标点符号例题解析及练习.docx
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标点符号例题解析及练习
标点符号专项训练
1、下列句子中的标点符号使用都正确的一项是( )
A.在播音员的播音中,经常会出现这样一种现象:
就是把该读去声的字读成上声。
B.成败与自己的想像有着直接的关联。
悲观的把自己想像成失败者,这足以使你不能取胜;乐观的把自己想像成胜利者,将给你带来无法估量的成功。
C.宋朝的林和靖的咏梅名句不少,最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
”
D.诗画无不注重绘声绘色,讲究笔力,风韵,意境等……因此,古人曰:
诗是有声画,画是无声诗。
2、下面句子中的标点符号有错的一项是( )
A记得在我的一生中最重要的一天,就是安妮;莎利文老师来到我身边的那一天——1987年3月3日。
B.他意识到。
必须马上找个地方隐蔽起来。
C.离地9分5秒,第三级火箭发动机启动工作,飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。
D.“鞠躬尽瘁,死而后已”,正好准确地描述了他的一生。
3、下面材料中画横线的四处,标点使用错误的一处是( )
在第33个世界环境日到来之时,国家环保总局首次推出了世界环境日中国标识。
标识采用代表海洋的大面积蓝色,由“浪花”、(A)“鸟”、“手”以及“珍珠”(B)的图形组成。
“浪花”象征海洋资源的珍贵,提醒人们与海洋和谐相处 ;(C)“鸟”颈的空白处象征渤海湾,与“渤海碧海行动计划”相呼应。
各种图案统一在圆形中,体现了中国传统文化中《天人合一》(D)这一哲学思想。
4、下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A.什么是故乡?
生在哪里?
哪里就是故乡。
B.气质的形成包括“实”和“虚”两个方面。
C.保尔的一生形象地告诉了我们《钢铁是怎样炼成的》。
D.“把这瓶家乡的水土带在行李箱里,”妈妈说:
“它能保佑你一路平安。
”
5、问号运用正确的一项是( )
A.我今天谈的是为什么公务员要学电脑的问题?
B.他学的是英语、法语,还是日语?
C.到齐了吗?
去冬泳的同学?
D.学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力?
6、下列句子标点符号使用正确的一句是( )
A.别太过分以为我们“地大物博吧!
”
B.我心里默念道:
“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。
C.“畏惧错误是毁灭进步。
”怀特黑德的这句名言蕴涵着丰富的哲理。
D.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
7、标点运用不当的一项是( )
A.这是我的叔叔;父亲的弟弟;我的亲叔叔。
B.母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。
C.做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。
D.无志之人,将使生命比岗位更平凡;有志之人,将在平凡的岗位上成功。
8、在句子上改正两处使用不正确的标点符号。
影片“泰坦尼克号”在芝加哥首映时,一位幸存者激动地说:
“我对沉船惨景记忆犹新,在救生船下高高举起求救的千百双手至今历历在目”。
9、选出标点符号使用无误的一项()
A.我一进门的时候本来就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定,一定是一个不平常的人。
B.他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样怎样一身土气?
C.北京时间1990年3月3日20时10分,我们终于准时到达本次探险的终点——苏联和平站。
D.现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。
10、她靠着想象和触听觉,是这样向我们描述四季的不同的 春天是花儿香 夏天是是阳儿亮 秋天是叶儿光 冬天是雪儿霜 我们都为她平日里的诙谐、乐观和豁达感到高兴。
在她的心中,有一个明亮的、只属于她自己的世界。
请你为空白处加上标点符号,其中最恰当的一项是( )
A.。
, , , 。
B.:
, , , 。
C.—— 、 、 、 。
D.。
; ; ; 。
11、下列句子中,标点符号使用正确的一句是()
A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。
C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。
D.“唉!
”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?
”
12、下列句子中标点符号的使用,正确的一句是()
A.这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
B.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔-波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。
C.出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:
务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。
D.今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。
13、 标点使用有错误的是()
A.今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。
B.闻一多先生说:
“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国,爱他的人民。
”
C.开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。
D.人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?
14、一句话的标点不同表达的意思往往也不同,参照例句,按括号里要求表达的意思给下面这句话打上标点(不能加减字)。
例:
老师表扬我姐姐也表扬我 老师表扬我,姐姐也表扬我。
(老师、姐姐都表场我) 老师表扬我姐姐,也表扬我?
(不相信老师表扬我)
①.郑刚田露参加植树劳动了(陈述郑刚和田露都去劳动了)
②.郑刚田露参加植树劳动了(别人向郑刚陈述田露劳动的事)
③.郑刚田露参加植树劳动了(郑刚惊奇地把田露劳动的事告诉别人)
④.郑刚田露参加植树劳动了(郑刚喊田露去劳动)
15、依次填入下文括号处的标点符号,正确的一项是()
人,最宝贵的是生命( )生命对每个人只有一次。
这仅有的一次生命应当怎样度过呢( )每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说( )我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业( )为人类解放而进行的斗争( )
A., ?
:
“……。
” B.。
?
:
“——。
”
C.。
!
,——。
D., !
,……。
标点符号例题解析(师)
1、下列句子中的标点符号使用都正确的一项是( )
A.在播音员的播音中,经常会出现这样一种现象:
就是把该读去声的字读成上声。
B.成败与自己的想像有着直接的关联。
悲观的把自己想像成失败者,这足以使你不能取胜;乐观的把自己想像成胜利者,将给你带来无法估量的成功。
C.宋朝的林和靖的咏梅名句不少,最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
”
D.诗画无不注重绘声绘色,讲究笔力,风韵,意境等……因此,古人曰:
诗是有声画,画是无声诗。
解析:
此题A项中的冒号应改为逗号,因为标注冒号时,不仅要有提示下文或总结上文的需要,而且要有比较大的停顿,而这个句子标注冒号的地方没有较大的停顿,因此不宜用冒号;B项中第二分句是分开的两句话,其内容是并列关系,故使用分号;C项中所引用的两句咏梅诗只是作为作者语言的一部分,句末句号要放在引号外。
D项省略号与“等”不能同时使用。
答案:
B
2、下面句子中的标点符号有错的一项是( )
A.记得在我的一生中最重要的一天,就是安妮莎利文老师来到我身边的那一天——1987年3月3日。
B.他意识到。
必须马上找个地方隐蔽起来。
C.离地9分5秒,第三级火箭发动机启动工作,飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。
D.“鞠躬尽瘁,死而后已”,正好准确地描述了他的一生。
解析:
选项B中的句号的使用就不符合要求,因为在单句中,表示谓语动词和宾语之间的停顿,一般用逗号。
答案:
B
3、下面材料中画横线的四处,标点使用错误的一处是( )
在第33个世界环境日到来之时,国家环保总局首次推出了世界环境日中国标识。
标识采用代表海洋的大面积蓝色,由“浪花”、(A)“鸟”、“手”以及“珍珠”(B)的图形组成。
“浪花”象征海洋资源的珍贵,提醒人们与海洋和谐相处 ;(C)“鸟”颈的空白处象征渤海湾,与“渤海碧海行动计划”相呼应。
各种图案统一在圆形中,体现了中国传统文化中《天人合一》(D)这一哲学思想。
解析:
这道题的难度不大,需要判断的标点只有四个,考查的是顿号、分号、引号和书名号的用法。
前三个的用法非常规范,唯有D选处是明显的错误,因为这里的“天人合一”既不是书名、篇名,也不是报刊名。
答案:
D
4、下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A.什么是故乡?
生在哪里?
哪里就是故乡。
B.气质的形成包括“实”和“虚”两个方面。
C.保尔的一生形象地告诉了我们《钢铁是怎样炼成的》。
D.“把这瓶家乡的水土带在行李箱里,”妈妈说:
“它能保佑你一路平安。
”
解析:
这道题考查了问号、引号、书名号以及引文末标点的用法。
A项中尽管有疑问词,但整个句子表达的却不是疑问语气,两处问号都应用逗号。
C项“告诉”的是“钢铁是怎样炼成的”的道理,而不是这本书,所以不应用书名号,应用引号。
D项前后都有引文,中间是人物,说后面不能用冒号,应用逗号。
答案:
B
5、问号运用正确的一项是( )
A.我今天谈的是为什么公务员要学电脑的问题?
B.他学的是英语、法语,还是日语?
C.到齐了吗?
去冬泳的同学?
D.学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力?
[解说] 这是一道专门考查考生对问号的用法掌握程度的试题。
问号是用于一句话的末尾,表示疑问语气的标号。
使用问号时要注意以下几点:
1、有的句子虽有疑问代词或疑问格式,但全句是陈述语气,并不表示疑问,句末不能用问号。
本题中A、D两项就是这种情况,所以是错的。
2、有的句子是选择性的,虽然包括两项或两项以上,但仍然是一个句子,因此只在句末加问号。
所以本题中B项正确。
3、有的句子在问话中含有称呼,不论称呼在前在后,问号一律用在后面,故本题中C项错误。
[答案] B
6、下列句子标点符号使用正确的一句是( )
A.别太过分以为我们“地大物博吧!
”
B.我心里默念道:
“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。
C.“畏惧错误是毁灭进步。
”怀特黑德的这句名言蕴涵着丰富的哲理。
D.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
[解说]本题主要考查考生对引号用法的掌握。
使用引号时要注意:
1、凡是完整地引用别人的话,末了的点号应放在引号内。
本题C句就是这种用法,因而标点使用是正确的;依照这个标准,B句句末引号使用错误,引号应放在句号后面。
2、所引的话如果只是作为一个大句子中的组成部分,句末的句号、问号或叹号均应放在引号之外。
对照此标准,A、D项都错误。
[答案] C
7、标点运用不当的一项是( )
A.这是我的叔叔;父亲的弟弟;我的亲叔叔。
B.母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。
C.做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。
D.无志之人,将使生命比岗位更平凡;有志之人,将在平凡的岗位上成功。
[解说]这是一道
- 配套讲稿:
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