基础护理学专科教学大纲.docx
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基础护理学专科教学大纲
基础护理学专科教学大纲
《基础护理学》专科教学大纲
一、课程简介
护理学基础是研究帮助护理对象满足生理、心理和治疗需求的护理基本理论、基本知识及基本技能的一门学科。
其内容包括护理学的基本概念与理论、帮助护理对象满足生理、心理及治疗需求的基础护理技术和相关的护理基本知识。
本课程的任务以培养学生良好的职业素质为核心,在整体护理观念的指导下,使学生具有较强的护理实践技能及必备的护理基本知识,理论联系实际,培养观察、综合分析解决问题能力和创新能力,能运用所学知识和技能为护理对象服务。
教学活动主要采取讲授、演示、电教、练习、讨论等形式,通过提问、作业、测验、操作、考核等方法进行教学评价。
本课程在第二、三学期开设,总时数为158学时(含教学实习74学时)。
二、课程教学目标
通过本课程学习,学生能够:
(一)知识教学目标
1、阐述护理学基本概念与理论。
2、了解医院基本结构与功能。
3、掌握用护理程序的工作方法满足护理对象各项需求的护理知识。
(二)能力培养目标
1、能将护理的基本知识与技术运用于病情观察、护患沟通、健康教育及各项护理操作中。
2、能规范进行各项基础护理操作。
(三)思想素质教学目标
1、通过学习,加深对护理专业的认识,培养热爱护理专业、不断进取、刻苦学习的精神,进一步形成现代护理理念。
2、通过实践操作,培养严谨求实、一丝不苟的工作态度,养成正确的护理行为意识。
3、培养高度的责任心、同情心、爱心、团队合作精神,能建立良好的人际关系。
三、学时分配
序号
课程内容
实验项目
课时分配
理论
实践
小计
1
绪论
2
2
2
环境
各种铺床法、卧床病人更换床单法
4
8
12
3
患者入院和出院的护理
搬运病人、更换卧位
2
4
6
4
舒适与安全
保护具使用
4
2
6
5
患者的清洁卫生
口腔护理、床上梳发、洗发、床上擦浴
4
4
8
6
休息与活动
2
2
7
预防与控制医院感染
无菌技术和洗手技术、隔离技术和刷手技术
6
8
14
8
生命体征的评估与护理
体温、脉搏、呼吸、血压的测量和记录、鼻导管吸氧法、电动吸引器吸痰法
8
6
14
9
冷热疗法
冷疗法
热疗法
4
4
8
10
饮食与营养
鼻饲法
4
4
8
11
排泄
男女病人导尿术及留置导尿术、膀胱冲洗
大量不保留灌肠和保留灌肠
8
8
16
12
给药
口服给药、超声雾化吸入、抽吸注射药液、各种注射法、各种皮试液的配制
8
10
18
13
静脉输液与输血
周围静脉输液法、静脉留置针的使用、间接输血法
6
6
12
14
常用标本的采集
血、尿、粪便、痰液标本的采集
2
1
3
15
病情观察与危重患者的抢救与护理
基础生命支持技术、洗胃法、人工呼吸器的使用
4
5.5
9.5
16
临终护理
尸体护理
4
1
5
17
医疗与护理文件
各种医疗、护理文件的书写和处理
2
0.5
2.5
18
护理礼仪
综合实验
综合考试
12
12
总计
74
84
158
四、护理学基础课程的考核方法
护理学基础课程学习的成绩分为理论和操作两部分,理论成绩包括平时成绩、期终考试成绩,操作考试成绩包括操作项目总成绩和平时成绩(实习报告)。
其中期末理论考试占总成绩的50%,技能考试40%,平时作业和成绩占10%。
平时成绩由学生的理论课、操作课和临床实习表现构成,期终进行闭卷考试,时间地点由学校安排,考试时间为120分钟。
题型有单选题、多选题、名词解释、填空题、简答题、论述题等。
五、教学目标及内容:
第一章绪论
一、教学目标:
1、阐述护理专业化的开始及护理学的发展
2、说明护理学四个基本概念的含义及它们之间的相互联系
3、简述护理学包括的理论与实践范畴及其任务
4、叙述护理的工作方式
5、概述护理学基础的应用价值
6、叙述护士应具备的素质
二、教学内容:
1、护理学的发展史
2、护理学的基本概念、任务和目标
3、护理学的内容、范畴
4、护理工作方式
5、护士的基本素质
三、教学学时:
理论4学时
四、教学方式:
讲授、讨论、自学、练习
五、教学评价:
提问、作业、考核
第八章环境
一、教学目标:
1、阐述环境的含义与范围、影响健康的环境因素
2、详细阐述病区环境的具体要求
3、举例说明在医院中常出现的不安全因素及防范措施
二、教学内容:
1、环境与健康
2、医院的环境
3、病人的安全环境
三、教学学时:
理论2学时
四、教学方式:
讲授、自学、录像
五、教学评价:
提问、作业
第九章出入院的护理
一、教学目标:
1、叙述病人入院及出院的护理内容
2、说出各种铺床法的目的及注意事项
3、正确完成铺床(备用床、暂空床、麻醉床),符合铺床的要求
4、正确实施各种搬运病人的方法,并使用平车、轮椅运送病人
5、迎送病人热忱主动,动作轻稳、体贴、安全、节力
二、教学内容:
1、入院护理
2、出院护理
3、患者运送法
实习1:
铺床(备用床、暂空床、麻醉床)
实习2:
搬运病人(一人、二人、三人、四人)、平车、轮椅运送病人
三、教学学时:
理论2学时,实践6学时
四、教学方式:
讲授、录像、演示、自学、练习
五、教学评价:
提问、操作、考核、作业
第十章舒适
一、教学目标:
1、解释下列概念:
舒适、主动卧位、被动卧位、被迫卧位、压疮、疼痛
2、说出构成舒适的四个方面
3、阐述各种卧位的特点、适用范围、原理
4、叙述口腔、头发、皮肤、晨晚间护理的目的
5、阐述压疮相关知识:
原因、好发部位、预防措施、分期、护理措施
6、说明疼痛的护理方法
7、正确安置各种卧位,并能为正确更换卧位
8、正确使用各种保护具
9、正确实施清洁及压疮护理的各项操作及健康教育
二、教学内容:
1、舒适的概述
2、卧位与舒适
3、清洁与舒适
4、压疮的预防与护理
5、疼痛护理
实习3:
安置各种卧位;协助病人更换卧位
实习4:
保护具的使用
实习5:
口腔护理
实习6:
床上洗发
实习7:
床上擦浴
实习8:
压疮护理
三、教学学时:
理论8学时,实践6学时
四、教学方式:
讲授、解析、点拨、演示、录像、自学、练习
五、教学评价:
提问、测验、操作、考核
第十一章休息与活动
一、教学目标:
1、简述休息的意义及满足休息的条件
2、简述睡眠的分期及各阶段的变化
3、识别常见的睡眠障碍
4、叙述促进休息和睡眠的护理措施
5、指出活动的意义和活动受限对机体的影响
6、正确对病人的肌力和活动能力进行评估、
7、说明全范围关节运动对人体的意义及实施要点
8、对病人进行正确的休息与活动的健康教育
二、教学内容:
1、休息
2、活动
三、教学学时:
理论2学时
四、教学方式:
讲授、举例、启发、自学
五、教学评价:
提问、作业
第十二章感染的预防与控制
一、教学目标:
1、解释课文中相关概念
2、叙述医院感染的形成环节、影响因素及控制手段
3、概述物理和化学消毒灭菌的方法和注意事项
4、说明无菌技术的操作原则
5、说明隔离技术的操作原则
6、概述各种隔离方法的实施要点和适用范围
7、描述供应室和消毒站的设置和工作内容
8、叙述职业性危险因素和防护措施
正确完成各项无菌技术
9、正确穿脱隔离衣
二、教学内容:
1、医院感染
2、清洁、消毒、灭菌
3、无菌技术
4、隔离
5、供应室
6、职业性危险因素和防护措施
实习9:
无菌技术
实习10:
隔离技术
三、教学学时:
理论6学时,实践8学时
四、教学方式:
讲授、演示、自学、录像、练习
五、教学评价:
提问、测验、作业、操作、考核
第十三章生命体征的观察与护理
一、教学目标:
1、解释课文中相关的概念
2、说出生命体征的正常值
3、识别生命体征的异常变化
4、叙述高热和呼吸困难病人的护理
5、正确测量和记录生命体征,并绘制于体温单上
6.正确采集痰液标本
二、教学内容:
1、体温的观察与护理
2、脉搏的观察与护理
3、血压的观察与护理
4、呼吸观察护理
实习11:
体温、脉搏、呼吸的测量和记录
实习12:
血压的测量及记录
实习13:
体温单的绘制
实习14:
吸氧
实习15:
吸痰
三、教学学时:
理论6学时,实践4学时
四、教学方式:
讲授、分析、归纳、演示、录像、练习
五、教学评价:
提问、作业、测验、操作、考核
第十四章饮食与营养
一、教学目标:
1、讨论饮食与营养对人体的重要性
2、概述人体所需要的营养素的种类和作用
3、详述医院基本饮食、治疗饮食和试验饮食的种类、适用范围、饮食原则和用法
4、简述饮食一般饮食护理的措施
5、说明什么是要素饮食和管饲饮食及它们的注意事项
6.正确实施鼻饲法
二、教学内容:
1、营养与健康
2、营养的评估
3、患者的一般饮食护理
4、特殊饮食护理
实习16:
鼻饲法
三、教学学时:
理论4学时,实践2学时
四、教学方式:
讲授、讨论、举例、自学、演示、录像、练习
五、教学评价:
提问、作业、操作
第十五章排泄
一、教学目标:
1、解释下列名词:
便秘、灌肠法、多尿、少尿、无尿、膀胱刺激症、真性尿失禁、假性尿失禁、压力性尿失禁、导尿术
2、阐述排便、排尿异常的病人护理措施
3、比较男女病人导尿术及各种灌肠法的异同点
4、正确完成导尿术、留置导尿、各种灌肠、肛管排气、尿粪便标本的采集
二、教学内容:
1、肠道排泄的护理
2、泌尿道排泄的护理
实习17:
大量不保留灌肠
实习18:
男、女病人导尿及留置导尿术
三、教学学时:
理论4学时,实践6学时
四、教学方式:
讲授、举例、录像、演示、练习
五、教学评价:
提问、测验、作业、操作、考核
第十六章给药
一、教学目标:
1、简述药物的种类和保管原则
2、阐述给药原则
3、说明影响药物作用的因素
4、详述注射的原则
5、指出各注射方法采取的部位
6、说出青霉素过敏反应的表现和过敏性休克的抢救方法
7、详述采集血标本的方法和部位及注意事项
8、正确完成药物疗法的各项操作:
口服给药、皮内给药、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、雾化吸入法
9、在给药过程中能严格执行查对制度和无菌原则
二、教学内容:
1、给药的基本知识
2、给药程序
3、口服给药法
4、注射给药法
5、雾化吸入法:
超声雾化吸入法和氧气雾化吸入法
6、药物过敏试验及过敏反应处理
7、血标本采集法
实习19:
药液抽吸法
实习20:
皮内注射法
实习21:
皮下注射法
实习22:
肌肉注射法
实习23:
静脉注射法
实习24:
超声雾化吸入
实习25:
青霉素皮试液的配制法
三、教学学时:
理论8学时,实践10学时
四、教学方式:
讲授、举例、录像、自学、演示、练习
五、教学评价:
提问、作业、测验、操作、考核
第十七章静脉输液与输血
一、教学目标:
1、说出静脉输液与输血的目的
2、列出输液常见的溶液和血制品的种类
3、正确使用输液速度与时间的公式进行计算
4、叙述常见的输液故障及排除
5、阐述常见的输液和输血反应及护理
6、详述输血前的准备工作及注意事项
7.正确实施周围静脉输液和间接输血,严格执行查对制度和无
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