河南省天一大联考届高三上学期阶段性测试二 物理.docx
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河南省天一大联考届高三上学期阶段性测试二物理
绝密★启用前
天一大联考
2017—2018学年高中毕业班阶段性测试
(二)
物理
本试题卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考生作答时,将答案答在=答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷
―、选择题:
本题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一个选项符合题目要求,第7-10题有多个选项符合题目要求。
全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1.如图所示,一本厚度为A质量分布均匀的书放置在水平桌面上。
一张A4纸夹在书的最深处,A4纸与书间的动摩擦因数是书与桌面间的动摩擦因数的2倍。
不计A4纸的质量与厚度,要将A4纸拉出,而书仍然保持不动,则A4纸所夹位置离桌面的高度室少为(巳知最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
A.
B.
C.
D.
2.某飞机练习投弹,飞行高度为h=500m,飞行速度为
,飞机飞行到A点上空时实施投弹,结果炮弹越过目标落在了目标的前方
处。
第二投弹时,保持飞机速度不变,仍在A点上空投弹,为了能命中目标,第二次投弹的高度约为(重力加速度
A.450mB.400mC.350mD.C.300m
3.如图所示,内壁光滑的半球形碗放在水平面上,将质量不同的A、B两个小球(A球质量小,B球质量大)从碗口两侧同时由静止释放,让两球沿内壁向下滚动,不计两小球的大小,则下列说法正确的是
A.A球先滚到碗底
B.B球先滚到碗底
C.两球向下滚动的过程中,碗有向左滑动的趋势
D.两球向下滾动的过程中,碗有向右滑动的趋势
4.天舟一号与天宫二号组合体在高度为393公里的轨道运行了约二个月后,天舟一号于2017年6月21日完成与天宫二号的撤离,开始进入独立运行阶段。
2017年8月1日,飞船成攻在轨释放一颗立方星,天舟—号在轨独立运行三个月左右,于9月22日受控离轨进入大气层烧毁。
关于天舟一号的运行,下列说法正确的是
A.天舟一号利用自身携带的火箭将立方基发射出去
B.天舟一号与天宫二号进行交会对接时相向运动
C.天舟一号与天宫二号组合体在轨运行速度不大于7.9km/s
D.天舟一号进入大气层前,机械能保持不变
5.甲、乙两辆汽车在平直的公路上匀速行驶,甲车在前,乙车在后,甲车的速度大小是乙车的2倍。
当两车相距s时,乙车发出信号让甲车停下,甲车接收到信号后立即刹车做减速运动,减速运动的加速度大小为a,乙车运动的速度始终保持不变。
关于乙车在什么时候追上甲车下列说法正确的是
A.乙车一定在甲车停下后追上甲车
B.如果a小于某一值,乙车可以在甲车停下前追上甲车
C.如果s取某个合适的值,乙车可以在甲车刚好停下时追上甲车
D.如果各取合适的值,乙车可以在甲车刚好停下时追上甲车
6.如图所示,A、B两物块叠放在一起放在水平圆盘的边缘,用不可伸长的细线将A与转轴相连,且线刚好拉直。
已知A的质量为m,B的质量为2m,A和B、B和圆盘间的动摩擦因数均为
,细线长为L,重力加速度为g,不计物块的大小,转动圆盘使物块随圆盘起做匀速圆周运动,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,细线能承受的拉力很大,则下列说法正确的是
A.只要圆盘转动,细线就会有拉力
B.当B与圆盘间的摩擦力刚达到最大静摩擦力时,A与B间的摩擦力小于
C.当转动的角速度为
,物块B刚好要滑动
D.当转动的角速度为
,细线的拉力大小等于
7.如图所示,磁性冰箱贴既可以用来装饰冰箱,也可以用来记事备忘。
当冰箱贴紧紧吸住不放时,下列说法正确的是
A.冰箱贴受到四个力作用
B.冰箱贴与冰箱间在水平方向上有两对相互作用力
C.磁性吸力和弹力是一对相互作用
D.冰箱贴受到的摩擦力大于受到的重力,所以冰箱贴才不舍掉下来
8.—个物块放在粗糙的水平面上,现用一个很大的水平力推物块,并且推力不断减小,结果物块运动中的加速度a随推力F变化的图象如图所示。
重力加速
。
下列说法正确的是
A.物块的质量为0.5kg
B.物块与水平面间的动摩擦因数为0.2
C.当推力F减小为2N时,物块的速度最大
D.当推力F减小为0时,物块的速度为零
9.某天文爱好者通过测量环绕某行星做圆周运动的若干卫星的线速度
及轨道半径r,得到
图象如图所示,图中a、r1、r2已知,b未知。
引力常量为G,则下列说法正确的是
A.
B.行星的质量为
C.OaAr1所围的面积和0bBr2所围的面积相等
D.轨道半径为r2的卫星所受性星的引力小于轨道半径为r1的卫星所受行星的引力
10.如图所示,一轻弹簧直立固定在水平地面上,一个小球第一次在弹簧轴线上的A点由静止释放,第二次在弹簧轴线上的B点由静止释放。
已知小球的质量为m,B点比A点高h,重力加速度为g,不计空气阻力,若两次下落弹簧均未超过弹性限度,则下列说法正确的是
A.小球第二次下落使弹簧获得的最大弹性势能与第一次的差值等于
B.小球第二次下落使弹簧获得的最大弹性势能与第一次的差值大于
C.从下落到速度達到最大的过程中,小球第二次减少的机械能比第一次多
D.从下落到速度达到最大的过程中,小球第二次减少的机械能与第一次一样多
第Ⅱ卷
二、非选择题:
本题共6小题,共60分。
11.(6分)某同学做“验证力的平行西边形定则”实验时,先将橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。
(1)实验时,第一次用两个弹簧测方计、第二次用一个弹簧测力计拉细绳的绳套,将橡皮筋和细绳的结点拉到同一位置O点,这样做的目的是。
(2)用两个弹簧测力计拉橡皮筋到0点,记下两个弹簧测力计的示数及两个力的方向,在坐标纸上作出这两个F1、F2的图示,如图1所示,坐标纸每一格的边长表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋到0点,此时弹簧测力计的示数如图2所示。
则拉力F1、F2合力的测量值为N,合力的实际值为N。
(3)关于实验中的操作,下列说法正确的是。
A.两次拉橡皮筋,裒要保证两次橡皮筋的伸长量相同即可
B.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两纖要远些
C.用两个弹簧测力计拉橡皮筋时,两个细绳的夹角越大越好
D.用两个弹簧测力择拉橡皮筋时,两个测力计的示数差越小越好
12.(9分)某同学用两个光电门验证机械能守恒定律,装置如图1所示,让细线悬吊的质量分布均匀的小圆柱体绕息悬点O在竖直面内做圆周运动,将光电门1固定在小圆柱体运动轨迹的最低点,调整光电门2的位置,小圆柱体运动过程中阻挡光电门发出的光。
记录小圆柱体通过光电门1、2的时间t1、t2,当地的重力加速度为g。
(1)要验证机械能守恒,除了要测量两个光电门间的高度差h,还需要测量的物理量有(写出物理量及符号),要验证机械能守恒,只要验证等式(用已知量和测量量表示)成立即可。
(2)由于两个光电门间的高度差比较难测量,该同学又改进了方法。
①如图2所示,将光电门1放于水平每木板的两侧,
适当调节细线悬点0的位置,使小圆柱体通过最低点时恰好本与长木板相碰,光电门的光束小圆柱体悬挂静止时的重心在同一高度;
②用刻度尺竖直立于长木板上,将细线悬吊着的小圆柱体刚好与刻度尺接触,由刻度尺测出小圆柱体静止时重心重心离板的高度h1,将小圆柱体由静止释放,测出小圆柱体经过光电门的时间t1;
③将刻度尺右移,重复步骤②多次,测出小圆柱体在不同位置释放时重心离板的高度h,记录不同高度释放后小圆柱体通过光电门1的时间t;
④测出小圆柱体的长L,算出每次小圆柱体实际下落的高度h'=,作出
图像,作出的图象应是;如果求得图线的斜率在误差允许的范围内等于,则机械能守恒定律得到验证。
(3)改进后的实验中,可不可以将小圆柱体拉到比悬点O略高的位置由静止释放?
请说明理由。
13.(10分)冰壶比赛是以队为单位在冰上进投掷性竞赛,是冬奥会的重要项目之一,我国女子冰壶队曾夺得世锦赛冠荤和冬奥会季军。
如果某次比赛中,冰壶被运动员以大小为3m/s的初速度推出,结果在冰面上滑行了12.5m;若冰壶被推出如初速度不变,为了使冰壶滑行得更远些,当冰壶滑行12.5m时运动员开始擦冰至冰壶静止,结果冰壶运动到了30m处。
已知重力加速度g=10m/s2,没有擦冰和擦冰时,冰壶的运动均看成匀变速运动,求:
(1)没有擦冰时,冰壶运动过程中与冰面间的动摩擦因数;
(2)第二种情况冰壶运动的平均速度大小。
14.(10分)某同学设计了一个趣味小球装置,如图所示,光滑的圆弧形轨道固定在竖直面内,圆弧半径为R孤的两端,A、B在同一水平线上,B与圆心0的连线与水平方向夹角为
。
在圆心的正上方有一很小的光滑平台,平台上放一小球,小球大小可以忽略本计,给小球一个水平向右的初速度,结果小球刚好能从B点无碰撞地进入圆弧轨道。
已知小球的质量为重力加速度为g,
,求:
(1)平台离0点的高度及小球抛出的初速度;
(2)小球运动到圆弧轨道最低点时对轨道的压力大小。
15.(11分)如图所示,一轻弹簧两端分别连接一个小球和一个物块,弹簧直立放置并处于静止状态,物块和小球的质量均为1kg,物块放在水平面上。
现对小球
施加向上拉力,使小球从静止开始向上做匀加速直线运动,加速度大小为1m/s2,当小球运动0.4s时,物块刚好要离开地面,重力加速度g=10m/s2,已知整个过程中弹簧始终处于弹性限度内。
求:
(1)弹簧的劲度系数;
(2)从开始施加力到物块刚要离开地面的过程,拉力F做的功;
(3)当物块向上的加速度为0.5m/s2时,拉力F的大小。
16.(14分)如图所示,固定木板BC与水平面在B点平滑连接,一物块在水平面上A点以
的初速度向右滑去。
已知物块与水平面间的动摩擦因数
与木板间的动摩擦因数
重力加速度
AB间的距离为s=2m,木板的倾角为
,木板足够长,求:
(1)物块在木板上滑行的距离矣
(2)物块从A点运动到木板上最高点所用的时间;
(3)保持物块出发点和出发初速度不变,要使物块在木板上向上滑行的距离最小,则木板的倾角应调整为多少,此情况下物块在木板上运动的时间为多少。
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