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讲座报告范文
讲座报告范文
一、讲座总结怎样写
7月18日下午1点30分,湘湖讲堂第六期心理健康讲座《欢乐学习、健康成长——影响中同学学习的心理因素及调试方法》在萧山图书馆一楼湘湖厅进行。
本次讲座由萧山区心理询问师协会和萧山图书馆联合举办,由国家二级心理询问师、萧山区心理询问师协会会员、爸妈在线杭州心理询问中心副主任、杭州江南专修学院心理健康训练中心主任、杭州江南专修学院商学院心理学老师薛旭光老师主讲,众多家长伴侣慕名前来。
讲座次要围绕如何放弃陈旧的学习方法,发掘学习爱好和动力,培育良好学习习惯,把握科学学习方法等方面绽开。
薛老师用饱含激情的演绎方式,深化浅出地从心理学的角度解读了影响学习的社会因素、学校因素、家庭因素和个人因素,指出进入学校和高中阶段后,学习心理值得注重,并与家长伴侣们共享了如何舒缓孩子的学习压力,提出了客观冷静分析,合理利用时间,克服考试紧急心理,多与孩子沟通情感的策略,得到了现场家长们的普遍认可。
薛老师在现场与家长们进行了多方位的互动沟通,引见了优化学习的方法,细致地分析了如何在预习、听课、复习、作业和评价五大环节中贯彻学习方案,提高学习效率和效果。
讲座后,不少家长和薛老师进行沟通,表示本次讲座很有针对性,引见的方法很有用,对学校高中同学的学习很有关心,并盼望薛老师供应本次讲座的讲义。
薛老师仔细解答家长们的问题,并表示盼望与家长伴侣们共同努力,关心孩子们欢乐学习,健康成长。
二、【难忘的感恩报告会作文】
感恩,在我们生活中很常见,一声问候、一个眼神都可以表达。
俗话说得好“百善孝为先”是啊!
我们应当孝敬父母,是他们赐予了我们生命;我们应当敬重老师,是老师教会我们学问,把我们领进学问的殿堂。
在这阳光明丽,万里无云的下午,学校进行了一场感恩训练会。
场上,济济一堂,同学们和本人的家长坐在一起,细细的倾听着,专家铿锵有力的声音在空中渺渺回荡,感染着每一个人。
意想不到的是,竟遇到了我们的启蒙老师郑老师,她究竟教了我们五年了,我们哭了,这是一种思念……老师,您是画家,在我稚嫩的心灵上,描绘着赐予他人士气的风帆;您是园丁,在我这还不成熟的土壤中培育着新芽,您是妈妈,赐予了我暖和真诚的爱。
加倍的工作,使她的脸上消失了几道深深的皱纹,昼夜备课,使她那深邃的眼睛又陷了下去,老师付出了多少?
我们何曾晓得,但又收获了些什么?
只要满头白发和逝去的青春。
感谢您,老师。
父母,你们的爱就像那从天而降的雨露,我便像那幸福的鲜花,吮吸着雨露的甜美;又似那笔挺的大树,我就像那弱小的幼苗,你们为我遮风挡雨,让我健壮成长,你们对我总是放心不下,时常问我:
“最近学习怎样样了,上课发言乐观吗?
”不论炎炎夏日还是皑皑冬日,总是不辞辛苦地来回接送我,在我生病的时候,你们陪伴我输完最终一滴液;在我呀呀学语的时候,你们教会我一个又一个字,在我珊珊学步的时候,你们搀扶我走了一步又一步。
你们用爱心陪我度过了童年,感谢你们!
午后暖和的阳光照在我们身上,我好像闻到了那股康乃馨的味道,它穿透我的心肺。
淡淡的。
我晓得,正是它教会了我感恩,让我学会用感恩的目光重新端详这个世界。
三、学习报告会总结
学期总结日月如梭,时间飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了希望已久的寒假.当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有“whenChristmascometothetown”奇妙旋律的余音时,2006年已乘着极地特快列车咆哮而去,2007年也伴随着新年钟声飘然而至。
细细回想2006年,对我来说真是飞跃的一年。
转瞬成为一年三班的一员已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。
这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个重生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。
在这半个学期,我完成了从一名学校生到学校生的转变,顺应了中学--这个新的环境。
老师、同学们都给了我很大的关心和无私的关怀。
在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的学问,例如:
代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是特别丰富。
(一)学习在这个学期里,老师为我们的学习付出了很多心血,我们也为本人的学习洒下了辛勤的汗水。
总结这个学期的学习,次要有以下几个方面:
第一,学习态度比较学校愈加端正。
能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,盲目恪守课堂纪律;对老师布置的作业,能够仔细完成;对不懂的问题,自动和同学商议 ,或者向老师虚心请教。
(二)纪律在纪律方面,基本可以做到:
敬重老师,同学之间可以真诚相待;能恪守学校各项纪律,恪守公共次序,恪守社会私德;不迟到、不迟到、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
老师说过,纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习?
在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
闻名作家张洁在散文《我的四季》中说道:
“找到了水源,才发觉没有带盛水的容器。
”在生活中,我们也经常没有充分的预备便上路。
经受了艰苦却遭受失败,这样的阅历让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。
让我们以今日的荣誉为起点,以今日的不足为,扬起抱负的风帆,在2007年这片宽阔无垠的大海中向胜利的港湾远航!
。
四、感恩报告会听后感作文
今日下午,我们全校师生在大操场上听了感恩的报告会,张老师首先给大家做自我引见,然后给我们讲了一个小故事告知我们应当感恩老师,由于他们给了我们无穷的学问,开化了我们的蒙。
又给我们将来两个小故事告知我们应当感恩父母,由于他们给了我们珍贵的生命,但许多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所应当的,慢慢遗忘了感动,忘了说声感谢,这是不对的。
最终,张老师给我们做了一个总结:
我们应当感恩父母,是他们给了我们珍贵的生命,我们应当感恩老师,由于他们开化了我们的蒙昧,我们应当感激损害我们的人,由于他们磨练了我们的心志,我们应当感激藐视我们的人,由于他觉醒了我们的自尊,我们应当感激遗弃我们的人,由于他教会了我们独立。
凡事感恩,学会感恩,感恩一切是我们长大成人!
通过今日下午的报告会,大家都像长大了一样,说话,动作,办事都稳重了,由于我们学会了感恩,我们每一个人都应当学会感恩一切,总会胜利。
一位伟人曾说过:
一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存,一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲。
让我们怀着感恩的心,对着我们的爸爸妈妈,对着老师,对着全世界放声唱歌《感恩的心》这首歌吧!
。
五、培训总结应当怎样写
年度工作总结一年来,在公司领导正确指点下,依据公司的工作要求,严格要求本人,努力完成了上级和公司领导交给的各项工作任务。
现将工作总结如下:
1、公司相关制度建设。
依据母公司体系要求,通过多种途径收集相关材料,并参考了大量相关人力资源公司的材料,建立了《员工聘请管理规范》和《员工岗位培训管理规范》两个管理文件。
2、公司人员储备。
为保障公司后续梯队的建设,必需要有大量的人员储备,但人员储备如何来,这成为最首要的问题,我们定期与大专院校联系,吸纳各类人才,以丰富人员储备库。
目前公司已储备人员371人,其中有71人已被推举上岗,此外,人员储备库的准时更新、维护和人员数据的统计也是一项必不行少的工作,只要通过平常的更新、维护,才能准时了解储备人员的求职意向、就业状况以及已经在工作岗位上的人员状况,以便为企业今后选拔合适的人才做好预备。
3、人员聘请。
依据母公司的要求,做好本公司日常聘请工作,比如餐饮服务员、驾驶员、车辆保洁等岗位的聘请。
随着公司业务的进展,今年9月、11月,依据客户方提出的用工需求,在领导的指点下,分别组织实施了行车工、包胶工聘请工作,首先拟定聘请方案,通过多种渠道发布聘请信息,张贴聘请启事,收集应聘人员的相关信息,并对参与报名的人员支配面试或是参观作业现场;其次依据岗位要求进行人员筛选,确定人员名单;最终组织人员进行岗前健康体检,体检合格者签订劳动合同。
目前聘请的6名包胶工已正式上岗。
4、人员培训。
今年培训次要是围绕新进人员的岗前培训,截止年底已有40余名新进人员参与了岗前培训,通过岗前培训,让新进人员对公司文化、平安规范、岗位职责等相关规章制度有所了解,以便更快更好地顺应工作岗位。
六、求一小段简短的演讲报告..
1古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?
简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不只是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会私德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不只可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展现民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻厌烦别人,下一刻往往成了别人厌烦的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着本人的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们本人又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而自鸣得意,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的本人让个座。
随着社会的进展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越盼望得到理解、遭到敬重。
毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。
在家里,假如家长能够带好头;在学校,假如师长能够带好头;在单位,领导假如能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员假如能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会愈加简单。
那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速进展。
我们十三亿人民的精神面貌,必定会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“敬重为本”。
想让别人敬重你,首先就得敬重人。
那些陋俗,图的是一时之快,丢的是本人的人格和尊严。
一个连本人都不敬重的人,别人还会敬重你吗?
2国际21世纪训练委员会的报告《学习——内在的财宝》中指出:
“在现代社会里越来越需要训练为培育个人的推断力和责任感做出贡献。
”为此,我们选取了这一课题,探究强化责任感训练的新路子,为进一步加强学校德育工作,培育顺应新世纪社会进展要求的人才作一点努力。
一、调查的详细目标和方法:
课题调查的详细目标是:
(1)了解同学责任感情况;
(2)探究当前同学责任感情况的特点;(3)探究强化责任感训练的措施,以提高责任感训练的针对性和实效性。
依据以上目标,我们采纳的调查方法次要是:
问卷调查方法与访谈法。
通过对同学的问卷调查,多角度地了解同学的责任感现状。
问卷设计内容的考虑,从责任感的表现(对本人、对他人、对家庭、对社会、对国家)及责任感共性质量构成的四因素:
责知、责情、责意、责行等方面设问,共设选择题15题。
同一时间向我校初三、高三两个班级的同学发放问卷,共发问卷750份左右,回收有效问卷达93%以上。
二、调查结果分析——同学责任感情况及特点1、从对本人的责任感表现看:
人生的自我责任是在人的自爱的基础上建立起来的,自爱指疼惜本人的身体、人格、名誉。
作为社会性行为责任的自爱,它广泛地包含了自我作为行为主体对作为客体的自我的身与心的爱惜。
每一个同学都必需熟悉到,一个人既然来到这个世界,就应当在合理的范围内,让本人好好地生存下去,并获得进展。
即便当本人遇到任何困难的时候,也应当不断地激励本人,勇往直前,坚持究竟。
这就是对本人担任。
问卷调查结果显示:
、同学中常常运动来保持健康的占33.75%;不常常运动来保持健康的占66.25%;从这组数字看,让人担忧,同学中不少人运动与保健意识方面的责任意识有待加强。
、同学中对本人的人生有所规划的占33.3%;对本人的人生没有规划的占66.7%;认为本人是牢靠的人的占44.93%。
认为本人不行靠的占有15.36%;同学中由于缺乏自信,没有方法对本人的人生进行规划。
同学中学习遇到波折时,毫不迟疑放弃的占2.3%;想放弃又不甘心的占61.37%;迎难而上的占26.33%。
做作业时,任凭完成的占14.42%;本人用心完成的占19.12%;需要参考别人答案完成的占63.32%。
回答“想当同学干部的次要缘由”时,为大家服务的占9.93%;可管同学接近老师的占8.15%;熬炼本人的力量的占84.22%。
从这三项来看,同学要求自我进展的责任意识还是比较强的。
2、从对他人的责任感表现看:
人生于世,不能老想着本人,心中要有他人,不只要对本人担任,更要对他人担任。
每个人都存在于一张社会关系网中,与他人发生着或近或远的关系。
作为伴侣,忠。
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