河北省届中考道德和法治专题训练 专题一 关注社会文明Word文档格式.docx
- 文档编号:22448351
- 上传时间:2023-02-04
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:60.91KB
河北省届中考道德和法治专题训练 专题一 关注社会文明Word文档格式.docx
《河北省届中考道德和法治专题训练 专题一 关注社会文明Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省届中考道德和法治专题训练 专题一 关注社会文明Word文档格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2.(2019,河南改编)在某电商平台中搜索“代吵”,可以看到大量代吵架商品,通过电话、短信为“客户”代吵架,价格从1元至99.9元不等;
如果要用到方言,则需要加价;
“服务”还分不文明骂架和文明骂人指导等,有商家称,可以“骂到对方怀疑人生”。
对此,正确的态度是(B)
①市场经济自由买卖,卖方挣钱买方痛快 ②网上商品丰富有趣,购买一次试它一试 ③网络传播语言暴力,公序良俗遭到践踏 ④电商平台藏污纳垢,监管部门应依法治理
A.①②B.③④C.①④D.②③
法治,规则。
题干中为“客户”代吵架属于不文明行为,应该受到道德的谴责和法律的制裁,③④正确。
故选B。
3.(2019,枣庄)2018年8月21日,在济南开往北京的高铁上,一名男子强行霸占女乘客的座位,不听列车工作人员劝说协调,济南铁路公安处依法给予治安罚款二百元的处罚。
22日晚,该男子发布视频向当事人和全国人民作出诚挚道歉。
“高铁霸座男”的行为(C)
A.是在依法行使自己的自由权利
B.违反了法律,受到了刑罚的处罚
C.缺乏规则意识,是一种违法行为
D.不是民事侵权行为,不需要承担民事责任
法律,规则,公德意识。
高铁霸座属于不尊重他人,不遵守交通法规的行为,是缺乏规则意识的表现,应受到治安处罚。
故选C。
4.(2019,南充)近期,“高铁霸座”“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件,引发了社会关于法治中国建设的思考。
有专家指出,推进法治中国建设,需要构建与时代相匹配的思想道德体系。
建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为(D)
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用 ②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用 ③以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用 ④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
A.①②③B.①③④
C.②④D.①②③④
法律与道德的关系。
根据基础知识直接作答即可。
5.(2019,邢台一模)小李乘坐K1301次列车(北京站至天津站),在车厢内闻到了刺鼻的烟味。
虽然乘客是在吸烟区吸烟,但整个车厢都是烟味。
小李将列车运营方哈尔滨市铁路局告上法庭。
该案在北京铁路运输法院一审宣判,法院认为哈尔滨市铁路局在列车上设置吸烟区的行为违法。
对小李的做法评价正确的是(A)
①权利意识和法律意识强 ②伸张了社会正义 ③珍爱自己和他人的生命 ④履行了监督义务
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
法律意识,生命,监督权。
小李将列车运营方告上法庭,说明他有较强的权利意识、法律意识,维护了社会正义,①②正确;
吸烟影响他人和自己的生命健康,小李的行为是珍爱生命的体现,③正确;
小李行使了监督权,是权利不是义务,④表述错误。
6.(2019,宿迁)私家车主胡某因交通违规,驾照被扣除6分,他通过“熟人关系”花费3000元钱免除了扣分处罚。
面对他人指责,胡某振振有词:
“花钱‘买分’,是我的自由!
”对于胡某的言行,下列认识不正确的是(C)
A.自由要在法律允许范围内,以合法的方式进行
B.公民都要增强法律意识,才能更好地维护公平
C.只要不损害公众利益,自由权利可以任意行使
D.维护正义、拥有正义感,应是公民的基本德性
法治与自由。
本题是一道逆向选择题。
自由的行使既受法律的约束,又受法律的保障,C表述错误,符合题意。
二、非选择题
7.(2019,唐山丰南区一模)热议社会话题。
材料一 2018年国庆节首日,位于北山街保俶路的“杭州西湖”石碑被河北邯郸人平文涛用红笔涂写。
涂鸦的位置在石碑左上角——“平文涛”“无砂之神”。
事情一经曝光,引发舆论强烈谴责:
“平文涛,你欠西湖一个道歉!
”
材料二 2018年8月21日,在济南开往北京的G334次列车上,一名男子坐在了属于一女乘客的座位上,在女乘客上车后,这名男子继续“霸座”,态度极其轻浮,并拒绝与后续到来的乘务人员沟通,称“无法起身,不能归还座位”。
(1)材料一、材料二中的当事人行为有何共同之处?
①都是缺乏规则意识、责任意识、权利义务意识的行为。
②都违反了规则,扰乱了社会秩序,应当受到相应的处罚。
(2)“高铁座霸”迫于压力视频道歉,网友却义愤难平。
“座霸”孙某遭人肉搜索,有人扒出该男子一些个人信息,包括姓名、身份证号、户籍所在地、工作单位等在微博上传播,甚至连当事男疑似“论文造假”的经历都被网友扒了出来,真可谓是“一石激起千层浪”。
你赞同网友的义愤之举吗?
为什么?
不赞同。
网友的义愤之举是非正义行为,突破了法律界限,侵犯了他人的合法权利,应负法律责任。
(3)诸如此类不文明的个案,引发网友留言:
你的公民素质已“欠费”,文明“余额”已不足。
请你为解决此问题提出合理化建议。
(请从至少两个角度作答)
国家:
①推动践行社会主义核心价值观,净化社会风气,守护社会公德。
②涵养全社会的法治意识。
③培育深入人心的规则意识。
公民:
①自身加强道德修养,提高自身道德水平。
②遵守规则,增强规则意识。
③树立法律信仰,增强法律意识,学会依法办事等。
(或道德角度:
弘扬传统美德,加强公民思想道德建设;
培育和践行社会主义核心价值观,传递社会正能量。
或法律角度:
加强法治教育,增强公民的权利义务观念,形成全社会崇尚法治的氛围;
厉行法治,增强全社会的规则意识和法治观念等。
)
规则,责任,公平,正义,权利,义务,社会主义核心价值观。
第
(1)问,找共同之处,首先要先找出两个人的行为,材料一属于旅游乱象——乱涂乱画,材料二属于交通陋习,再归纳两者的共同点即都缺乏规则意识,扰乱了社会秩序,缺乏责任感,没有履行遵守宪法和法律的义务,没有正确行使自己的权利。
第
(2)问,人肉搜索属于侵犯他人隐私权的行为,也是违法的非正义行为,维护正义要在法律允许范围之内。
第(3)问,属于开放类问题,也属于经验积累问题,可以从国家、公民的角度围绕道德和法律提建议。
8.(2019,石家庄43中终模)社会热点,公众参与。
图一
图二
相关链接
2018年7月1日起施行的《石家庄市公共文明行为条例》第二十二条规定:
携带犬只(导盲犬、警用犬等特殊用途的除外)进入公共场所和乘坐公共交通工具、携犬出户不束犬链的,处以警告,并处以五十元罚款。
(1)据图二的内容,分析图一中狗主人在道德素养上缺失了什么?
缺失了公德意识、规则意识、责任感。
(2)结合相关链接,从法治和自由关系的角度对图一中的狗主人进行劝说。
①法治和自由相互联系,不可分割。
法治既规范自由又保障自由。
②公民在享有养狗自由的同时,不能触碰法律的红线。
如果违反相关法律法规,就会受到法律制裁,付出失去自由的代价。
(3)结合以上材料及问题,请从社会治理的角度概括得出一个结论。
社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
(或社会治理需要坚持法治和德治相结合。
法治和自由,法律和道德,公德意识,规则,责任。
第
(1)问,遛狗不拴绳与文明十条相悖,所以可以从公德意识、规则意识和责任感等角度作答。
第
(2)问,从法治与自由关系的角度劝说,首先要回答法治和自由的关系,两者相互联系不容分割,再结合材料中的人物行为去论述。
第(3)问,属于概括类问题,从社会治理角度分析,可从道德和法律两个方面组织答案。
9.(2019,唐山路北区二模改编)关注生活,聚焦热点。
材料一 2018年11月,江苏海安一名交警“硬气执法”火了。
一名车主因涉嫌车辆脱保被交警处理。
但却不服不忿,一会儿说自己身体不好,一会儿拿出手机用拍视频的方式相威胁。
这位好交警不为所动,你拍,我也得按法律办事!
(1)交警的行为传递出怎样的正能量?
交警依法办事、严格执法,维护了社会的公平与正义,维护了法律的尊严,彰显了法治的力量。
材料二 因坐过站,重庆万州一乘客与司机争执互殴,车辆坠江;
同样的原因,北京一乘客抄起整箱牛奶砸向司机,造成事故;
高铁和公交车上公然“霸座”,无理取闹……此类不文明行为的个案,引发网友留言:
你的公民素质已“欠费”,文明“余额”已不足……
(2)据所学知识,总结“公民素质‘欠费’、文明‘余额’已不足”中隐含的忧虑。
部分公民缺乏义务观念、法治观念,没有依法规范自身行为,破坏了社会的公平正义;
部分公民不讲文明礼貌,不遵守社会规则,缺乏公德意识,破坏了社会和谐。
材料三 最高人民法院发布“公交车司乘冲突引发刑事案件分析”报告,指出纠纷起因多为车费、上下车地点等小事,合计占比近六成;
超半数案件有乘客攻击司机的行为,更有近三成出现乘客抢夺车辆操纵装置的情况。
(3)对“霸座”行为的法律制裁向公众传递出了怎样的明确信号?
从道德角度讲,材料三中的“乘客”应有怎样的反思?
公民应遵守法律,任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁;
权利与义务具有一致性,公民既要享有权利,也要履行义务;
法治和自由相互联系,不可分割。
珍爱自己和他人的生命;
学会尊重他人;
做到与人为善;
增强责任意识,做一个负责任的公民;
增强规则意识,自觉遵守社会规则。
(4)据以上材料回答,提出实现司乘无冲突的设想。
①法治角度:
严格执法,使违法的乘客得到应有的处罚;
乘客学法知法,自觉守法。
②德治角度:
加强社会诚信建设,加大对乘客失信行为的惩戒。
材料四 某直播平台主播在直播过程中有辱国歌尊严,引发网民反感。
经警方调查:
2018年10月7日晚,涉事人杨某莉在其住宅内进行网络直播时,公然篡改国歌曲谱,以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容,并将国歌作为自己“网络音乐会”的“开幕曲”。
上海市公安局静安分局依法对杨某莉处以行政拘留五日的处罚。
法律连线
第十五条 在公共场合,故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关处以警告或者十五日以下拘留;
构成犯罪的,依法追究刑事责任。
——《中华人民共和国国歌法》
(5)从文化建设角度思考,杨某莉应对自己的行为有怎样的反思?
应珍爱、尊重、传承革命文化。
严格执法,公平正义,权利,义务,规则,公德意识,生命,尊重他人,责任,违法行为,依法治国,诚信建设,传承传统文化。
第
(1)问,交警硬气执法,依法办事,维护了法律的尊严,维护了社会的公平和正义。
第
(2)问,可通过转化问题的方式解答,题干中要求的是隐含的忧虑,也就是说这些不文明现象会带来哪些危害,从破坏了社会的公平正义、和谐等角度作答即可。
第(3)问,第一小问,“霸座”被制裁说明违法要担责,权利义务相统一,法治与自由不可分;
第二小问,审清题意,是从道德角度思考,可以从尊重他人的生命、与人为善、责任、规则等角度作答。
第(4)问,结合以上材料及问题可推知,司乘无冲突的设想需要从法律和道德两个角度作答。
第(5)问,限定了答题的角度“文化建设”,题干中是篡改国歌、侮辱国歌的行为,所以杨某莉应反思自己要珍爱、尊重、传承革命文化。
10.(2019,张家口桥东区一模)评析生活事件。
2019年3月30日,四川省凉山州木里县发生森林火灾。
在扑火行动中,受风力风向突变影响,突发林火爆燃,造成27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。
事件发生后,全国各地群众纷纷通过各种方式表达了对牺牲同志的沉痛悼念。
但是,网民尹某云在网上发布多条侮辱四川因公牺牲消防员的言论,造成了极其恶劣的社会影响,引发网民的强烈愤慨。
公安机关迅速展开侦查并以涉嫌寻衅滋事罪将其刑事拘留。
就在四川凉山举行追悼会送别救火英烈的同时,全国多地消防员收到了牛奶、水果等神秘外卖和感动了无数人的留言……
第二十二条 禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。
英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。
任何组织和个人不得在公共场所、互联网或者利用广播电视、电影、出版物等,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉。
——摘自《中华人民共和国英雄烈士保护法》
(1)请从自由与法治关系的角度,简析网民尹某云的行为及其后果。
法治与自由相互联系,不可分割。
法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。
网民尹某云在网络上发布不良言论,侵犯了消防烈士的名誉权,触犯了法律,所以会受到法律的严惩,失去自由。
(2)请从社会建设的视角,谈谈法律连线所示的内容产生的影响。
维护社会正义。
(或构建和谐社会。
(3)灾难无情人有情!
在这个过程中,哪些人的行为让我们心生敬意?
请说明理由。
勇敢的逆行者,因为他们用自己的生命守护了一方平安;
及时调查和抓获尹某云的公安人员,及时惩治违法犯罪行为,彰显了法律的尊严;
强烈愤慨尹某云行为的网友,他们向社会传递了正义;
给消防战士送去温暖的群众,体现了友善。
法治和自由的关系,正义,生命的价值,法律尊严。
第
(1)问,从法治与自由关系的角度,根据两者的关系,结合材料作答即可。
第
(2)问,从社会建设的角度,可从维护社会正义、构建和谐社会角度作答。
第(3)问,答这一类题需要找准材料当中有几类人,从每一类人的行为分析作答即可。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河北省届中考道德和法治专题训练 专题一 关注社会文明 河北省 中考 道德 法治 专题 训练 关注 社会 文明