学校三八活动方案4篇Word格式文档下载.docx
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二、活动地点:
学校操场
三、活动内容:
(1)集体项目:
拔河比赛
(2)跳绳比赛(只限女职工)
(3)象棋比赛(只限男职工)
四、活动具体要求分组安排:
1、报名本校男、女教职工;
2、各组队员可根据本组情况进行报名,具体安排各级组自行协商;
3、可兼报两项(1个集体项目,1个单项);
4、凡参赛者可获精美礼品一份;
集体项目每组设一等奖1个;
每个单项每组取前3名。
设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
5、摄像:
6、场地器材:
附1:
各活动安排
活动一集体项目男女教职工拔河比赛
分为青年组男24人、女28人(40岁以下)
中老年组男30人、女21人(40岁以上)
规则:
1、采用三局二胜制;
2、每队15人;
场地:
中心小学操场
裁判:
人数清点:
时间:
20xx年3月8日下午1:
00分
活动二跳绳比赛
活动对象:
全体女教师
分组安排:
1、青年组(40岁以下)组长:
2、中老年组(40岁以上)组长:
器材:
每组两根跳绳计时器
方法:
1分钟为限,累计其所跳的次数。
20xx年3月8日下午2:
00
活动三象棋比赛
全镇男教师
中国象棋
各校以校为单位,先进行校内赛,选出2人参加全镇小学比赛。
裁判员:
篇章2:
学校三八活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。
在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:
感恩亲情,感谢母亲
三、活动时间:
3月7日---3月9日
四、活动具体安排
1.利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。
2.组织召开主题班会(3月8日)
各年级或各班依据学生实际情况围绕“我让妈妈露笑脸”开展主题班会。
交流与分享个人活动的体会感想。
3.充分发挥红领巾广播站的宣传作用,播出学校开展“感恩教育”活动中征集到的优秀文章,进一步使全体同学以身边的人为榜样,交流感恩心得,认识到亲情和母爱的伟大,激发他们的感激、孝敬之情。
4.布置感恩作业:
要求全校同学在一周的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务:
一察:
观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?
手是不是更粗糙了?
白头发、皱纹是不是多了?
二听:
听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。
三想:
想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?
哪些事最令你感动?
作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?
是否尊敬他们?
是否为他们分担了家务?
四做:
一、二年级:
1.保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。
让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包,全天随身携带(除体育课等活动课外),放学前交流体验,通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦;
2.说一句“感恩的话”,给她们一个紧紧的拥抱。
活动时间:
3月7日——3月8日
三、四年级:
给妈妈惊喜。
请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等,给妈妈一个惊喜,让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。
3月5日——3月6日
五、六年级:
我让妈妈露笑脸。
每个队员帮妈妈做家务,可以为她烧一次菜,洗一次脚……总之,让妈妈在3月8日即将来临的时候,让妈妈露笑脸。
3月5日——3月7日
五写:
通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。
4.开展“感恩之星”评选活动
各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;
并展示相关资料(照片、日记等),活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。
5.本次活动结束后,各班上交2份学生体验作文及相关的照片到大队部邮箱,学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。
五、活动要求
1.各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与。
2.鼓励队员能根据情况自己设计有真情,有创意的行动。
3.队员认真完成活动,并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。
篇章3:
一、活动背景:
母亲,永远是个温暖的话题。
母爱,是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。
“三八”国际妇女节再次到来,在此,学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议,希望队员们在三八节为母亲们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。
二、活动目的:
1、了解三八国际妇女节的来历和世界著名女性的事迹。
2、懂得感恩,为母亲或长辈庆祝一次节日,用行动回报母亲和长辈。
三、活动时间:
201x年3月6日——3月10日(第四周)四、“五个一”
活动内容:
学校:
开展一次“三八”妇女节为主题的升旗仪式
学生:
1、查阅一点资料。
国际三八妇女节是怎么来的呢?
请你通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹,增长一点见识吧!
2、分担一点家务。
亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天就好好休息一下,让我来分担一点家务吧!
3、洗一次脚。
可敬的母亲,您上班辛苦了!
让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
4、说一句感激的话。
伟大的母亲,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5、送一件小礼物。
可敬可亲的妈妈,“三八”节快乐,这是我亲手做的小礼物,我想您会喜欢吧!
(礼物先给班主任检查完成情况后再送给母亲)。
五、评比、上交
1、各班必须做到有布置、有检查、有反馈(向学生、向家长反馈)。
2、以班级为单位,每班上传2名同学的电子包(压缩文件)
(内含以上“五个一”活动内容反馈情况:
1份查阅的资料电子稿、1张做家务的照片、1张为母亲洗脚活动照片、1句说给母亲的话电子稿、1张制作的小礼物照片)。
希望同学们认真行动起来,用笔和相机记录下来自己的一举一动,为母亲献上祝福的同时,也为班级争得荣誉,大家一同度过一个有意义的国际妇女节。
篇章4:
一、指导思想:
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。
在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。
通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
妈妈,您辛苦了!
三、活动方式:
(一)活动组织:
为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:
xx老师任组长,xx老师任副组长,成员有:
xx老师。
(二)活动宣传:
1、向学生发布活动通知。
2、向家长印发《调查表》
(三)活动安排:
1、3月4日—3月5日
(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;
(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;
2、3月6日—3月7日
一看:
观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。
(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。
)
二想:
这么多年来,妈妈都为你做了些什么?
哪些事令你最感动?
三找:
自己平时是怎样对待妈妈的?
是否尊敬她?
(找出不足及改正的办法)
四查:
查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:
主动帮妈妈做一些力所能及的家务。
(将孝敬父母落实在行动上)
3、3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)自己洗漱、叠被褥;
(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;
(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);
(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;
(6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;
(7)收集家长反馈意见。
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