七校联盟学年度第二学期期中联合测试高一语文试题及答案.docx
- 文档编号:20150454
- 上传时间:2023-04-25
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:27.59KB
七校联盟学年度第二学期期中联合测试高一语文试题及答案.docx
《七校联盟学年度第二学期期中联合测试高一语文试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七校联盟学年度第二学期期中联合测试高一语文试题及答案.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
七校联盟学年度第二学期期中联合测试高一语文试题及答案
“七校联盟”2017-2018学年度第二学期期中联合测试
高一语文试题
考试时间150分钟,总分160分
命题人:
徐建明 审核人:
一、语言文字运用(33分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)
A.倩(qiàn)影剽(piāo)掠纨绔(kuā)囷(qūn)囷焉蓊(wěng)蓊郁郁
B.伛(yǔ)偻炮(páo)烙朱拓(tà)小幺(yāo)儿层见(xiàn)错出
C.蜷(quán)曲监(jiàn)生拮据(jù)诟(gòu)虏帅羽扇纶(guān)巾
D.愧怍(zuò)逡(qūn)巡两靥(yè)不更(gēng)事陈抟(chuán)老祖
2.下列各项中,没有错别字的一项是(3分)
A.邂逅寒喧敕造乖张锱铢必较
B.韶光户牖俨然偏辟端木遗风
C.缪种付梓趿拉喧阗沸反盈天
D.赊账扼腕袅娜间或柳岸灞桥
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(3分)
①沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。
这是一条▲的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
②字眼的变换有时候是由于▲:
或者因为恐惧、厌恶,或者因为觉得说出来难听。
③有一次,我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,▲地走进他的店铺。
A.幽静避讳漠不关心B.幽静忌讳漠不关心
C.幽僻避讳漫不经心D.幽僻忌讳漫不经心
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是(3分)
到了天池,有人脱口说了一句:
“春水碧于蓝。
”▲ 这样的风景就像在明信片上看到过的一样。
①它们长得非常整齐,一棵一棵挨着,依山而上。
②天池的水,就是碧蓝碧蓝的。
③池水极平静,雪山和塔松倒映在池水当中。
④上面稍远处,是雪白的雪山。
⑤山上密密匝匝地布满了塔松,塔松即云杉。
A.②①③⑤④ B.②④⑤①③ C.③②④①⑤ D.③④⑤①②
5.下列对《林黛玉进贾府》中王熙凤出场的分析不正确的一项是(3分)
A.文中王熙凤先“笑”,再“拭泪”,后又“喜”,其言行表情的变化,充分体现了她性格爽直,心地善良,是个性情中人。
B.对王熙凤肖像的描写,显示出她的美丽与华贵,而“三角眼”、“吊梢眉”的细节描写表现其美丽容貌后面隐藏着的刁钻和狡黠。
C.作者运用“未见其人,先闻其声”的手法,破空而来,表现王熙凤在贾府中的特殊地位和侍宠放诞的性格特征。
D.王熙凤“放月钱”和她为黛玉到来事先做的“预备”等情节内容,不仅暗示了她掌管着贾府的经济大权,而且表明了她虑事周到,精明能干。
6.下列句子中加点的词的解释,不正确的一句是(3分)
A.独夫之心,日益骄固固:
顽固B.然微以自文于君亲文:
文饰
C.始速祸焉 速:
加速D.视五人之死,轻重固何如哉视:
比较
7.下列句中加点词的意思与现代汉语意思相同的一项是(3分)
①较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍②思厥先祖父
③存亡之理④楚人一炬,可怜焦土
⑤吴之民方痛心焉⑥死而湮没不足道者,亦已众矣
⑦而从六国破亡之故事
然则诸侯之地有限
A.③⑥
B.①⑦
C.②③⑤D.③④⑥
8.下列各句中,加点字的活用现象与示例相同的一项是(3分)
示例:
道海安、如皋
A.朝歌夜弦,为秦宫人B.去今之墓而葬焉
C.人皆得以隶使之D.小则获邑,大则得城
9、下列句子中不含通假字的一项是(3分)
A.贾家庄几为巡徼所陵迫死B.忠义暴于朝廷,赠谥褒美
C.当与秦相较,或未易量D.而境界危恶,层见错出
10.下列各项中句式类型与例句相同的一项是(3分)
例句:
激昂大义,蹈死不顾
A.死生,昼夜事也B.句读之不知,惑之不解
C.为国者无使为积威之所劫哉D.举以予人,如弃草芥
11.下面有关文体知识的解说不正确的一项(3分)
A.赋是中国古代一种重要的文体,是介于散文和诗歌之间的一种体裁。
《文心雕龙·诠赋》中说:
“赋者,铺也;铺采摛文,体物写志也。
”“体物写志”是赋的内容,“铺采摛文”指赋的形貌。
如《阿房宫赋》。
B.论是一种论文文体。
《昭明文选》所载:
论有两体,一曰史论,乃忠臣于传末作议论,以断其人之善恶,如《史记》后的太史公曰……;二曰政论,则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言,正其谬误,如《六国论》。
C.碑记,又称碑志,原是刻在石碑之上,记述死者生前的事迹、评价、歌颂其功德的一种文体。
如《五人墓碑记》。
D.序,也叫作“叙”,或称为“引”,是说明书籍著述或出版旨意、编次体例或作者情况等内容的文章,也包括对作家的评论和对有关问题的研究阐发。
《指南录后序》是作者在写在诗集《指南录》后面的一篇序文。
二、文言文阅读(19分)
(一)阅读下面的文言文,完成12~14题。
(9分)
王昙首,琅邪临沂人,太保弘少弟也,幼有业尚①。
除著作郎,不就。
兄弟分财,昙首唯取图书而已。
辟琅邪王大司马属,从府公修复洛阳园陵。
与从弟球俱诣高祖,时谢晦在坐,高祖曰:
“此君并膏粱盛德,乃能屈志戎旅。
”昙首答曰:
“既从神武之师,自使懦夫有立志。
”晦曰:
“仁者果有勇。
”高祖悦。
行至彭城,高祖大会戏马台,豫坐者皆赋诗;昙首文先成,高祖览读,因问弘曰:
“卿弟何如卿?
”弘答曰:
“若但如民,门户何寄?
”高祖大笑。
昙首有识局智度,喜愠不见于色,闺门之内,雍雍如也。
手不执金玉,妇女不得为饰玩,自非禄赐所及,一毫不受于人。
太祖为冠军、徐州刺史,留镇彭城,以昙首为府功曹。
太祖镇江陵,自功曹为长史,随府转镇西长史。
高祖甚知之,谓太祖曰:
“王昙首,沉毅有器度,宰相才也,汝每事咨之。
”
及太祖即位,以昙首为侍中,诛徐羡之等,平谢晦,昙首之力也。
晦平后,上欲封昙首等,会宴集,举酒劝之,因拊御床曰:
“此坐非卿兄弟,无复今日。
”时封诏已成,出以示昙首,昙首曰:
“近日之事,衅难将成,赖陛下英明速断,故罪人斯戮。
臣等虽得仰凭天光,效其毫露,岂可因国之灾,以为身幸?
陛下虽欲私臣,当如直史②何?
”上不能夺,故封事遂寝。
时兄弘录尚书事,又为扬州刺史,昙首为上所亲委,任兼两宫。
彭城王义康与弘并录,意常怏怏,又欲得扬州,形于辞旨。
以昙首居中,分其权任,愈不悦。
昙首固乞吴郡,太祖曰:
“岂有欲建大厦而遗其栋梁者哉?
贤兄比屡称疾,固辞州任,将来若相申许者,此处非卿而谁?
亦何吴郡之有?
”时弘久疾,屡逊位,不许。
昙首劝弘减府兵力之半以配义康,义康乃悦。
七年,卒。
太祖为之恸,中书舍人周赳侍侧,曰:
“王家欲衰,贤者先殒。
”上曰:
“直是我家衰耳。
”
(节选自《宋书•王昙首传》)
注释:
①业尚:
学业品德。
②直史:
秉笔直书的史官。
12.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.除著作郎,不就 除:
授官
B.与从弟球俱诣高祖 诣:
拜访
C.闺门之内,雍雍如也 如:
如同
D.贤兄比屡称疾,固辞州任 比:
接连
13.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)
A.举酒劝之,因拊御床曰 岂可因国之灾,以为身幸
B.以昙首为侍中昙首为上所亲委
C.以昙首居中,分其权任,愈不悦时封诏已成,出以示昙首
D.自非禄赐所及,一毫不受于人又欲得扬州,形于辞旨
14.请从第一自然段中找出直接体现王昙首“美德”的两个事例。
(3分)
(二)课内文言文翻译(10分)
15.将下列句子翻译为现代汉语。
(10分)
(1)胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
(《六国论》)(3分)
(2)会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。
(《指南录后序》)(4分)
(3)是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭,公之逮所由使也。
(《五人墓碑记》)(3分)
三、诗歌鉴赏(10分)
阅读下面两首唐诗,完成第16-17题
咏怀八十二首(其七十九)
阮籍
林中有奇鸟,自言是凤凰。
清朝饮醴泉,日夕栖山冈。
高鸣彻九州,延颈望八荒。
适逢商风①起,羽翼自摧藏。
一去昆仑西,何时复回翔。
但恨处非位,怆悢②使心伤。
注:
①商风:
秋风。
②怆悢:
悲伤。
16.诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。
高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?
(4分)
17.这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?
请作简要分析。
(6分)
四、名句名篇默写(8分)
18.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)▲,道阻且右。
(《诗经·秦风·蒹葭》)
(2)顺风而呼,▲,而闻者彰。
(荀子《劝学》)
(3)▲,归来倚杖自叹息。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)位卑则足羞,▲。
(韩愈《师说》)
(5)各抱地势,▲。
(杜牧《阿房宫赋》)
(6)多情应笑我,▲。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(7)予独爱莲之出淤泥而不染,▲。
(周敦颐《爱莲说》)
(8)想当年,金戈铁马,▲。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
五、现代文阅读(20分)
阅读下面的作品,完成19-22题。
心中的小火炉
贺小林
⑴“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
晚来天欲雪,能饮一杯无?
”千百年前,白居易的《问刘十九》一诗,让历世历代,读过的人,在寂寥的冬日里,每一次的展卷,都有一种新意,围着它,取暖。
从读过这首诗后,便喜欢上了它意境上的美,那种美,落落大方,盘根错节,长在一段日子上。
是啊,“新醅酒,小火炉”,凡俗的事物,在他的笔下,生动温暖,回味无穷。
最妙的,是晚来天欲雪,为这首诗,打下了一个很大的伏笔,押韵在能否饮上一杯。
在这里,诗人巧妙地直点主题。
⑵每每读到这首诗,便想起了久违的冬天,想起了久违的小火炉。
相遇老友,也许是小时的玩伴,也许是那个同桌的你,也许是一个多年的好朋友。
相牵相系,执子之手,与子偕老的情分,不一定用在爱情上,它也可以潜在一段友情里。
在那样一个雪夜,两个老友,一壶酒,围在一个小火炉边,浅唱低吟,在吟一壶岁月,看月上柳梢,听雪花簌簌。
那种意境,一个“美”字,真够叫绝的。
⑶对于炉子的思念,其实,是长在一段唐诗里。
更确切地说,是对于火的思念。
这种思念,从某种意义上,是一种心灵的回归。
我发现,渐近中年的我,对于过去的一切,总喜欢纠结在心里,以至于有些耿耿于怀。
电子时代的家居生活里,“火”也许是个陌生的名词了,炉子也将被送进历史的博物馆了吧?
⑷我三姨总在我面前说起我母亲,如果她再多活几年就好了,因为她没有住过楼房。
三姨眼里的幸福生活,是赶上新时代,拥有新生活,这样的人生才值得。
她为母亲感到遗憾,在她,就是要尽量地与这个社会接轨,要尽可能地享受生活,这也体现在,她对那些象征着贫穷的、长在她童年里的那些粗粮的厌烦。
而我的某些观点,为她所不喜欢。
尽管我们的年龄,有二十年之隔。
⑸我一直盼望,在远离城市、远离喧嚣的地方能有一幢房子,有花有草,春天的时候,踏绿远足;夏天的时候,听蛙鼓虫鸣;秋天的夜晚,听山风,望晓月;深冬的时候,看窗含西岭千秋雪,在红泥小火炉边,等一个风雪夜归人,或是独钓寒江雪。
⑹我的日子常在这样的时刻沉潜。
我也终于能够理解,晚年的祖母,在我们家搬进崭新的砖瓦结构的房子以后她那失望的眼神,一副落落寡合的神情,像一头神情呆滞的老牛。
她不喜欢水泥地面,不喜欢一个房间一个房间的墙。
她说,砖构房子凌厉,冰冷,缺少温情,连点泥土和稻草也看不到。
也许,她的目光,一直还停留在坯房草盖、南北大炕、一锅一盏的温情里。
以至于她经常到乡下去,总是住上很长时间也不肯回来,最后终老在那里。
⑺我踩着她的足迹,在寻一段过往。
奶奶的小火炉,我是没有很深的印象的,但她的小火盆,却使我记忆犹新,火盆应该也是泥做的,那是泥土的精血,掌上心情,温润舒坦。
冬天的傍晚,吃过晚饭,她就将火盆端上炕,事先已将盆里放上火炭,上面覆着草木灰,火炭躺在下面,孕育着些许温暖,在时光里一漾一漾的,有草香,也有岁月的香。
几个人围在旁边,煨着烤火,闲话三国,乱侃西游,在生命里淘洗前尘旧事,反刍一段记忆。
那种时刻,让人过目不忘。
⑻直到如今,尽管那些草盖的老屋已经走远,但对于火炕火炉的思念仍旧不断,某些往事像一缕炊烟,升腾着、缠绕着,某些往事,让我的记忆搁浅在那样一个冬天、一首唐诗里、一壶老酒里。
19.久违的冬天、久违的小火炉带来的意境为什么会让人叫绝?
请结合文章内容简要分析。
(4分)
20.第⑷段作者提及三姨的主要目的是什么?
请简要分析。
(4分)
21.赏析第⑺段中画线的句子。
(6分)
22.文中,作者将一些往事融入一首唐诗或一壶酒里来体会,这样写有什么好处?
请就此进行探究。
(6分)
分)。
六、作文(70分)
请以“简单”为题,写一篇不少于800字的文章;立意自定,角度自选,除诗歌外,文体不限。
高一语文试题参考答案
1.B(A项,纨绔kù;C项,拮据jū;D项,陈抟tuán老祖。
)
2.D(A项,“喧”应为“暄”;B项“辟”应为“僻”;C项,“缪”应为“谬”。
)
3.D4.B
5.A(表现了她善于机变逢迎、逢场作戏的性格特点。
)
6.C 7.A8.B 9.B 10.C 11.D
12. C(如:
形容词词尾,相当于“然”。
)
13.A(“因”,副词,“趁,趁机”。
B项,“为”:
动词,“担任”;介词,“被”。
C项,“以”:
连词,表原因;连词,表目的。
D项,“于”:
介词,“从”;介词,“在”。
)
14.①除著作郎,不就。
(被授予著作郎的官职,但他并不赴任)
②兄弟分财,昙首唯取图书而已。
(兄弟分割家产,他仅仅要了图书)
③既从神武之师,自使懦夫有立志。
(十分谦逊得体地回应了高祖对他的称赞)
(答对一点给2分,答对两点给3分。
可自己概括,也可引用原文,但必须是“直接体现”。
)
15.
(1)谁胜谁负谁存谁亡的的命运,(从六国方面说)如果与秦国相抗衡,(结局)或许不是轻易可以确定的。
(3分。
“理”、“当”、“量”,各1分。
)
(2)适逢双方使者的车辆往来频繁,元军邀约我朝主持国事的人前去相见,大家认为我去一趟就可以解除祸患。
(4分。
“辙”、“当国者”、“行为”、“纾”,各1分。
)
(3)当时以大中丞身份做苏州巡抚的是魏忠贤的私党毛一鹭,周公的被捕是由他主使的。
(3分。
“抚”、“私人”、“使”各1分。
)
16.品行高洁,志向远大,才能出众(每点1分,答全的4分)
17.这首诗运用了托物言志(或“比兴”“象征”)的手法(2分);以凤凰自喻(或“象征诗人自己”)抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情(2分)和壮志难酬(或“报国无门”)的悲伤情怀。
(2分)(言之成理,酌情给分。
)
18.
(1)溯洄从之,
(2)声非加疾也(3)唇焦口燥呼不得(4)官盛则近谀。
(5)钩心斗角。
(6)早生华发。
(7)濯清涟而不妖(8)气吞万里如虎
19、雪夜,老友相逢,围在小火炉边,伴着初升的月亮,听着雪花飘落声,把酒言欢,浅唱低吟(1分)。
这种意境,为彼此的相遇提供了一个温馨的氛围,能够使彼此间的友情得到进一步的升华(1分),表达了对纯真友情的怀念与珍惜,所以让人叫绝(2分)。
20、作者提及追求时尚现代生活的三姨,与“我”与“祖母”依恋平静安详的农家生活形成鲜明的对比(2分),进而突出对简单而充满温情的生活的喜爱,深化了文章的主旨(2分)。
21、这句话描写的是奶奶在冬天用火盆取暖的一个情景(1分),通过一系列的动作描写(1分),结合视觉、嗅觉和内心感受(1分),并运用拟人手法,赋予火炭以人的情感(1分),生动形象地写出了这种生活的温馨及对这种生活的满足(2分)。
22、一首唐诗或一壶酒,都是一种怀旧特定的意象,更是一种怀旧情感的寄托(2分)。
作者将一些回忆融入唐诗或老酒中,真实地表现了对往事的眷恋,对温馨的传统生活的向往(2分)。
唐诗或酒这些意象,具有很强的传统文化气息,与往事、怀旧情感巧妙地融合,使文章笼罩着一种特有的文化氛围,便于情感的表达、思维的延伸,升华文章的中心(2分)
【文言翻译】
王昙首,琅邪临沂人,太保王弘最小的弟弟,年轻时就有学问和美德。
被授予著作郎,却不赴任。
兄弟分割家产时,昙首只拿图书而已。
被征召为琅邪王大司马的属员,跟从大司马修复洛阳园陵。
一次,与堂弟王球一同拜见高祖,当时谢晦坐在高祖旁边,高祖说:
“这个人既是贵族子弟,又有美好的品德,却能够在军营里委屈自己的志向。
”昙首回答说:
“跟从了神明英武之师,自然就使得懦弱的人树立志向。
”谢晦说:
“仁慈的人果真有勇气啊。
”高祖听了很高兴。
来到彭城,高祖在戏马台大会宾客,参加宴会的人都赋写诗作;昙首最先写好,高祖看完后,便问王弘:
“你的弟弟与你相比怎么样?
”王弘回答说:
“如果他只像平民百姓那样,家里又怎能让他住下?
”高祖大笑。
昙首有识见器度,喜、怒不表现在脸上,家庭和和睦睦。
他自己手里不拿金器、玉器,家里的女眷也不准拿金玉作饰物和玩物,如果不是从俸禄和赏赐得到的,绝不从别人那里接受一丝一毫的东西。
太祖任冠军将军、徐州刺史,留镇彭城,任命昙首为府功曹。
太祖镇守江陵,昙首由功曹升任为长史,又随府调任镇西长史。
高祖非常赏识他,对太祖说:
“王昙首沉稳坚毅,有识见,有器度,是宰相之才,你遇事都应该同他商量。
”
等到太祖即位,任命昙首为侍中,诛除徐羡之等人,以及平定谢晦叛乱,有赖昙首之力。
谢晦被平定后,太祖想要封赏昙首等人,正赶上宴会聚集,太祖举杯劝酒,乘机抚着御座说:
“如果没有您兄弟二人,就不会有我今天这个御座。
”当时封赏的诏书已经写成,太祖拿出来给昙首看,昙首说:
“近日的事情,叛乱将要形成,全靠陛下英明快速决断,所以罪人才被诛杀。
我等虽然得以仰借天光,报效微薄之力,怎么可以趁国家发生灾难之时,来牟取自己的宠幸呢?
。
陛下虽然想偏爱我,但是面对秉笔直书的史臣又该怎么办呢?
”太祖始终不能改变昙首的想法,因此封赏的事也就搁置了。
当时王昙首的兄长王弘担任尚书,又是扬州刺使,昙首被皇上宠爱信任,在两宫任职。
彭城王义康与王弘一起任职,心里常常怏怏不乐,他又想得到扬州刺史的职位,在言语上也表露了出来。
因为昙首在朝中任职,义康担心他分了自己的权力和职位,更加不高兴。
昙首坚持请求太祖让他到吴郡任职,太祖说:
“哪有想要建造大厦却舍弃栋梁的?
你的兄长接连多次称自己有病,坚持要辞去扬州刺使的官职,我如果同意了他的请求,那么这个职位不是您来接任又有谁能接任呢?
哪有让你到吴郡任职的道理呢?
”当时王弘长期生病,多次请求辞职,太祖不答应。
昙首于是劝说王弘分出府中一半的兵力给义康,义康才高兴起来。
元嘉七年,昙首去世。
太祖为他的死而悲恸,中书舍人周纠在一旁侍侯,说:
“王家将要衰败,所以贤能的人先陨落。
”太祖说:
“这简直就是我皇家的衰败啊。
”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 联盟 学年度 第二 学期 期中 联合 测试 语文试题 答案