最新初一升初二英语衔接资料.docx
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最新初一升初二英语衔接资料
(一)大学生的消费购买能力分析
如果顾客在消费中受到营业员的热情,主动而周到的服务,那就会有一种受到尊重的感觉,甚至会形成一种惠顾心理,经常会再次光顾,并为你介绍新的顾客群。
而且顾客的购买动机并非全是由需求而引起的,它会随环境心情而转变。
可见“体验化消费”广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。
(一)上海的经济环境对饰品消费的影响
§8-2购物环境与消费行为2004年3月20日
标题:
大学生“负债消费“成潮流2004年3月18日
十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识,深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。
特别是在大学期间,我们学到的不单单是书本知识,假期的打工经验也帮了大忙。
(1)政策优势
自制性手工艺品。
自制饰品其实很简单,工艺一点也不复杂。
近两年来,由于手机的普及,自制的手机挂坠特别受欢迎。
(1)价格低Unit 1 Can you play the guitar?
Section A
【学习目标】
知识目标:
1.掌握并熟记词汇和短语:
词汇:
dance, swim, sing, play chess, paint, speak English, play the guitar, art, music, guitar,
2. 情态动词can的肯定句,否定句,一般疑问句,肯定,否定回答,特殊疑问句
3. 谈论意愿的句型:
—What club do you want to join?
—We want to join the chess club.
4. 谈论自己的特长与爱好
【教学重难点】:
1.want to do 2. 情态动词can的用法
【学习过程】:
1.. 复习导学
复习单词和词组,完成下列各题:
根据提示完成单词和短语
艺术_______________音乐____________美术俱乐部____________
音乐俱乐部____________游泳俱乐部____________英语俱乐部___________象棋俱乐部 ________________舞蹈俱乐部 _____________
2.根据句意和首字母,完成下列各题
1).What c____ do you want to j____?
2). C____ you dance?
Yes, I _____.
3). I want to join the s_______ club.
4). Can she s_______ English ?
5). I can play the g_________.
3. 合作探究 Practice the conversations in pairs
--I want to join the music club.
--Can you sing?
--Yes, I can. / No, I can’t.
讨论:
1). want 的用法 _________________________
2). 情态动词can 的用法 _________________________________
4. 达标测试
一、选择填空。
1.Then ________ you can be in our school concert.
A. maybe B. may be C. may D. be
2. —Can you paint?
—________
A. Yes, I am. B. No, I am. C. No, I can’t. D. Yes, I do.
3. —Can you draw?
—________
A. Yes, a little. B. No, I’m not. C. Yes, please. D. No, I don’t.
4. My sister can ________.
A. sing B. sings C. to sing D. singing
5. Beidaihe Kids Summer Camp needs help ________ sports.
A. of B. with C. for D. in
6. Tom can play the guitar but he can’t play it ________.
A. well B. good C. nice D. fine
7. Bill can play ________ piano. He can also play ________ soccer.
A. the, the B. the, × C. ×, the D. ×,×
8. I can ________ Chinese Kung Fu.
A. make B. do C. think D. have
9. He wants to join the ________ club. He can _______ chess.
A. chess’s, play the B. chess, play C. chessing, play D. chess’, plays the
10. Come and join ________.
A. we B. our C. us D. in u
二、将下列句子变成否定句和一般疑问句,并对一般疑问句进行肯定和否定的回答。
1. Li Ping watches TV every day.
Li Ping _______ _______ TV every day.
_______ Li Ping _______ TV every day?
Yes, _______ _______. / No, _______ _______.
2. Alice does her homework at night.
Alice _______ _______ her homework at night.
_______ Alice _______ her homework at night?
Yes, _______ _______. /No, _______ _______.
3. I have chicken for breakfast.
I _______ _______ chicken for breakfast.
_______ _______ _______ chicken for breakfast?
Yes, _______ _______. /No, _______ _______.
4. My brother can run very fast.
My brother _______ _______ very fast.
_______ _______ brother _______ very fast?
Yes, _______ _______. /No, _______ _______.
三、补全句子和对话:
1. -__
(1)__ you dance ?
-Yes , I can.
2. What club does she ___
(2)___ to join ?
3. We want to __(3)___ the guitar club.
4. A:
What club ___(4)___ you want ___(5)___ join?
B:
We ___(6)___ to join the chess ___(7)___.
A:
Can you ___(8)___ chess ?
B:
No , I ___ (9)___. A:
I can.
5. She can speak English but she ___ (10) ___ speak it very well .
四、选词填空(根据需要改变单词大小写)
paint,sing,where,table,guitar,join,volleyball,name,can,what,club
1).Ren Lijuan wants to join a___________.
2).Rick likes sports.He plays___________.
3).___________ you play the piano?
4).Bai Jie can dance and ___________.
5).___________ club do you want to join?
6).___________ are your shorts?
They are on my bed.
7).--I want to join the art club.--Oh, can you ___________?
五、改错 (每句话中有一个错,将其找出并改正)
1. Can you get some oranges in the tree?
A B C D
2.There are some chicken on the place.
A B C D
3.I cansee a cat and a bird on the picture.
A B C D
4.I have two sisters. One is a worker. Other one is a doctor.
A B C D
5. She can plays the piano.
A B C D
【典型例题解析】
1.can的用法
can是英语中最常用的几个情态动词之一,它没有人称和数的变化,不能独立作谓语,必须与主要的谓语动词的原形连用。
△can本身不表示动作,只表示体力或脑力方面的能力。
例如:
(1)I/ We/ You/ She/ He/ They can speak Chinese.
我/我们/你/你们/她/他/他们/会说汉语。
can无人称和数的变化,表示脑力方面的能力。
(2)I/We/You/She/He/They can carry the heavy box.
我/我们/你/你们/她/他/他们搬得动这个重箱子。
表示体力方面的能力。
注:
情态动词本身无人称和数的变化,后面的动词用原形。
△情态动词的否定式由情态动词加not构成,
如:
I/We/You/He/She/It/They can’t swim.
我/我们/你/你们/他/她/它/他们不会游泳。
△情态动词Yes/No问句的构成:
将情态动词can置于句首,后接句子的主语和主要谓语动词即可。
如:
—Can you/he/she/it/they can swim?
你/他/她/它/他们会游泳吗?
—Yes, I/he/she/it/they can.
是的,我/他/她/它/
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