形势与政策教案.docx
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形势与政策教案
包头卫校教案(理论)
课程名称
形势与政策
授课时间
授课对象
2011级高职护理1、2
授课类型
理论课
教师姓名
许瑞芳
职称
讲师
授课专业
高职护理
教学时数
2
授课题目(章、节):
绪论;
第一章当前国际政治形势
教材及参考资料:
教材:
《形势与政策》孙伟穆建国主编,2009年9月第一版吉林大学出版社
主要参考书:
《形势与政策》董正魁、翟存祥主编
《国际战略形势分析》鲁毅等
教学目的:
了解形势与政策是什么;主要内容和课程特点;
了解国际政治格局的演变过程和发展趋势
教学重点:
两级格局的形成;多级化发展的曲折过程
教学难点:
两级格局到多级化发展的过程
教学方法:
口授、板书、多媒体
教学工具:
黑板、多媒体
教学过程(教学内容、板书设计、时间分配等):
一、绪论:
为什么开设这门课程,开设此门课程的意义。
(30分钟)
二、第一章:
当前国际政治形势
(一)当代政治格局的演变(30分钟)
(二)当前国际政治格局的趋势(20分钟)
小结:
认真学习此门课程;理解战后国际政治格局的形成过程和发展趋势
复习思考题:
练习题
1多级格局形成的原因是什么
下次课预习要点:
第一章的三、四内容
教研室意见:
教研室组长签字:
包头卫校教案(理论)
课程名称
形势与政策
授课时间
授课对象
2011级高职护理1、2
授课类型
理论课
教师姓名
许瑞芳
职称
讲师
授课专业
高职护理
教学时数
2
授课题目(章、节):
绪论;
第一章当前国际政治形势
教材及参考资料:
教材:
《形势与政策》孙伟穆建国主编,2009年9月第一版吉林大学出版社
主要参考书:
《形势与政策》董正魁、翟存祥主编
《国际战略形势分析》鲁毅等
教学目的:
了解当前政治发展的总体特点
了解热点问题的产生原因,分析其重要影响
教学重点:
国际政治发展的基本态势
教学难点:
运用理论分析当前热点问题及其成因和重要影响
教学方法:
口授、板书、多媒体
教学工具:
黑板、多媒体
教学过程(教学内容、板书设计、时间分配等):
一、第一章:
当前国际政治形势
(三)当代国际政治发展的特点
1、总体和平、缓和,但天下并不太平(20分钟)
2、大国关系的深刻调整(10分钟)
3、传统安全和非传统安全威胁交织(10分钟)
(四)当前国际热点问题
1、911事件(10分钟)
2、伊拉克战争(10分钟)
3、中东问题(10分钟)
4、联合国改革(10分钟)
小结:
深刻理解当前政治发展的特点;关注国际热点问题
复习思考题:
练习题
课后思考题2
下次课预习要点:
第二章内容
教研室意见:
教研室组长签字:
包头卫校教案(理论)
课程名称
形势与政策
授课时间
授课对象
2010级高职护理1、2
授课类型
理论课
教师姓名
许瑞芳
职称
讲师
授课专业
高职护理
教学时数
2
授课题目(章、节):
第二章当前中国政治和社会发展
教材及参考资料:
教材:
《形势与政策》孙伟穆建国主编,2009年9月第一版吉林大学出版社
主要参考书:
《中国近现代政治发展史》官海庭
胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告
《“三个代表”重要思想研究》
教学目的:
深刻理解中国政治社会发展历程和科学发展观,把握基本精神
教学重点:
当前中国政治发展状况,各种制度的发展和完善;
科学发展观的主要内容
教学难点:
科学发展观,和谐社会建设
教学方法:
口授、板书、多媒体
教学工具:
黑板、多媒体
教学过程(教学内容、板书设计、时间分配等):
第二章当前中国政治和社会发展
(一)中国社会主义发展历程(25分钟)
(二)当前中国政治发展状况(25分钟)
(三)落实科学发展观,构建社会主义和谐社会(30分钟)
小结:
深刻理解中国政治社会发展历程和科学发展观,把握基本精神
复习思考题:
课后思考题1、2、
下次课预习要点:
第二章后面的内容
教研室意见:
教研室组长签字:
包头卫校教案(理论)
课程名称
形势与政策
授课时间
授课对象
2010级高职护理1、2
授课类型
理论课
教师姓名
许瑞芳
职称
讲师
授课专业
高职护理
教学时数
2
授课题目(章、节):
第二章当前中国政治和社会发展
教材及参考资料:
教材:
《形势与政策》孙伟穆建国主编,2009年9月第一版吉林大学出版社
主要参考书:
《中国近现代政治发展史》官海庭
胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告
《“三个代表”重要思想研究》
教学目的:
深刻理解中国社会发展历程和台湾问题的由来和我国的政策解读,把握基本精神
教学重点:
中国社会发展历程
台湾问题的由来和我国政策解读
教学难点:
台湾问题以及中国政治热点问题解读
教学方法:
口授、板书、多媒体
教学工具:
黑板、多媒体
教学过程(教学内容、板书设计、时间分配等):
第二章当前中国政治和社会发展
(四)当前中国社会发展状况(25分钟)
(五)台湾问题(25分钟)
(六)当前中国政治热点问题(30分钟)
小结:
深刻理解中国社会发展历程和台湾问题的由来和我国的政策解读,把握基本精神
复习思考题:
台湾问题产生原因
如何建设社会主义新农村
下次课预习要点:
第三章
教研室意见:
教研室组长签字:
包头卫校教案(理论)
课程名称
形势与政策
授课时间
授课对象
2010级高职护理1、2
授课类型
理论课
教师姓名
许瑞芳
职称
讲师
授课专业
高职护理
教学时数
2
授课题目(章、节):
第三章当前中国外交
教材及参考资料:
教材:
《形势与政策》孙伟穆建国主编,2009年9月第一版吉林大学出版社
主要参考书:
塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
叶自成《新中国外交思想》
教学目的:
深刻理解中国外交政策发展历程,解读和平发展道路,把握基本精神
教学重点:
中国外交政策
中国和平发展道路
教学难点:
外交政治以及中国外交热点问题解读
教学方法:
口授、板书、多媒体
教学工具:
黑板、多媒体
教学过程(教学内容、板书设计、时间分配等):
第三章当前中国外交
(一)中国国际地位和作用(10分钟)
(二)中国外交政策的宗旨、原则、目标(10分钟)
(三)中国和平发展道路(30分钟)
(四)中国的外交政策和布局(10分钟)
(五)中国外交热点问题(20分钟)
小结:
深刻理解中国外交政策发展历程,解读和平发展道路,把握基本精神
复习思考题:
中国和平发展道路的必然性
如何看待当前国际政治发展的新特点
下次课预习要点:
第四章
教研室意见:
教研室组长签字:
包头卫校教案(理论)
课程名称
形势与政策
授课时间
授课对象
2010级高职护理1、2
授课类型
理论课
教师姓名
许瑞芳
职称
讲师
授课专业
高职护理
教学时数
2
授课题目(章、节):
第四章当前世界经济形势
教材及参考资料:
教材:
《形势与政策》孙伟穆建国主编,2009年9月第一版吉林大学出版社
主要参考书:
塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
叶自成《新中国外交思想》
教学目的:
深刻理解中国外交政策发展历程,解读和平发展道路,把握基本精神
教学重点:
中国外交政策
中国和平发展道路
教学难点:
外交政治以及中国外交热点问题解读
教学方法:
口授、板书、多媒体
教学工具:
黑板、多媒体
教学过程(教学内容、板书设计、时间分配等):
第三章当前中国外交
(六)中国国际地位和作用(10分钟)
(七)中国外交政策的宗旨、原则、目标(10分钟)
(八)中国和平发展道路(30分钟)
(九)中国的外交政策和布局(10分钟)
(十)中国外交热点问题(20分钟)
小结:
深刻理解中国外交政策发展历程,解读和平发展道路,把握基本精神
复习思考题:
中国和平发展道路的必然性
如何看待当前国际政治发展的新特点
下次课预习要点:
第四章
教研室意见:
教研室组长签字:
包头卫校教案(理论)
课程名称
形势与政策
授课时间
授课对象
2010级高职护理1、2
授课类型
理论课
教师姓名
许瑞芳
职称
讲师
授课专业
高职护理
教学时数
2
授课题目(章、节):
第四章当前世界经济形势
教材及参考资料:
教材:
《形势与政策》孙伟穆建国主编,2009年9月第一版吉林大学出版社
主要参考书:
塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
叶自成《新中国外交思想》
教学目的:
深刻理解中国外交政策发展历程,解读和平发展道路,把握基本精神
教学重点:
中国外交政策
中国和平发展道路
教学难点:
外交政治以及中国外交热点问题解读
教学方法:
口授、板书、多媒体
教学工具:
黑板、多媒体
教学过程(教学内容、板书设计、时间分配等):
第三章当前中国外交
(十一)中国国际地位和作用(10分钟)
(十二)中国外交政策的宗旨、原则、目标(10分钟)
(十三)中国和平发展道路(30分钟)
(十四)中国的外交政策和布局(10分钟)
(十五)中国外交热点问题(20分钟)
小结:
深刻理解中国外交政策发展历程,解读和平发展道路,把握基本精神
复习思考题:
中国和平发展道路的必然性
如何看待当前国际政治发展的新特点
下次课预习要点:
第四章
教研室意见:
教研室组长签字:
包头卫校教案(理论)
课程名称
形势与政策
授课时间
授课对象
2010级高职护理1、2
授课类型
理论课
教师姓名
许瑞芳
职称
讲师
授课专业
高职护理
教学时数
2
授课题目(章、节):
第五章当前中国经济
教材及参考资料:
教材:
《形势与政策》孙伟穆建国主编,2009年9月第一版吉林大学出版社
主要参考书:
孔经纬:
《中国经济史论纲》
赵冈:
《中国经济制度史》,
教学目的:
深刻理解中国经济发展历程,了解中国经济在全球化背景下的迅速发展,把握基本精神
教学重点:
中国经济与世界经济全球化的关系
当代中国经济发展的演变过程
教学难点:
当代中国经济发展历程
教学方法:
口授、板书、多媒体
教学工具:
黑板、多媒体
教学过程(教学内容、板书设计、时间分配等):
第五章当前中国经济
(一)中国经济与世界(40分钟)
(二)当代中国经济发展的演变(40分钟)
小结:
深刻理解中国经济发展历程,了解中国经济在全球化背景下的迅速发展,把握基本精
神
复习思考题:
当代中国经济发展经过哪些转变
下次课预习要点:
第五章后面的内容
教研室意见:
教研室组长签字:
包头卫校教案(理论)
课程名称
形势与政策
授课时间
授课对象
2010级高职护理1、2
授课类型
理论课
教师姓名
许瑞芳
职称
讲师
授课专业
高职护理
教学时数
2
授课题目(章、节):
第五章当前中国经济
教材及参考资料:
教材:
《形势与政策》孙伟穆建国主编,2009年9月第一版吉林大学出版社
主要参考书:
孔经纬:
《中国经济史论纲》
赵冈:
《中国经济制度史》,
教学目的:
深刻理解中国经济发展的总体特点,结合科学发展观解读中国经济热点问题,
把握基本精神
教学重点:
中国经济发展的总体特点
中国经济发展的成就与挑战
教学难点:
结合科学发展观解读中国经济热点问题
教学方法:
口授、板书、多媒体
教学工具:
黑板、多媒体
教学过程(教学内容、板书设计、时间分配等):
第五章当前中国经济
(三)成就与挑战(30分钟)
(四)当前中国经济的热点问题(50分钟)
小结:
深刻理解中国经济发展的总体特点,结合科学发展观解读中国经济热点问题
复习思考题:
中国经济发展的总体特点是什么
结合科学发展观解读第三次对改革的争论
下次课预习要点:
第六章
教研室意见:
教研室组长签字:
包头卫校教案(理论)
课程名称
形势与政策
授课时间
授课对象
2010级高职护理1、2
授课类型
理论课
教师姓名
许瑞芳
职称
讲师
授课专业
高职护理
教学时数
2
授课题目(章、节):
第六章当前世界文化概况
教材及参考资料:
教材:
《形势与政策》孙伟穆建国主编,2009年9月第一版吉林大学出版社
主要参考书:
方汉文《西方文化概论》
陈佛松《世界文化概要》
教学目的:
深刻理解文化的概念,文明发展历程和人类文化的发展,把握基本精神
教学重点:
文明发展历程
人类文化的发展
教学难点:
世界文明与文化交融
教学方法:
口授、板书、多媒体
教学工具:
黑板、多媒体
教学过程(教学内容、板书设计、时间分配等):
第六章当前世界文化概况
(一)什么是文化(20分钟)
(二)文明产生和人类文化的初步发展(30分钟)
(三)中世纪人类文化的进一步发展整合(30分钟)
小结:
深刻理解文化的概念,文明发展历程和人类文化的发展,把握基本精神
复习思考题:
如何理解世界文化的交融
下次课预习要点:
第七章
教研室意见:
教研室组长签字:
包头卫校教案(理论)
课程名称
形势与政策
授课时间
授课对象
2010级高职护理1、2
授课类型
理论课
教师姓名
许瑞芳
职称
讲师
授课专业
高职护理
教学时数
2
授课题目(章、节):
第六章当前世界文化概况
教材及参考资料:
教材:
《形势与政策》孙伟穆建国主编,2009年9月第一版吉林大学出版社
主要参考书:
方汉文《西方文化概论》
陈佛松《世界文化概要》
教学目的:
了解近代西方文化发展历程,解读当前世界文化的热点问题
教学重点:
近代西方文化
当前世界文化的热点问题解读
教学难点:
当前世界文化的热点问题解读
教学方法:
口授、板书、多媒体
教学工具:
黑板、多媒体
教学过程(教学内容、板书设计、时间分配等):
第六章当前世界文化概况
(四)近代西方文化(40分钟)
(五)当前世界文化的热点问题(40分钟)
小结:
了解近代西方文化发展历程,解读当前世界文化的热点问题
复习思考题:
如何评析文明冲突论
下次课预习要点:
第七章
教研室意见:
教研室组长签字:
包头卫校教案(理论)
课程名称
形势与政策
授课时间
授课对象
2010级高职护理1、2
授课类型
理论课
教师姓名
许瑞芳
职称
讲师
授课专业
高职护理
教学时数
2
授课题目(章、节):
第七章当前中国文化
教材及参考资料:
教材:
《形势与政策》孙伟穆建国主编,2009年9月第一版吉林大学出版社
主要参考书:
程裕祯《中国文化要略》
石云涛《中国传统文化概论》
十七大报告
教学目的:
了解中国文化的起源和发展,中国文化产生的根源和背景
教学重点:
中国文化的起源和发展
中国文化产生的根源和背景
教学难点:
中国文化的形成过程
教学方法:
口授、板书、多媒体
教学工具:
黑板、多媒体
教学过程(教学内容、板书设计、时间分配等):
第七章当前中国文化
中国文化的起源和发展(40分钟)
中国文化产生的根源和背景(40分钟)
小结:
了解中国文化的起源和发展,中国文化产生的根源和背景
复习思考题:
如何理解中国传统文化的形成
下次课预习要点:
第七章后面的内容
教研室意见:
教研室组长签字:
包头卫校教案(理论)
课程名称
形势与政策
授课时间
授课对象
2010级高职护理1、2
授课类型
理论课
教师姓名
许瑞芳
职称
讲师
授课专业
高职护理
教学时数
2
授课题目(章、节):
第七章当前中国文化
教材及参考资料:
教材:
《形势与政策》孙伟穆建国主编,2009年9月第一版吉林大学出版社
主要参考书:
程裕祯《中国文化要略》
石云涛《中国传统文化概论》
十七大报告
教学目的:
了解中国传统文化的三的骨干,儒家、道家和佛教思想
教学重点:
儒家思想
道家思想
佛教思想
教学难点:
中国传统文化内涵解读
教学方法:
口授、板书、多媒体
教学工具:
黑板、多媒体
教学过程(教学内容、板书设计、时间分配等):
第七章当前中国文化
中国传统文化的三的骨干
1.儒家思想(40分钟)
2.道家思想(20分钟)
3.佛教思想(20分钟)
小结:
了解中国传统文化的三的骨干,儒家、道家和佛教思想,把握基本精神
复习思考题:
如何理解儒家、道家和佛教思想
下次课预习要点:
教研室意见:
教研室组长签字:
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