三年级语文上册课内阅读与课外阅读练习题.docx
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三年级语文上册课内阅读与课外阅读练习题
三年级语文上册课内阅读与课外阅读练习题
(一)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、本文选自:
2、在表示颜色的词语下面标上“△”。
3、文段中有比喻句()句,用“邮票”来比喻( );用“小扇子”比喻( );用“金色的海洋”比喻( );
我会写比喻句:
4、美丽的菊花在秋雨里频频点头。
这个句子运用了什么修辞手法()
5、把下列句子改为比喻句。
(1)黄叶飘落下来。
(2)阳光照射着大地。
6、联系上下文理解下列词语。
五彩缤纷:
频频:
7、“你挤我碰”说明了什么?
9、用“——”划出拟人句。
(二)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭五点左右艳丽的蔷薇绽开了笑脸七点睡莲从梦中醒来中午十二点左右午时花开花了下午三点万寿花欣然怒放傍晚六点烟草花在雾色中苏醒月光花在七点左右舒展开自己的花瓣夜来香在晚上八点开花昙花却在九点左右含笑一现
1、用“”画出拟人句,照样子写一句。
2、给第三句话标标点。
3、用直线划出文中的中心句。
4、我会写
牵牛花蔷薇
睡莲万寿菊
烟草花月光花
昙花
5、在文章中找出意思相近的词。
察看()伸展()争妍斗艳()
(三)
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙;前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎。
1、根据课文内容,写出最后一句。
2、这小节共有句话。
3、这几句之间的关系是。
4、在括号里填上合适的词,再仿写两个。
()的图案()的()()的()
5、给下列句子中加点的字选择正确的读音,把序号写在括号里。
爪:
①zhǎo②zhuǎ
1)(两条飞龙的)前爪相互抵着。
()
2)敌人的爪牙已被我军一网打尽。
()
3)小鸡有两只爪子。
()
4)这些张牙舞爪,回旋盘绕,好像在云里雾里飞翔。
()
6、用“﹏﹏”画出上文的中心句。
7、文中的过渡句是:
这样写好在哪里?
8、练习有“有的……有的……还有的”造句。
(四)
夏天,树木长得葱(cōngchōng)葱茏茏,密密层层的枝叶把森(sēnshēn)林()得严严实实的,()住了人们的视线,()住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸(jìnqìn)在乳(rǔyǔ)白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢(shāoxiāo),照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛
1、在括号里填上恰当的动词。
2、文段选自,共句话。
3、用波浪线画出比喻句。
句中是把比作。
4、划去文中错误的拼音。
5、给文段中空白地方加标点。
6、找出文章中的两个多音字,并组词。
()()()()
()()()()
(五)乌鸦
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:
我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!
乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:
"要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、短文一共有()个自然段。
2、怎样才能有一别好嗓子呢?
百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。
3、乌鸦练成好嗓子了吗?
为什么?
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?
把这句话找出来,抄在横线上。
(八)
熊妈妈收菜
菜园里的蔬菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。
它们走到萝卜地里,熊妈妈拔了一个大萝卜。
小熊就要吃萝卜的叶子。
熊妈妈说:
"别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。
"
它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。
小熊就要吃白菜的根。
熊妈妈说:
"你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!
"
它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。
熊妈妈说:
"你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。
"
小熊对妈妈说:
"妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!
"
1、短文共有()个自然段。
2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。
3、短文中写了几种蔬菜?
它们是
4、小熊学到了什么知识?
5、你还知道哪些这方面的知识,请写下来。
(九)
在阳光下,向日葵一天天长大了,这时,它叶子的形状像桃子,杆子是笔直笔直的,没有枝Y。
向日葵刚开花时,像个圆盘的边上开出一圈黄色的花瓣。
慢慢地,小圆盘变成大圆盘,在阳光的照耀下好看极了。
1、按要求填表。
汉字
音序
音节
共几画
组词语(两个)
瓣(bàn)
阳(yáng)
圈(quān)
2、第二自然段里共有句话。
3、在第一自然段用“——”画出写叶子形状的话。
4、在第二自然用“——”画出写葵花形状的话,再用“”画出写花瓣颜色的词。
(十)
蓝蓝的天空飘着一片片白云。
山谷里有一条小河,河水慢慢地流着。
不远处有一片绿色的竹林,周围开放着一朵朵红红的野花。
这里的空气多新鲜,这里的风景多美丽。
这是什么地方?
这就是我可爱的故乡。
1、这段短文共有()句话。
2、找出说颜色的词语:
3、找出说动作的词语:
4、把文中写到的景物写下来:
5、用“可爱”造句。
(十一)
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。
白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。
猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。
它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
1、这段话共有句。
2、猫头鹰的面部像(),身子像(),所以人们叫它()。
3、猫头鹰白天(干什么)
夜晚(干什么)
4、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
5、用“特别”造句。
(十二)
每天清晨,啄木鸟医生就开始给一棵棵树木“看病”了。
它的嘴又直又硬好像一把凿子。
舌头又细又长,尖端生着不少钩子。
经过“检查”,发现树皮下面有害虫,就把树皮啄开,伸出带有钩子的舌头,把害虫一个个串在舌头上,啄木鸟就这样给树治好了病。
1、啄木鸟的嘴是怎么样的?
答:
啄木鸟的嘴是
2、啄木鸟的舌头是怎样的?
答:
它的舌头是
3、啄木鸟是怎样给树木看病的?
用“”画下来。
4、你还知道哪些动物能帮人们做哪些事情,请写出来。
5、用下面的词造句:
发现
(十三)
雨,像落叶一样轻,像针尖一样细。
一串串,在夕阳下闪亮。
它,密密地向大地飞洒,仿佛要洗净冬天留下的痕迹。
1、这段话共有()句,写了一年四季中()季的雨,从第()句中看出。
写了一天中()时候的雨,从()句看出。
2、这段话中的第一句把雨比作(),还比作(),写出了雨()()两个特点。
(十四)松鼠
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间。
搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔(tái)藓(xiǎn)铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。
窝搭好了,还在上面加一个盖,这样就不怕风吹雨打了。
松鼠的窝又暖和、又安全。
1、“苔”和“藓”用音序查字法分别查大写字母()和()。
2、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。
湿()松()矮小()寒冷()危险()讨厌()
3、这段话共有()句,第()句写了松鼠搭窝的经过,第()写了松鼠窝的特点是()()。
4、读了短文,把你喜欢的句子摘抄下来,并写出喜欢的原因。
(十五)
天上的云,真是形态万千,变化无常。
它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;有的想山峦,像河川,像奔马---它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,霎那间又是乌云密布,大雨倾盆,云像天气的“招牌”,天上挂什么云,就会出现什么样的天气。
1、这段话主要围绕哪句话具体来写的?
2、文中哪些句子写了云形态万千?
用“~~~”画出
3、文中哪些句子写了云变化无常?
用“”画出
4、你想象中的云还会像什么呢?
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。
到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1、填空:
这段话是按________顺序写的。
先写小院西面是________,北面有个___________,院子东面种着____________,南面是__________。
其中写得最多、最详细的是___________,这段话中的第_____句到第_____句,都是写这里的景色的。
2、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。
(1%)
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
这句话写了:
①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
……( )
②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。
………………………( )
③葡萄成熟了,很可爱。
…………………………………………( )
3、写出下面词语的反义词:
高大( )热闹( )
4、照样子写词语
绿油油_________ __________漂漂亮亮_________ _________
5、用“ ”划出打比方的句子。
6、给文中画□的地方加上标点。
7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是( )类。
二、前面的小凳(dèngdèn)子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。
针线包上绣着个红五星,特别引人注目。
多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。
从什么时候起,她就有了这个针线包呢?
从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征(zēngzhēng)的路上。
1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“√”。
2.填空:
笸箩里放着 、 、 和 。
3.特别引人注目的是 。
4
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