部编七年级 语文下册作文汇编题Word版Word格式文档下载.docx
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这就是所谓“遇强则强”。
所以,我要大声地说:
“有对手,真好!
”
【解析】【分析】此题为半命题作文,引导语中已经有填写的例子,可以直接用。
“有家真好”,写家庭生活,通过一件事或家庭生活的几个片断表现自己家庭生活的快乐幸福。
“有朋友真好”,写人,可写一个朋友,可写很多朋友。
通过一件事或几件事,写如何在朋友们的关心、帮助下自己如何克服困难度过难关,如何得到指点解决问题,如何体验到生活的快乐。
“有书真好”,写读书生活,写读书的经历和感受,写书籍对自己的影响,可具体写读几本书的情景,可泛泛写读书生活,关键是要落实在“好”字上,要写读书的结果(影响)及感受写出来。
“有这样的生活真好”,怎么样的生活?
“生活”是个比较大的概括,可以小见大,从不同方法选几个生活片断材料写生活“好”在“快乐”“幸福”。
本题不难写,文题意义明确,填写容易,审题不难。
对于比较好填写的半命题,也不要随意填写,选择要考虑到适合自己写的材料,根据材料的性质选词填写文题。
对于比较好写的文章,要想办法写出新意,在常规写作中突出闪光点,比如本题如何写“有这样的生活真好”,就要在“这样”上花心思选材、挖掘。
【点评】半命题作文的补题是关键,可以说是决定作文成败。
补全题目常用方法:
①避生就熟。
在补题时,我们可以选择不同的角度。
补题时,要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。
②化大为小。
化大为小就是选择一个比较小的切入点,从一个具体的角度切入题目。
从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。
③补题时能运用修辞的要用上修辞,使文章题目更灵动,更有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。
2.以《何必如此复杂》为题,写一篇记叙文。
不少于600字。
【答案】【参考例文】
何必如此复杂
一天,史老师无意中对讲到了《阿甘正传》这部电影中的情节,使全班蠢蠢欲动,很想一睹为快。
而彭老师的欲望,晚自习的让观看了《阿甘正传》这部电影……我看过一段评价这部电影的话:
“这是美国的一部‘反智电影’。
充满着好莱坞电影回归的保守主义精神,展现了历史与个人的约定,…
充满着好莱坞电影回归的保守主义精神,展现了历史与个人的约定,以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。
”这是一部很老得影片了,可这一部很受欢迎的影片。
这影片全是阿甘的回忆,影片中的阿甘虽是个低智儿,但他诚实、善良、从不撒谎。
他虽处处受人们的排挤,但他一直有着Jenney知心朋友。
阿甘可以说是个不幸的人,但也可以说是个幸运儿,他的低智商却使他了令人难以置信成就。
不幸的他是足球明星、是百万富翁、是战争中的英雄。
做人就应该像阿甘一样,说傻人有傻福,也说有他那样的低智商是件好事,只是要学习他那执著精神,要拥有一颗诚实、善良、纯朴而又美丽的心灵。
人就应该活得简单一点,何必那么呢?
【解析】【分析】这是一篇命题作文,题目是“何必如此复杂”。
题目中的关键词语是“复杂”,是指事物的种类、头绪等多而杂。
如:
颜色复杂、复杂的问题、复杂的人际关系等。
其表意相反或相对的是“单调、简便、单纯、纯粹、容易、简单”等。
“何必”是不必要的意思,也就是说,生活要简单,思想要单纯,精神要纯洁。
“如此”表明要交代清楚“复杂”的具体表现和形式。
选择符合题意的素材,叙写自己的情感体验或认知,表达积极健康的思想作文。
体裁上,叙议均可,选择自己最能驾驭的体裁为文。
【点评】命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。
确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
3.阅读下面文字,按要求作文。
人在成长过程中,总会被外界改变,从怯弱到勇敢,从散爱到自律,从任性到懂事……亲爱的同学,回顾这一年的初中生活,是什么改变了你,使你成为更好的自己呢?
请以“
改变了我”为题,写一篇不少于500字的文章。
①请将题目补充完整;
②文中不得出现真实的人名、校名;
③除诗歌外,文体不限;
④书写规范,卷面整洁。
友情改变了我
咖啡有点苦涩,加点糖就变甜了;
白开水喝着无味,放入茶叶就有了清香;
单调的文章配上插图,就变得趣味无穷了……可见事物是可以改变的,生活也是可以改变的,人的心灵世界也是可以改变的。
我们就像是一只只飞翔在天空中的鸟。
当所有人都在关注你飞得高不高时,只有少数人在关注你飞得累不累,这些让我心灵不再疲惫的人就是朋友。
是她们改变了我,让我从郁闷,软弱,自闭中走出来。
在上小学时,由于我比较内向害羞,不爱讲话,一些男同学总是喜欢欺负我。
而我受了委屈后也不敢吭声,因为怕妈妈担心我。
也许因为这样,他们欺负我就成了一种习惯。
从一年级到五年级,一直没变。
每次回家后都忍不住一个人躲在房间里大哭。
五年级时,她转到了我们班。
她不但学习好,人缘也好,大家都喜欢她。
有一次,我走在放学路上。
原先那些欺负我的人又把我“半路拦截”了,我想尽了办法想逃离“魔掌”,可他们人多,我还是失败了。
他们要我把钱给他们,不然就不让我走。
他们凶神恶煞的表情,使我惊恐得流下了眼泪。
突然,一个刚硬而带着稚气的声音传了过来。
“你们在干什么,不许你们欺负她,再不住手,我就报警了”我回过头,原来是她,看上去是那么的瘦小,但满脸的严肃与愤怒,似一个勇敢的斗士。
那般人受到了极大的震撼,一个个溜走了。
她帮我擦干眼泪,一路上安慰我,鼓励我。
我感觉好温暖。
她就像一束光,洒满了我的全身,驱除了所有的阴暗。
她把我送到家门口,对我说:
“以后他们再敢欺负你,别再软弱了,勇敢地与邪恶势力做斗争,才是保护自己的最好手段。
在她的感染下,我不再是一个懦弱的女孩了,我也学会了坚强与勇敢。
她的这种品质,不但让我在学习上坚定了战胜困难的意志力,更提高了我在生活中的抗挫折能力,使我学会了做生活的强者。
【解析】【分析】审题立意:
这是一篇半命题作文。
题目中的空白处填写的应是让我或他与她发生了改变的事件,比如,这一次出行,改变了我;
这一次相遇,改变了他;
这一次别离,改变了她等等。
写作本文,需要从生活中取材,以身边人,身边事或自身事为写作对象,重在表现某人的产生变化的过程,选材要以实取胜,写出真情实感。
文体选择:
记叙文。
思路点拨:
文首以题记的形式点明题旨,彰显自己的写作功底和思想深度。
文中则写人记事,围绕让某人发生了积极变化的某件事来展开故事情节,应采用以小见大的写法,写出真情实感。
文末则以议论或抒情升华主题,总结全文,并与文题或文首形成前后呼应,使全文成为一个统一的整体。
细节描写:
细节描写,可以是一句简短的话语,可以是一个细微的动作,可以是一个微妙的表情,细节描写是为了刻画人物形象,表现人物心理情感,目的要突出,不能为了细节而细节。
【点评】半命题作文最大特点是:
要把题目补完整才能开始写作,有一半或一部分的命题权放在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内学生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于学生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;
与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免学生千题一文的套文现象。
半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点,近几年来,一直是中考作文的主要命题题型之一。
本次是一篇半命题作文。
4.生活是丰富多彩的。
在家里、在学校、在社会有血多的事,像一盏盏灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。
生活告诉了你做人要诚实,面对困难要乐观,荣誉不仅属于自己,要关心别人。
请以《这件事告诉我要
》为题,写一篇文章,写出自己的亲身经历和切身感受。
不少于500字。
这件事告诉我要坚强
一直到今天,那件事依旧使我记忆犹新,因为就在那一次,我学会了人生中的第一个,也是最重要的性格——坚强。
那是一个严寒的冬日,我们悠闲地在走廊上聊天,一切都显得那么清静和美好。
可偶然一句对话却把这美好的氛围打破了:
“哎!
听说我们班这次考试考得很差!
“我上次翻试卷还看了卢杭之只考了84分!
……
这句话如晴天霹雳般把我怔住了。
虽然他们的声音小如蚊叫,可却依然清晰地传入我的耳朵。
从而我得知了一个可怕,而又不得不去面对的事实——我考差了!
周围的气氛霎时间变得很尴尬,我们都沉默不语。
天空变得昏暗,下起了淅淅沥沥的雨,仿佛在为我哭泣、伤心;
花儿也不再娇艳,都垂下脑袋,好像为我感到沮丧。
我再也接受不了这种气氛,这个事实。
不由鼻尖一酸,一串晶莹的泪珠无声地滑落我的脸庞。
我向门口奔去,泪像断了线的珍珠一样落下。
我蹲在墙角默默地想:
明明那么努力了,为什么还是失败?
我无奈地扯了扯凌乱的黑发发色失去了光泽。
突然,一个声音在我内心深处响起:
“没事,下次再努力也不迟哦!
要学会坚强地去面对。
对呀!
我不能再挫败下去了!
我要坚强!
阳光变得温和,天空变得晴朗,我勇敢地重新站起,去面对。
坚强,变成我人生的信念,我不会忘,更不能忘。
【解析】【分析】作文标题“这件事告诉我________”。
审题没难度,关键是填充文题。
补全题目常用方法是避生就熟。
越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。
补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。
选择一个比较小的切入口,从一个具体的角度切入题目。
如标题横线上可填“坚强”“快乐”“勤奋”“执着”“自信”“勇敢”“豁达”“微笑”“成熟”“谦虚”“善良”等。
要通过具体的事件的叙述,写出人物的某种品质。
【点评】半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由学生自己去补充的一种作文。
半命题作文有四种类型:
填补前一部分空缺、填补后一部分空缺、填补中间部分空缺和填补前后空缺。
半命题作文是全命题作文的“前奏”,因为半命题作文与全命题作文的根本区别就在于,在半命题作文中,命题者留下了一半的“命题”空间,由考生发挥,而当考生补题完整后,即为“全命题作文”,一些要求与技巧亦与全命题无异了。
5.两题中任选一题作文。
题目一:
父亲像一叶小舟,无怨无悔,载着儿子从人生的一个阶段划向成长的另一个阶段;
老王像一棵枯树,外表粗拙,历经苦难,始终保有一颗真诚善良的心……也许你身边的某个人也会让你想起暖阳、明月、小草、雄鹰……
请将“他(她)像
”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:
请以“在祖国百年华诞的那一天”为题,发挥想象,写一篇记叙文。
①请将作文题目抄写在作文纸上。
②字数500—800。
③不要出现所在学校的校名或师生姓名。
他像一剂良药
一个星期五的下午,我上完课后就去学校训练了。
我边走边愁眉苦脸的沉思着,心里忐忑不安,我就像一只闷闷不乐的小鹿,低着头走着。
到了操场,我放下背上的书包,就皱着眉头,去站队去了。
我们整完队后,便去做准备活动,做准备活动时,我也一言不发的做着,就当队友们觉得气氛不对时,突然看见平时乐呵呵的我在今天却变得十分沉闷,像是一只呆板的木鸡。
于是,一名队友便重重的拍了我的肩,问我:
“你今天是怎么了?
怎么闷闷不乐的?
”我没有回答,便继续做准备活动去了。
突然,队友猛地把我的手一抓,严肃地问道:
“你今天到底是怎么了?
说呀!
”我也猛地把他的手摆开,便不耐烦地喊道:
“我的事不用你管!
”于是,队友就走开了。
做完准备活动,意料到的事还是发生了,卢老师今天果然要我练栏,我就心不甘,情不愿地去搬栏杆了。
我把栏搬过来,并且做完起跨腿和摆动腿后,就开始练栏了,卢老师叫我练栏,我就说我要去上厕所,卢老师等了半天还没等到我,就跑去找我,并对我喊到:
“你上厕所怎么要这么半天呢?
”我答到:
“我在上大号。
”于是他叫我快点,他就走了。
我上完厕所出来时,他似乎知道我心里在想什么,就叫比我高一级的对友先跨,演示给我看,我看了之后,可还是不敢跨,心里很沮丧。
这时,曾诚走过来了,叫我过去看他跳高。
他一跳就把栏杆碰掉了,我说这有什么好看的,他走过来把裤子拉起来,我看到他那伤痕累累的腿,便问他:
“你都摔成那样了还跳,你不怕再摔吗?
”他变意味深长地说道:
“害怕是解决不了问题的,只要你勇于尝试,不怕困难,就一定能成功。
”听了他的这番话和看到他的伤,我心想:
我怎么能比一个受伤的人还脆弱呢?
于是我鼓起勇气,一鼓作气,终于跨过了栏。
谢谢你,曾诚,你让我勇敢起来,你就是一剂良药。
让我明白:
只要勇敢起来,坚强起来,一切困难都可以战胜。
【参考例文二】
在祖国百年华诞的那一天
——写给祖国妈妈百岁生日
亲爱的祖国妈妈:
您好!
今天是您的百年华诞,我祝您生日快乐!
我能想象出您现在的面貌,依然是如此年轻,依然是如此美丽,依然是如此令人的向往……
还记得1949年10月1日,您诞生的日子吗?
那时候的天安门前,彩旗飘飘,十三亿人民在为你欢呼:
“祖国万岁!
”当一个雄伟的声音宣布:
“中华人民共和国成立了!
”十三亿人民的掌声响彻云霄,您的每一个变化都举世瞩目…….
现在的您,山绿水清,蔚蓝的天空更纯净了,环境更美了。
路上汽车排放的二氧化碳已经越来越少了,排出的气体还能变废为宝呢!
真希望我们能每时每刻感受到您清新的气息。
有越来越多的人来保护我们的母亲,我们的环保无处不在,看不到乱扔垃圾、随地吐痰的不良行为;
各地都能听到文明的问候,看到礼貌的举止…..
说到交通,祖国的科技技术也越来越好了,已经有中国人登了上月球,在太空中漫步,还有通向火星的探测器。
连接祖国各地的大动脉高铁四通八达,去昆明、去哈尔滨、去成都都能朝发夕至;
还有飞行航班也越来越多,能通向世界各地……现在的杭州已经有地铁9号线了!
地面上的行人越来越少,大家都通过地下交通或者网络联系……
北京已经是全世界的中心,世界各地的人们都到中国来留学,他们开始学汉语,品尝中国美食,了解中国文化。
现在的中国是全世界的焦点。
学生们不再只为了考试而学习,他们有自己的兴趣爱好,想读什么就可以读什么专业,让孩子们自由的来建设祖国的未来,这不是更好吗?
我爱您,2049年的祖国,您永永远远都是我们中国人的母亲!
祝祖国平安!
【解析】【分析】
(一)这是一道半命题作文。
首先审题。
题目“他(她)像——”中“像”字告诉我们题目要运用比喻的手法,补充的内容要用到的是比喻义。
例如:
一缕春风、一泓清泉、一阵甘霖、一座灯塔等。
文章旨在突出“他”或“她”的重要性,这种重要性也许是长时间的,例如父母在我们人生路上的作用;
也许是一次偶然间的作用,例如老师的一句鼓励让你心情豁然开朗,朋友的一个拥抱让你信心倍增等。
审题后选材,选材要结合自己经历,这样才有真情实感。
重在表现“他”或“她”的重要,以及对自己的影响。
注意安排好详略,层次清晰。
(二)这是一道命题作文。
首先审题。
“在祖国百年华诞的那一天”属于想象作文。
面对这篇作文,需要展开想象,运用联想完成。
可以从以下几方面入手,一是,可以写一篇描写性的散文,想象在祖国百年华诞时的盛况,突出祖国的变化。
二是,可以以书信的形式,抒写对祖国百年华诞时的祝贺之意,从中表现内心的自豪之情。
三是,可以写写在祖国百岁生日时引发的感慨,回忆过去祖国经历的沧桑巨变,回忆祖国的巨大腾飞历史,来抒发自己的民族自豪感。
确定体裁后,展开合理的联想和想象,要感情真挚。
【点评】
要选择生动的语言。
可在文中运用多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等。
再加上不同的语调,如幽默调侃的语调、深情回忆的语调、慷慨激昂的语调等,但这些语调的使用,一定要与作文的主题协调一致。
可以选择新颖的形式。
题记、后记、小标题等形式,另外还有近几年来出现的“病历式”“实验报告式”“书信式”等,这些形式的运用,既可以使阅卷老师眼前为之一亮,从而博得他们的好感,又可以使行文思路清晰、结构明了,可谓一举两得。
(二)做命题作文时,不要看到题目就忙于动笔,要养成动笔之前想周全的习惯。
在审好题目后,先确定一个写作的中心,然后列出提纲,根据所列的提纲去写作文,这样写出的文章才会主次分明,条理清楚,使人一目了然。
一、认真审题,明确题意,仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步。
二、确定中心,选好材料。
三、列好提纲,确定详略。
以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题,或者结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心的毛病。
6.按要求作文。
题目:
让
走进心灵
①在横线上填写合适的词语,如“善良”“勇敢”“感恩”“快乐”“良好的习惯”“崇高的品德”“灿烂的阳光”等(可根据自己的需要填写其他词语)②文中不得出现真实的人名、校名和地名。
如果不可避免,请用×
×
代替。
③文章不少于600字,不超过900字。
让快乐走进心灵
我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活充满了快乐的源泉。
我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。
我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。
荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。
我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵,没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情,也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐。
看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福。
我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步山野,我时常想象,我是大树下的一朵小小的野菊花。
我虽然没有牡丹的华贵与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。
看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏出的动听乐章,我享受到了大自然的无私给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。
放眼天空,我时常想象,我就是一只自由翱翔的小鸟,我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。
我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临时还有属于自己的温馨小窝,我为自己能自由地活着而快乐。
手捧清泉,我时常想象,我就是山间小溪里的一条小鱼。
我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友;
可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石间自由地游跃。
我很渺小,但我有我存在的价值。
我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。
朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也像我一样,拥有无边的快乐与幸福。
【解析】【分析】这是一篇半命题作文,写作难度不大。
写作时一定要紧扣“走进”和“心灵”做文章。
“走进”是方式,是手段,是出彩的关键;
“心灵”是根本,是归宿,是写作的基础。
可以说任何美好的美德与精神,都可以成为下笔的素材。
值得注意的是,如果作文只是对某种美德的简单赞美,而对渴望的美德缺少讲述的过程,内容就会偏离题意。
可以将情感融入自然景物之中,通过不同时间的不同景物来表露心迹。
【点评】写作之前,先思考题目的中心词“心灵”,并考虑到是“走进”。
从自己的素材库里搜寻可以作为“走进心灵”的目标,选中自己最拿手的,最能体现“走进”的过程的素材,立意最好要积极向上,感情要真挚。
7.请你以《我找回了
》为题,写一篇600字左右的文章。
①请在横线上填入恰当的词语,并完成作文。
②文体不限(除诗歌)。
③不要在作文中出现真实的学校、班级及姓名。
我找回了曾经的自己
想起那时候总觉得天空布满阴霾。
那是--读四年级下册时,我们举行英语考试,我复习了几遍,信心十足地走进了考场。
下午,试卷发下来。
我只考了90分!
第二次,第三次……我一直没有突破93分。
一向自诩考场常胜将军的我有些急了:
突破不了93分的科目居然是英语
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