部编人教版一年级语文下册短文阅读提升练习Word文档格式.docx
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三、课外阅读。
兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。
从小学到大学,兰帕德的作文一直是全班最好的,经常被老师当作范文读给同学们听。
有的时候他的作文出现在班级的黑(板版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名刊物上。
兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。
有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。
遗(憾撼)的是后来他突然迷上了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。
兰帕德也曾深切地懊悔过。
那是在他五十二岁那年,他的一个中学时代的同学,一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学,有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。
兰帕德忏悔道那一刻我懊悔极了我痛恨自己为什么没有去写作
可忏悔过后,兰帕德并没有实际行动,他只是一次又一次地自责。
八十四岁那年,兰帕德感到自己快不行了,他让家里人请来全城最有名的牧师,他向上帝做了最后的忏悔。
1.在文中的括号里选择恰当的字。
2.写出下列词语的近义词。
耽误(__________)懊悔(__________)
3.给短文加一个恰当的题目,写在文首的横线上。
4.给第二自然段最后一句话加上标点。
5.想象一下,兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔?
写在下面的横线上。
_______________________________________________________________
四、阅读短文,回答问题。
落叶
秋风起,天气凉。
树叶黄了,一片片从树枝上落下来。
树叶落在地上,小虫爬过来,躲在里面,把它当作屋子。
树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在中间,把它当作小船。
树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作雨伞。
树叶落在院子里,燕子飞来看见了,低声说:
“来信了,催(cuī)我们到南方去啦!
1.短文共有(_____)个自然段。
2.分别把“一片片、一把把、一条条、一只只”填到括号里。
(_________)落叶(________)蚂蚁
(________)小鱼(________)雨伞
3.树叶是小虫的(_______),是蚂蚁的(_______),是小鱼的(_______),是小燕子的(________)。
五、阅读,回答问题。
都说春天是个爱美的孩子。
她用花呀叶呀,把自己打扮得花枝招展,香香甜甜。
其实,冬天也是个爱美的孩子。
你瞧,她用雪花膏抹了一层又一层,终于有了一张白白的脸。
1.春天用_____和_____来打扮自己。
2.“雪花膏”指的是()
A.化妆品B.面粉C.雪
3.我会照样子写词语。
例:
香甜香香甜甜
高兴________快乐________
4.想一想,写一写。
秋天也是个爱美的孩子。
她用_____________打扮自己。
六、阅读理解
最后一片树叶
秋风紧了。
树上只剩下了最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了,停在枝头。
它听到树叶正在叹息,就问:
“你发什么愁?
告诉我,我是一只快乐的鸟儿。
树叶说:
“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。
鸟儿笑了:
“你应该快乐才对呀。
你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗?
“不是掉在地上烂掉了吗?
“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。
”鸟儿望着树叶说,
“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。
“是吗?
”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说:
“是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!
啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!
树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。
这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
1.“它听到树叶正在叹息。
”树叶“叹息”是因为________。
2.“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。
”用“——”画出写树叶快乐的句子。
3.“树叶变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了_______________
4.读了这篇短文,回想你学过的课文《做一片美的叶子》,把你想对树叶说的话写下来。
____________________________________________
七、阅读展示台。
秋风爷爷
天高了,地宽了!
乐得秋风爷爷到处跑。
秋风爷爷对着大树爷爷吹口气,大树摇啊摇,一(yīyí
yì
)会儿抖落一(yīyí
)只金蝴蝶,一会儿抖落一只红蝴蝶,一会儿抖落一只花蝴蝶。
1.本文一共有(_______)个自然段。
2.给文中加点字选择正确的读音,画“√”。
3.文中的金蝴蝶、红蝴蝶、花蝴蝶指的是__________________。
八、读短文,完成下列各题。
如今家乡变了样
我的家乡是一个小村庄。
过去,那里四周都是高高的陡坡,一年四季光秃秃的。
客人们都不喜欢这里,树上的鸟儿也不喜欢这里。
如今,我的家乡变了样。
坡上的果树一棵棵,红果黄果挂满枝。
每天,树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。
客人们都说:
“这里瓜多果也多,每个人都笑呵呵。
1.这篇短文一共有(______)个自然段。
2.读短文,选一选。
(填序号)
(1)我的家乡是一个(______)。
①小村庄②高高的陡坡
(2)我的家乡过去(______)。
如今,我的家乡(______)。
(多选)
①光秃秃的②有很多果树
③有很多瓜果④客人们不喜欢这里
3.过去,鸟儿不喜欢“我”的家乡。
如今,鸟儿每天都唱着欢乐的歌。
它们会唱些什么呢?
想一想,写一写,不会写的字可以用拼音代替。
它们在唱:
“我的家乡_____________”
九、阅读理解。
荷叶圆圆(节选)
小青蛙说:
“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:
“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。
______—__________—_____
2.荷叶是小青蛙的________,是小鱼儿的________。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?
你还知道哪些这样的词语?
写一写。
_______________________
十、读一读下面的短文,完成练习。
雨过了,天晴了。
天空架起了一道七色的彩虹。
青蛙说:
“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。
”海燕说:
“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。
”蝴蝶说:
“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。
1.短文一共有(_____)个自然段,第二自然段共有(_____)句话。
2.文中有谁在说话,请用“○”圈出它们。
3.根据短文内容,填一填。
①大花环②大发卡③七彩桥
青蛙说彩虹是(______),海燕说彩虹是(______),蝴蝶说彩虹是(_____)。
十一、读下面短文,做后面的填空题。
花园(yuá
n)和果园
我们村(cūn)种(zhò
ng)了很多果树。
春天,果树开花了。
桃花开了,李(lǐ)花开了,梨(lí
)花开了,杏花也开了。
我们村成了花园。
秋天,果子熟(shú
)了。
桃熟了,李子熟了,梨子熟了,杏子也熟了。
我们村成了果园。
1.短文一共有(_____)个自然段,第2自然段有(_______)句话。
2.短文写了(_______)、(_____)、(_____)、(_____)四种果树。
3.短文写的果树在(______)开花,果子在(_____)成熟。
十二、读一读,联系课文,完成练习。
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
1.选文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
2.乌鸦(),所以到处找水喝。
A.口渴了B.想看风景
3.乌鸦喝不着水的原因是(______)。
①瓶子里水不多②瓶子里没有水③瓶口太小
4.乌鸦想出了什么办法?
用“_______”在选文中画出来。
十三、阅读理解
美丽的小路
鸭先生的小屋前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。
兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:
“啊,多美的小路啊!
鹿先生慢慢地从小路上走过,说:
朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步,说说话。
可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。
兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头,说:
“呀,美丽的小路怎么不见了?
鹿先生又从小路上走过,捂上了鼻子,说:
“咦,美丽的小路哪儿去了?
鸭先生也叫起来:
“天哪!
我的美丽的小路呢?
他看着看着,忽然一拍脑袋,说:
“这都怪我!
我一定要把美丽的小路找回来!
鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。
兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。
他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。
没过多久,一条干干净净的小路又出现了。
兔姑娘说:
“美丽的小路好香啊!
鹿先生说:
“美丽的小路好亮啊!
鸭先生对朋友们说:
“让美丽的小路一直和我们在一起吧!
1.根据选文内容填空。
美丽的小路不见了,(_____)清扫小路上的垃圾,(______)和(_____)也赶来帮忙。
他们给花儿(_____),给小路(_____)。
美丽的小路又出现了。
2.读了课文,我懂得了( )
A.要讲究卫生,爱护环境。
B.美丽的小路会变魔术,一会儿不见了,一会儿又出现了。
C.鸭先生有很多好朋友。
3.谁把小路弄不见了?
___________________________________________
十四、阅读与理解。
秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱。
高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
冬瓜穿绿衣,茄子穿紫袍,又青又红是辣椒。
1.找出表示颜色的词,写出四种:
(____)、(____)、(____)、(____)。
2.文章中描写了哪些植物的名称?
用“__”画出植物名称。
3.照样子写词语:
又青又红又(______)又(_______)
4.这篇文章一共有(_____)句话。
十五、阅读短文,回答问题。
花钟
小白兔没有钟,不知道时间,就请小山羊想办法。
小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。
太阳出来了,小白兔还在睡觉。
牵牛花张开喇叭喊:
“小白兔,起床了!
太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。
午时花开了,笑嘻嘻地叫:
“小白兔,该吃饭了!
天黑了,小白兔还不想睡觉。
夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着:
“小白兔,八点了,快睡吧!
小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。
1.小山羊送给小白兔的花是、、。
这三种花可以帮小白兔按时、、。
2.短文有(______)个自然段,第三自然段有(__________)句话。
3.读了短文,我知道了,花在早晨开放,花在中午开放,花在晚上开放。
所以,这些花被称为。
答案
一、
1.洗 吃 背
2.早一分钟就好了
3.再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
4.一分钟可以写十几个字,一分钟可以拍一百多下球。
二、
1.②
2.你们错把电线当成了五线谱了。
3.①√
4.不站在花朵上
三、
1.板憾
2.耽搁后悔
3.兰帕德的忏悔
4.:
“,,……”
5.上帝啊!
我现在懊悔极了,为什么当初我没有坚持写作,为什么之后我没有动力,我恨自己,可是,你能再给我一次机会吗?
四、
1.5
2.一片片一只只一条条一把把
3.屋子小船雨伞信
五、
1.花叶
2.C
3.高高兴兴快快乐乐
4.果实
六、
1.树叶认为自己快要死了
2.这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
3.烂了的树叶都变成了肥料,藏进了妈妈的身子里,等到春天一来,就会再长出一片片又新又绿的叶子。
4.希望我们都来做像你一样美的叶子,默默无闻、无私奉献,为我们生活的这棵大树作出贡献。
七、
1.2
2.yí
yì
3.落叶
八、
2.①①④②③
3.花儿真多呀!
九、
1.上下来去
2.歌台凉伞
3.笑嘻嘻乐呵呵、笑哈哈、美滋滋
十、
1.23
2.青蛙海燕蝴蝶
3.③②①
十一、
1.33
2.桃树李树梨树杏树
3.春天秋天
十二、
1.22
2.A
3.①③
4.乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
十三、
1.鸭先生兔姑娘鹿先生浇浇水洗洗澡
3.鸭先生把小路弄不见了。
十四、
1.白红绿紫
2.棉花大豆高粱稻子
3.大圆
4.4
十五、
1.牵牛花、午时花、夜来香;
起床、吃饭、睡觉。
2.52
3.牵牛花、午时花、夜来香、花钟’
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