人教统编版部编版六年级下册语文第2单元第6课《骑鹅旅行记节选》同步练习C卷.docx
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人教统编版部编版六年级下册语文第2单元第6课《骑鹅旅行记节选》同步练习C卷
人教统编版(部编版)六年级下册语文第2单元第6课《骑鹅旅行记(节选)》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共6题;共25分)
1.(2分)读拼音,写词语。
kàn jiàn
tù zi
yì kē
gēn zhe
________
________
________
________
2.(9分)选词填空。
僻静 静谧 恬静 平静
(1)我又躺在田野里,在无限的________中,忘了世界,也忘了自己。
(2)月光正照在她那________的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
(3)我的目光顺着________的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。
(4)四周安静得连根针掉在地上的声音都能听见,听到这个噩耗,她没有哭,没有闹,________得吓人。
3.(2分)按要求写词语。
①照样子,写词语。
雪白—白雪
________—________
________—________
②广阔没有边际的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。
(将画线部分用一个成语代替)________
③写出两个带有“风”字的成语。
________ ________
④我们应该________每分每秒,不能________时间。
(填上一对反义词)
4.(4分)先补充词语,再按要求。
(1)把下面的四字词语补充完整。
浩浩________ ________号________吼 ________鼎沸
________卷地 ________崩地________ 人________人________
(2)形容人多的词语:
________
(3)描写潮水声音的词语:
________
(4)描写潮水样子的词语:
________
5.(6分)根据所学知识内容填空。
(1)1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都________举行典礼,毛泽东向全世界庄严宣:
“________ 。
“
(2)《七律长征》列举了长征途中两个典型的战役:
一个是________ 另一个是________ 。
(3)《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是________代诗人________诗的后面两句描绘的两幅画面是________和________。
(4)鞠躬尽瘁,________ 。
(5)________,三军过后尽开颜。
6.(2分)读读比比,体会有什么不同的效果,并填空。
①我不是故意的!
②我不是故意的。
第________句显得语气过硬,从________可以看出。
第________句显得态度诚恳。
③阿姨,请您让一下。
④阿姨,请您让一下好吗?
第________句显得语气委婉,是在与人商量。
而第________句就感觉在用命令的语气跟人说话。
小结:
我知道,说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。
我们还可以用上礼貌用语,如:
________、________、________等。
二、现代文阅读(共2题;共17分)
7.(4分)(2019四下·枣庄期中)阅读短文,回答问题。
《我不是最弱小的》(节选)
森林里是那么美好。
林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇,一朵花刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻。
母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。
突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注,爸爸赶忙把雨衣给了妈妈,妈妈接过雨衣没有穿,却把它给了萨沙。
萨沙问道:
“妈妈,爸爸把雨衣给您,您又把雨衣给了我。
你们干吗这样做呢?
”
“每个人都要保护比自己弱小的人。
”妈妈回答说。
“这么说我就是最弱小的了?
”萨沙反问道。
“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?
”妈妈笑着回答说。
萨沙朝着蔷薇丛走去。
他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。
滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。
“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?
”萨沙问道。
(1)文中描写雨大的词语________ 、________;请你再写出两个表示雨大的词语:
________ 、________。
(2)把文中画线的句子改成陈述句。
(3)填空。
①用横线画出大雨前林中的野蔷薇的样子,用波浪线画出大雨中野蔷薇的样子,想象盖上雨衣后的野蔷薇:
________。
②妈妈讲的“弱小”是指________ ,她把雨衣给了________:
萨沙想到的“弱小”是指________,他把雨衣________,说明________。
(4)文中父母教育孩子所采用的方法是______。
A.以身作则
B.身先士卒
C.出以公心
8.(13分)阅读课文,回答问题。
溪水和石头
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。
那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。
溪水唱着歌儿,由远而近。
石头说:
“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水。
”
溪水说 我前进的道路是不会改变的 宁可粉身碎骨 说完 挺身向前 后面的伙伴犹如千军万马 前赴后继
不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。
溪水依然唱着歌儿,深深地流着……
(1)“天然生就”中的“就”如果查字典,应查________部,在这篇短文里“就”字是________的意思。
(2)“石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。
”这是因为()
A.溪水不断地冲刷;
B.石头原来的棱角太锋利;
C.石头挡住了溪水前进的道路。
(3)给短文第四自然段加标点符号。
(4)短文结尾处的省略号省略了什么?
(5)这篇短文告诉我们一个什么道理?
参考答案
一、积累运用(共6题;共25分)
答案:
1-1、
考点:
答案:
2-1、
答案:
2-2、
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2-3、
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2-4、
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3-1、
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4-1、
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4-2、
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4-4、
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5-1、
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5-4、
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5-5、
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6-1、
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二、现代文阅读(共2题;共17分)
答案:
7-1、
答案:
7-2、
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7-3、
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7-4、
考点:
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-5、
考点:
解析:
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- 骑鹅旅行记节选 统编 版部编版 六年级 下册 语文 单元 旅行 节选 同步 练习