四家:
说经、小说、讲史、合生(即兴的滑稽说笑)
二、话本:
P202
三、小说话本:
影响最大的一家
内容以爱情、公案、灵怪为多
结构:
入话/正话/结尾.P202-203
四、讲史话本:
五、说经话本:
六、诸宫调:
定义:
P206
代表作:
P207
七、董西厢
1、本事:
《莺莺传》
人物:
薄情寡义——痴情幽怨
作者态度:
谴责女性
【稹特与张厚,因征其词。
张曰:
“大凡天之所命尤物也,不妖其身,必妖于人。
】
2、演变:
赵德麟《商调蝶恋花》
卷首“最恨多才情太浅,等闲不念离人怨”在反思中流露出同情
3、脱胎换骨的董西厢:
A、改变结局:
离弃——团圆
B、改变人物性格:
负心汉——痴情种
善良本分——庸俗势利
C、价值取向的改变:
玩弄女性——歌颂爱情
D、存在不足
人物性格:
痴情——多情
情节设置:
自杀、私奔、色情
第二章关汉卿(★)
第一节生平与创作(第一节小题)
一、生平:
大都人,号已斋叟,曾任太医院尹
【南吕一枝花’不伏老】
二、创作:
文化冲突-文化选择-重建价值体系
对传统文化的疏离与依附:
第二节窦娥冤(某部元杂剧的剧情,名字不要写错,有可能是它)
•王国维《宋元戏曲考》:
列之于世界大悲剧中亦无愧色。
•一、题材来源及剧情梗概:
•1、“东海孝妇”:
《说苑》《汉书‘于定国传》《搜神记》
•2、剧情:
略
二、分析剧本
•
(一)规定情境
•1、客观环境:
•社会环境:
•家庭环境:
•2、主观环境:
•品格:
•性格:
•(净扮赛卢医上,诗云)行医有斟酌,下药依《本草》。
死的医不活,活的医死了。
•桃杌:
但来告状的,就是我衣食父母
•
(二)戏剧冲突
•1、发生:
•2、展开:
•3、高潮:
•赴法场:
崇高生命的终结
•责问天地:
善恶错位
•婆媳诀别:
再次凸显其品格
•三桩誓愿:
标明冤屈以及感天动地的生命价值(三桩誓愿要知道)
•4、结局:
•对事件的一种补充交代
•作者的主观评价:
•(坟头上土脉犹湿,架儿上又添新衣)
(三)戏剧冲突的性质
•1、社会悲剧
•平民与国家机器的冲突
•(平民与官、政府,不公正,贪婪)
•个体与社会的冲突
•2、悲愤的审美效果
•3、道德伦理悲剧
(四)价值取向
•通过冲突展现一个混乱颠倒的社会现实
•倡导现实生活中所缺少的道德理性精神
•向观众实施伦理教化
第三节其他杂剧
•一、平民喜剧
•1、平民性
•主人公的身份地位
•价值取向与价值期待的一致性
•2、喜剧冲突:
•弱小个体-巨大的社会势力
•3、编剧手法:
•弱智化处理
•勾栏调笑的叙事方式
二、历史剧
•1、基本特征:
•内心独白的抒情方式
•通过内心独白来渲染对历史人物的缅怀和同情
•叙事元素很少
•2、关汉卿历史剧与其他作者历史剧的区别:
•演义史剧
•写真史剧
•诗人史剧
第四节艺术成就
•善于塑造不同身份性格的鲜明人物形象
•戏剧结构主脑清楚,剧情发展紧凑又曲折多遍
•在尖锐的矛盾冲突中塑造人物
•本色自然的语言特色(王国维:
曲尽人情,字字本色)
第三章王实甫的《西厢记》(重中之重,课堂重点★)
第二节思想内容
•一、爱情理想:
•1、观念层面:
愿天下有情的都成了眷属
•从深度上:
爱情必须转化为婚姻形式/婚姻必须建立在爱情的前提上
•从广度上:
对整个世俗社会的婚姻给予了关注
•2、操作层面:
•爱情发生的前提:
才学
•婚姻缔结的前提:
功名
二、戏剧结构
•1、外结构:
多本叙事
•2、内结构:
主副线交叉推进
•主线:
恋爱双方与老夫人的冲突
•副线:
双方彼此的冲突以及与红娘的冲突
•主副线交叉推进:
•佛殿相逢
•-红娘坚拒
•-隔墙吟诗
•-兵围普救寺
•-赖婚
•-传简
•-赖简
•-酬简幽会
•-拷红
•-长亭送别
•-高中
•-争婚悔婚
•-完婚
三、价值取向
•1、生理和心理的关系:
•一见钟情-吟诗酬简-幽期密约-洞房花烛
•2、个体与群体社会的关系:
•A冲突:
对象()焦点()性质()
•B妥协:
前提()方式()实质()
四、戏剧冲突
•1、一波三折的显性冲突(曲折艰难)
•2、细腻深刻的隐形冲突(真实逻辑)
五、戏剧人物
1、人物设置:
典范
•A人物关系:
•才子佳人
•家长
•丫环
•B人物数量:
•N才子+an佳人=恋爱
•1对才子佳人+1位家长=冲突
2、人物定位
•A才子:
•外在形式
•内在才学与品格
•B佳人:
•外在形式
•内在品格与性格
•文艺方面的才能
•C家长:
•固执
•灵活
•D丫环:
•热心
•忠诚
•机智
3、形象分析
•A张生:
•志诚种——忠于爱情,将爱情置于功名之上。
•才气与勇气——追求爱情和解决危难果断、机智、大胆。
•傻角——软弱、忠厚、傻气。
•B莺莺:
•美丽而多情——离经叛道,不满父母包办的婚姻,追求理想爱情。
•内热外冷——受封建礼教约束,感情丰富而外表贞静,常有“假意儿”。
•C红娘:
•富有正义感——不满老夫人的背信弃义,同情崔、张为爱情而苦恼,成人之美。
•机智——巧妙帮助崔、张,反驳老夫人的责骂。
•泼辣——尖锐批评张生、莺莺的缺点,嘲讽郑恒配不上莺莺。
第三节艺术成就
•一、突破了元杂剧一本四折的惯例。
•二、成功的戏剧冲突
•三、“悬念”和“突转”的运用,具有强烈的戏剧效果。
•四、成功的心理描写。
•五、文采派的语言特色
•1语言文雅绮丽,善于化用前人诗词句,情景交融,意境优美。
•2语言雅中有俗,自然流畅,善于吸收民间口语。
•3人物语言个性化,作者用不同的语言表现不同人物的思想性格。
第四章白朴和马致远
第一节白朴和《梧桐雨》
•一、李杨题材的特殊性
•
(一)视角
•1、从史家角度:
•A爱情层面:
•年龄差距
•发生身份
•恋爱表现
•B政治层面:
昏庸与动乱
•2、从文学家角度:
•A爱情层面:
•B政治层面:
•
(二)处理方式:
•1、史家强调个人品德,忽略情感
•2、文学家强化情感,意图淡化政治责任
二、白朴的价值选择
•1、试图做到二者兼顾
•爱情咏叹
•政治评价
•2、对待两性关系的宽容
•质量要求
•爱情的考验标准
三、叙事操作
•长生殿盟誓
•安禄山叛变
•报警西逃
•定平叛大计
•马嵬兵变
•思念情人
•洗儿
•自缢
第二节《墙头马上》
•一、另类的爱情文本
•1、墙头马上:
一见钟情的极致
•形式审美在爱情的发生机制中是唯一条件
•偶然性也推向极致
•2、漏夜私奔:
直指生理层面
•女性矜持缺失
•必要的情感交流的缺失
二、冲突焦点:
门第观念对婚姻的介入
•三、剧本结构:
主次不清
第三节汉宫秋
•一、对历史素材的改变
•背景:
汉强胡弱-汉弱胡强
•发生:
和亲前才见面-听琵琶见面进而产生深厚感情
•发展:
汉主动赐亲-中大夫毛延寿叛国献图挑拨,被迫和亲
•结局:
入乡随俗-投江自尽
•主题:
民族和睦-对自己命运难以把握
二、对比汉、梧
•同:
•都是宫廷内的爱情,角色特殊
•末本
•第四折重点表现皇帝对失落爱情的喟叹
•男弱女死的悲剧结局
•异:
价值观:
汉:
突出异族压迫下君王孤立无援的政治氛围,爱情深厚专一
•成就:
梧:
矛盾不集中
•汉:
集中矛盾冲突
•主题:
三、成就
•强烈抒情色彩的诗人史剧
•典雅酣畅的语言特色
第五章第一节《赵氏孤儿》(重点★)
•一、题材来源:
《史记》《左传》
•二、内容:
•三、价值取向:
•1、复仇:
个人恩怨
•2、提升:
正义与邪恶的殊死搏斗
•3、生命价值的实现:
舍生取义
•牺牲生命:
•牺牲亲情与人格:
从知恩图报-捍卫正义
•4、维护正义
四、悲剧冲突
•1、冲突方式:
前赴后继的正面迎击,引起自我牺牲
•2、冲突力度:
以刚克刚,逐渐加强,推出伦理巨人
•3、冲突价值效果:
悲壮
五、悲剧人物
•男性人格审美
•刚毅型:
•道德理想:
是非分明,快意恩仇
•性格气质:
视死如归,慷慨就义
•柔韧型:
•人格层面:
为道德理想而牺牲人格尊严
•性格层面:
能屈能伸,忍辱负重
第二节其他作品
•一、杨显之《潇湘雨》
•1、生平
•2、题材:
男子负心
•3、特色:
情景交融,感人肺腑
•二、《柳毅传书》
•三、《李逵负荆》
第六章南方戏剧圈
•第一节郑光祖《倩女离魂》(重点★)
•一、生平
•二、内容
•取材:
陈玄祐《离魂记》
•梗概:
访女-伤别-离魂-体病-还魂
•三、特色
•1、浪漫主义的情节处理
•2、曲辞优美婉转,多化用唐诗宋词构成优美的意境
第二节其他
•一、乔吉《两世姻缘》
•二、秦简夫《东堂老》
第七章南戏的兴起与《琵琶记》
第一节南戏的形成与发展
•一、名词解释
•南戏是南曲戏文的简称,亦简称戏文,是宋元时用南方歌曲演唱的戏曲形式。
它最初流行于浙东温州(永嘉)等地,故亦称温州杂剧或永嘉杂剧。
•二、南戏的产生和发展
•南戏产生于宋代,繁荣于元代。
它吸收宋词、诸宫调和宋杂剧的艺术成就而形成。
•三、南戏现存的作品
•现存剧本15本,残曲19种。
主要有:
《永乐大典戏文三种》,元末明初四大传奇,高明的《琵琶记》。
四、题材:
文人负心薄幸
第二节琵琶记(重点★)
•一、题材来源:
《赵贞女》
•二、创作动机:
•雪谤说
•有关风化:
文艺终极价值目标
“不关风化题,总好也枉然”
三、价值取向:
只看子孝共妻贤
•1、子孝:
文人人格重塑:
败类-楷模
•A客观原因:
“三不孝”-解释为“三不从”
•拒不赴考——父亲不许
•辞官不做——皇帝不许
•辞婚不就——牛相不许
•再加上:
遭遇骗子
•B心理解释:
心系亲人:
欢乐与焦虑并存
2、妻贤
•代夫尽孝:
糟糠自咽-截发葬亲
•传宗接代意识:
用理性原则置换人性要求
四、叙事操作
•1、内在矛盾:
•A自我肯定与自我否定的困境
•孝---不孝
•孝---贤
•孝---忠
•B主观意图与客观效果:
•风化——动人
•2、叙事结构和手法:
•双线并进,苦乐交错
五、成就
•1、悲剧特色:
善于塑造苦境,抒发苦情,以情动人。
•2、双线结构,交叉发展,对比映衬。
•3、语言特色:
以质朴自然为主,兼有文采之美,兼顾不同人物的身份和具体环境。
第三节四大南戏——《荆钗记》《白兔记》(《刘知远白兔记》)《拜月亭记》《杀狗记》(小题)
一、荆钗记
1、原作:
负心汉题材
2、存作:
义夫节妇
3、价值取向:
儒家价值观:
贞洁+气节
平民价值期待:
誓不另娶
教化目的
二、刘知远白兔记
•内容:
•价值取向:
贫者休要轻相弃,否极终有泰来时,留与人间作话题
三、拜月亭记
•1、原作及其内容:
改编自关汉卿同名杂剧
•2、价值取向:
反庸俗的门第观
•3、成就:
•以乱世这一背景为伏笔
•突破一见钟情的爱情模式
•误会巧合的合理运用
•成功的人物刻画
•语言天然本色
四、杀狗记
第八章元散曲
(重中之重★,鉴赏,有比较,有分析,给出原文,有的背过有的没背过,分析比较①作者是谁②主旨内容,作者想要表达什么东西③从三支散曲中共同表现出→倾向于作者)
•第一节散曲的兴起及其体制风格
一、定义
•散曲是在元代出现的新诗体,一种带有音乐性的诗歌形式,因多用北方歌曲演唱,也叫北曲。
•二、来源与兴起
•它最初是从民间流行的俗谣俚曲发展而来的,金元之际,北方少数民族新起的音乐与,汉族地区原有的慷慨粗犷的民间歌曲相结合,便逐渐产生了散曲。
三、体制和特点
•体制:
分为小令和套数两大类,小令只有一段,句句押韵;套数又称套曲、散套,由同一宫调的数支曲组成,一韵到底,有尾声,但不必句句押韵。
在小令和套数之间有带过曲,为小令的变体,用同一宫调的二至三调。
•特点:
灵活多变伸缩自如的句式、以俗为尚和口语化、散文化的语言风格、明快显豁自然酣畅的审美取向。
四、流派和分期:
•豪放与清丽:
马致远——张可久
•前后期代表作家:
•前期
•创作中心:
大都
•代表作家:
关汉卿、王实甫、马致远、白朴等
•后期:
•创作中心:
杭州
•代表作家:
张养浩、张可久、乔吉、贯云石、睢景臣等
第二节叙事性作品选讲
•一、高祖还乡
•1、视角新
•A从乡下农民的角度切入
•B对此农民进行设置:
•见识有限
•喜欢随意联想
•思维僵化
•与刘邦曾经关系密切
•2.手法新
•人的变形:
•物的变形:
•3、效果新:
•起点——过程——终点
•乡老变形荒诞滑稽;痛揭老底
二、借马
•1、视角选择:
•乡下小财主与农民形成借贷关系
•财主小气而不吝啬的性格设置心理冲突
•2、叙事手法:
•极力铺垫
•着重凸显心理冲突:
埋怨、期待、依恋
•反复交待
•急切盼望
•3、叙事效果:
生活喜剧
第三节抒情性作品选讲
•一、马致远
•二、乔吉
•三、张可久
•〔黄钟·人月圆〕《春晚次韵》(文学史)
•四、贯云石
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 古代 文学史 复习资料