统计学课件.ppt
- 文档编号:2109447
- 上传时间:2022-10-26
- 格式:PPT
- 页数:144
- 大小:2.18MB
统计学课件.ppt
《统计学课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统计学课件.ppt(144页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
统计学统计学第一章第一章绪论绪论1、统计学:
关于数据资料搜集、整理、分统计学:
关于数据资料搜集、整理、分析、推断的理论和方法。
析、推断的理论和方法。
(复数复数)2、统计工作:
对数据资料搜集、整理、分、统计工作:
对数据资料搜集、整理、分析、推断的过程。
析、推断的过程。
(单数单数)3、统计资料:
各种数据资料的总称。
、统计资料:
各种数据资料的总称。
(单单数数)一、统计一、统计(Statistics)的含义的含义理论与实践的关系第一节第一节统计的特点及分科统计的特点及分科统计实践统计实践活动活动对现象的数量进行搜集、整对现象的数量进行搜集、整理和分析的活动过程理和分析的活动过程统计的含义之一统计的含义之一政府统计政府统计:
统计局、职能部门统计局、职能部门企事业单位统计企事业单位统计经营统计:
经营统计:
调查咨询公司、统计事务所等调查咨询公司、统计事务所等其它:
其它:
如研究性统计机构等如研究性统计机构等统计学统计学第一章第一章绪论绪论二、统计学的特点二、统计学的特点n1、数量性、数量性n2、总体性总体性n3、差异性差异性n4.随机性三、统计学的分类统计学的分类理论统计学和应用统计学理论统计学和应用统计学统计学统计学描述统计学和推断统计学描述统计学和推断统计学统计学的数学原理研究应用于某特定领域统计方法数据资料的整理、显示以及概括统计规律用样本数据推算总体数据描述统计(descriptivestatistics)1.内容内容n搜集数据n整理数据n展示数据n描述性分析2.目的目的n描述数据特征n找出数据的基本规律000252525505050Q1Q1Q1Q2Q2Q2Q3Q3Q3Q4Q4Q4¥xxx=30=30=30sss222=105=105=105推断统计(inferentialstatistics)1.内容内容参数估计假设检验2.目的目的对总体特征作出推断样样本本总体总体统计的应用领域统计学统计学经济学经济学经济学经济学管理学管理学管理学管理学医学医学医学医学工程学工程学工程学工程学社会学社会学社会学社会学统计的应用领域actuarialworkactuarialwork(精算精算精算精算)agricultureagriculture(农业农业农业农业)animalscienceanimalscience(动物学动物学动物学动物学)anthropologyanthropology(人类学人类学人类学人类学)archaeologyarchaeology(考古学考古学考古学考古学)auditingauditing(审计学审计学审计学审计学)crystallographycrystallography(晶体学晶体学晶体学晶体学)demographydemography(人口统计学人口统计学人口统计学人口统计学)dentistrydentistry(牙医学牙医学牙医学牙医学)ecologyecology(生态学生态学生态学生态学)econometricseconometrics(经济计量学经济计量学经济计量学经济计量学)educationeducation(教育学教育学教育学教育学)electionforecastingandprojectionelectionforecastingandprojection(选举预测和策划选举预测和策划选举预测和策划选举预测和策划)engineeringengineering(工程工程工程工程)epidemiologyepidemiology(流行病学流行病学流行病学流行病学)financefinance(金融金融金融金融)fisheriesresearchfisheriesresearch(水产渔业研究水产渔业研究水产渔业研究水产渔业研究)gamblinggambling(赌博赌博赌博赌博)geneticsgenetics(遗传学遗传学遗传学遗传学)geographygeography(地理学地理学地理学地理学)geologygeology(地质学地质学地质学地质学)historicalhistoricalresearchresearch(历历历历史史史史研研研研究究究究)humanhumangeneticsgenetics(人人人人类类类类遗遗遗遗传传传传学学学学)统计的应用领域hydrologyhydrology(水文学水文学水文学水文学)IndustryIndustry(工业工业工业工业)linguisticslinguistics(语言学语言学语言学语言学)literatureliterature(文学文学文学文学)manpowerplanningmanpowerplanning(劳动力计划劳动力计划劳动力计划劳动力计划)managementsciencemanagementscience(管理科学管理科学管理科学管理科学)marketingmarketing(市场营销学市场营销学市场营销学市场营销学)medicaldiagnosismedicaldiagnosis(医学诊断医学诊断医学诊断医学诊断)meteorologymeteorology(气象学气象学气象学气象学)militarysciencemilitaryscience(军事科学军事科学军事科学军事科学)nuclearmaterialsafeguardsnuclearmaterialsafeguards(核材料安全管理核材料安全管理核材料安全管理核材料安全管理)ophthalmologyophthalmology(眼科学眼科学眼科学眼科学)pharmaceuticspharmaceutics(制药学制药学制药学制药学)physicsphysics(物理学物理学物理学物理学)politicalsciencepoliticalscience(政治学政治学政治学政治学)psychologypsychology(心理学心理学心理学心理学)psychophysicspsychophysics(心理物理学心理物理学心理物理学心理物理学)qualitycontrolqualitycontrol(质量控制质量控制质量控制质量控制)religiousstudiesreligiousstudies(宗教研究宗教研究宗教研究宗教研究)sociologysociology(社会学社会学社会学社会学)surveysamplingsurveysampling(调查抽样调查抽样调查抽样调查抽样)taxonomytaxonomy(分类学分类学分类学分类学)weathermodificationweathermodification(气象改善气象改善气象改善气象改善)四、统计学与其它学科的关系四、统计学与其它学科的关系n1、统计学与数学的关系、统计学与数学的关系
(1)统计学研究的量是具体的量,而数学研)统计学研究的量是具体的量,而数学研究的量是抽象的量。
究的量是抽象的量。
(2)统计学运用归纳推理,而数学运用演绎)统计学运用归纳推理,而数学运用演绎推理。
推理。
n2、统计学与计算机的关系、统计学与计算机的关系计算机是统计数据处理的工具。
计算机是统计数据处理的工具。
第二节第二节统计学的基本概念统计学的基本概念总体与总体单位总体与总体单位标志和变量标志和变量指标及指标体系指标及指标体系样本及统计推断样本及统计推断统计学的基本概念统计学的基本概念一、一、总体与总体单位总体与总体单位n统计总体统计总体(Population)就是根据一定目的确定的所要研究对象的全体就是根据一定目的确定的所要研究对象的全体。
n总体单位是组成总体的个别单位。
总体单位是组成总体的个别单位。
n总体中的总体单位数称为总体容量总体中的总体单位数称为总体容量(Populationsize)。
用。
用N表示。
表示。
同质性同质性差异性差异性大量性大量性有限总体:
总体单位数目有限有限总体:
总体单位数目有限无限总体:
总体单位数目无限无限总体:
总体单位数目无限总体的特点总体的特点总体的分类总体的分类总体、总体单位总体、总体单位总体、总体单位总体、总体单位总体或总体单位的区分不是固定的,总体或总体单位的区分不是固定的,在一定条件下可以相互转化。
在一定条件下可以相互转化。
统计学统计学第一章第一章绪论绪论二、标志和变量n
(一)标志是反映总体单位特征的名称。
(一)标志是反映总体单位特征的名称。
1、标志的分类、标志的分类n品质标志:
不能用数量表示品质标志:
不能用数量表示n数量标志:
用数量表示数量标志:
用数量表示n不变标志:
标志表现相同不变标志:
标志表现相同n可变标志:
标志表现不同可变标志:
标志表现不同标志标志性别性别年龄年龄民族民族宗教信仰宗教信仰政治倾向政治倾向身高身高体重体重男男汉族汉族佛教佛教无党派无党派43岁岁182cm75公斤公斤标志表标志表现现品品质质标标志志文文字字表表述述数数量量标标志志数数据据表表述述总体单总体单位标志位标志不变标志决定不变标志决定总体的同质性总体的同质性变异标志决定变异标志决定总体的差异性总体的差异性品质标志品质标志数量标志数量标志(变量)(变量)标志和变量标志和变量不变标志不变标志(标志表现无差别)(标志表现无差别)变异标志变异标志(标志表现有差别)(标志表现有差别)统计学统计学第一章第一章绪论绪论总体单总体单位标志位标志不变标志决定不变标志决定总体的同质性总体的同质性变异标志决定变异标志决定总体的差异性总体的差异性品质标志品质标志数量标志数量标志(变量)(变量)标志和变量标志和变量不变标志不变标志(标志表现无差别)(标志表现无差别)变异标志变异标志(标志表现有差别)(标志表现有差别)统计学统计学第一章第一章绪论绪论2.统计测量尺度的种类统计测量尺度的种类定比测量(尺度、指标)定比测量(尺度、指标)定类测量(尺度、指标)定类测量(尺度、指标)定序测量(尺度、指标)定序测量(尺度、指标)定距测量(尺度、指标)定距测量(尺度、指标)统计学统计学第一章第一章绪论绪论定定类类尺尺度度按按现象性质差异进行的辨别现象性质差异进行的辨别与区分。
测量结果形成与区分。
测量结果形成定类定类变量变量或或定类指标。
定类指标。
定类变量或指标确切的值是定类变量或指标确切的值是以文字表述以文字表述的,可以用数值的,可以用数值标识,但仅起标签作用。
标识,但仅起标签作用。
定类变量或指标的定类变量或指标的各类别间各类别间是平等是平等的,没有高低、大小、的,没有高低、大小、优劣之分。
优劣之分。
性别、种族、运动项目等等性别、种族、运动项目等等例如:
例如:
定定序序尺尺度度按按现象顺序差异进行的辨别现象顺序差异进行的辨别与区分。
测量结果形成与区分。
测量结果形成定序定序变量变量或或定序指标定序指标。
定序变量或指标确切的定序变量或指标确切的值是值是以文字表述以文字表述的,也可以用数的,也可以用数值标识,也仅起标签作用。
值标识,也仅起标签作用。
定序变量或指标定序变量或指标各类别间有各类别间有高低优劣之分高低优劣之分,不能随意排,不能随意排列。
列。
大学生大学生中学生中学生小学生小学生定定距距尺尺度度按按现象绝对数量差异进行的现象绝对数量差异进行的辨别与区分。
测量结果形成辨别与区分。
测量结果形成定距变量定距变量或或定距指标定距指标。
定距变量或指标的定距变量或指标的值以数字值以数字表述表述,有,有计量单位计量单位,可以进,可以进行行加减运算加减运算。
定距变量或指标各类别间自定距变量或指标各类别间自然有大小之分,但然有大小之分,但没有绝对没有绝对的零点的零点,不能乘除计算。
,不能乘除计算。
天气预报:
沈阳:
最高温度天气预报:
沈阳:
最高温度3,最低,最低7大连:
最高温度大连:
最高温度6,最低,最低2两地最高温度相差两地最高温度相差3沈阳最低温度较大连最低温度低沈阳最低温度较大连最低温度低5大连最高温度是沈阳最高温度的大连最高温度是沈阳最高温度的2倍倍
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统计学 课件