腊八粥活动方案.docx
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腊八粥活动方案.docx
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腊八粥活动方案
腊八粥活动方案
篇一:
腊八节活动方案
活动时间:
20XX年1月17日下午3:
30
活动地点:
七田阳光园内
活动人数:
15组
活动主持:
文文
活动流程:
1、主持人开场(介绍腊八由来)
2、开场舞(小鸡小鸡)
3、亲子游戏:
钻山洞
4、画梅花(手指点画)
5、识豆豆
6、吃腊八粥
一、主持人开场
亲爱的各位家长、宝贝们,大家下午好!
我是文文老师,今天是什么节日啊?
腊八节!
!
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。
在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。
这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当然吃着香粥也预示着新年的脚步已越来越进。
下面请家长站起来,跟着我们老师一起来跳吧!
!
二、开场舞(小鸡小鸡)文文秋秋媛媛
三、宝贝们下面到了我们开心的游戏环节了,钻山洞
四、画梅花
“冬天到了,许多花儿都凋谢了,但是有一种花却在冬天的时候开,它呀居然在寒冷的冬天不怕冷。
”“你们知道是什么花儿呢?
”
“宝宝们我们一起到花园里去看看梅花吧!
”
(1)、出示范例,请幼儿观察是用什么方法画的。
(出示树干,你们瞧这颗梅花树呀有点不高兴,它呀想快快开花,我们用水粉颜料来帮帮它吧)
(2)、教师具体示范讲解手指点画梅花的方法。
(“食指食指翘翘,颜料盘里亲亲,梅花树上变、变、变、1、2、3、4、5变出了一朵梅花。
”)
(梅花变的时候五朵花瓣就像五个好朋友手拉手紧密地在一起。
)重点示范五个花瓣的画法及如何用手指蘸色等。
提问:
1.宝宝们,我们每个人都有一双手,我们的手指也最厉害了,你们瞧,手指都变成了什么?
它跟我们平时画的画有什么不一样?
(逐幅出示孩子所说的图案,并进行详细的解读)2.怎么完成这幅作品的?
小结:
孩子们的眼睛观察(:
腊八粥活动方案)的非常的仔细,我们的小手指通过蘸颜料,并进行不同的装饰贴画可以变出一副美丽的作品,宝宝们,你们想来试一试吗?
那我们宝宝在试之前,先想一想你准备用小手指做什么图案呢?
说明作画要求:
那宝宝们,我们画画的时候应该注意什么呢?
1.颜料不能弄到桌子上、衣服
上。
)2.不能乱涂乱画。
)
3.用手指点画时要注意手指在画纸上点一下马上拿开。
(提醒幼儿用完一种颜色后要用抹布擦干净手指再换一种颜色。
五、腊八节知多少。
1、腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。
从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。
关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。
腊八粥称为“福寿粥”。
”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。
每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
2、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?
你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆。
。
。
。
。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
3、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的花生米。
。
。
六、吃八宝粥
篇二:
腊八节活动促销方案
腊八节活动促销方案
一、促销日期:
XXXX年XX月XX日-XX月XX日(历时14天)
二、促销主题:
喜迎新春便宜购年货
三、节日:
腊八
1、腊八简介:
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为"腊日",俗称"腊八节"。
从先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
据说,佛教创始人释迦牟尼的成道之日也在十二月初八,因此腊八也是佛教徒的节日,称为"佛成道节"。
腊八这一天有吃腊八粥的习俗,腊八粥也叫"七宝五味粥"。
我国喝腊八粥的的历史,已有一千多年。
最早开始于宋代。
每逢腊八这一天,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。
到了清朝,喝腊八粥的风俗更是盛行。
在宫廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥,并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。
在民间,家家户户也要做腊八粥,祭祀祖先;同时,合家团聚在一起食用,馈赠亲朋好友。
四、主题商品促销:
1、食品:
45种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种),会员商品7个)
(儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)
2、百货:
30种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个)
3、洗化:
25种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个)
4、生鲜:
30种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种))(各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)
5、会员专享专栏:
15种商品。
(选择单值高的礼品类商品)
6、每日特价专栏:
14种商品。
(选择日常必需品)
注:
每日特价(自营每日各限1-2个惊爆价),会员专栏(自营品20种)属于常规促销栏目。
五、主题促销活动:
1、12月26日腊八节当天,凡在我超市购物的顾客朋友,均获赠精美礼品一份。
(数量有限,送完为止)(各店自定奖品)
2、便宜购年货欢乐齐分享
活动期间,凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台参加抽奖活动,抽到即拿。
奖品丰富,赶快行动!
(单张小票限一次)(各店自定奖品)
3、新年全家福荣盛送大礼
活动期间,凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台登记参加“88购物券”抽奖活动。
活动方式:
2月16日早上10点,我们将在参加抽奖的顾客中抽出10名顾客,将得到荣盛超市为您提供的价值88元的“荣盛超市购物券”一张。
注:
以上三项活动不可同时参加。
六、商品陈列要求:
a、堆头陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品,并且丰满;
B、端架陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品;
c、活动商品尽可能的遍布卖场角角落落,充分利用端架、堆头、架中架、拐角等有利陈列位置;
d、给顾客留足充裕的购物空间。
七、卖场布置
1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。
2、制做奖箱一个
20XX腊八营销策划方案
一、促销日期:
20XX、1、18-1、31(历时14天)
二、促销主题:
喜迎新春便宜购年货
三、节日:
腊八(元月26日)
1、腊八简介:
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为"腊日",俗称"腊八节"。
从先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
据说,佛教创始人释迦牟尼的成道之日也在十二月初八,因此腊八也是佛教徒的节日,称为"佛成道节"。
腊八这一天有吃腊八粥的习俗,腊八粥也叫"七宝五味粥"。
我国喝腊八粥的的历史,已有一千多年。
最早开始于宋代。
每逢腊八这一天,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。
到了清朝,喝腊八粥的风俗更是盛行。
在宫廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥,并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。
在民间,家家户户也要做腊八粥,祭祀祖先;同时,合家团聚在一起食用,馈赠亲朋好友。
四、主题商品促销:
1、食品:
45种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种),会员商品7个)
(儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)
2、百货:
30种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个)
3、洗化:
25种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个)
4、生鲜:
30种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种))(各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)
5、会员专享专栏:
15种商品。
(选择单值高的礼品类商品)
6、每日特价专栏:
14种商品。
(选择日常必需品)
注:
每日特价(自营每日各限1-2个惊爆价),会员专栏(自营品20种)属于常规促销栏目。
五、主题促销活动:
1、XX月XX日腊八节当天,凡在我超市购物的顾客朋友,均获赠精美礼品一份。
(数量有限,送完为止)(各店自定奖品)
2、便宜购年货欢乐齐分享
活动期间,凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台参加抽奖活动,抽到即拿。
奖品丰富,赶快行动!
(单张小票限一次)(各店自定奖品)
3、新年全家福荣盛送大礼
活动期间,凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台登记参加“88购物券”抽奖活动。
活动方式:
XX月XX日早上10点,我们将在参加抽奖的顾客中抽出10名顾客,将得到荣盛超市为您提供的价值88元的“荣盛超市购物券”一张。
注:
以上三项活动不可同时参加。
六、商品陈列要求:
a、堆头陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品,并且丰满;
B、端架陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品;
c、活动商品尽可能的遍布卖场角角落落,充分利用端架、堆头、架中架、拐角等有利陈列位置;
d、给顾客留足充裕的购物空间。
卖场布置
1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。
2、制做奖箱一个
篇三:
腊八粥活动方案
走进腊八节,亲近腊八粥
金坛市直溪中心小学于琴——腊八节传统节日文化研究系列活动方案
一、活动背景分析:
作为中国传统节日,清明节、端午节、中秋节、重阳节、元宵节等被人们广为关注,同
学们也不陌生,而且清明节、端午节、中秋节这三个传统节日还纳入了国家法定放假日(各
放假1天)。
可是,腊八节作为我国传统节日,社会关注的热切程度却相对较低。
尤其是腊八
节的传统文化习俗演变到今日,也许除了老人们以外,年轻人知之甚少,小学生就更不用说
了。
为了让我们小学生在一年一度的腊八节来临之际,亲自体验腊八节传统文化的魅力,十
二月份下旬至元月上旬我们就相继开展了《走进腊八节,亲近腊八粥》这一传统节日文化研
究的长线活动。
二、活动时长及活动目标:
(一)、活动时长:
一个月
1、准备阶段:
提出课题,合理分组(2课时)
2、活动阶段:
分组实践,适时关注(一周时间)
3、总结阶段:
汇报交流,总结延伸(2课时)
4、评价阶段:
口头展示,成果评比(2课时)
(二)、活动的总目标:
1、认知目标:
(1)、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊
八节食俗文化的了解。
(2)、了解烧腊八粥的常见配料以及我们当地吃腊八粥的情况。
2、能力目标:
(1)、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。
(2)、通过浅层研究性学习,促进学生积极参与学烧腊八粥实践活动,并尝试实践怎样
让腊八节过得有意义。
3、情感目标:
(1)、使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究
情趣。
(2)、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合
作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。
(3)、激发学生以小队报、体验习作等多种成果展示形式与学生们一起分享实践活动的
乐趣。
三、活动准备(教师):
1、预设好活动方案,收集相关的活动背景资料,做到心中有数。
2、准备好相关的活动用纸。
3、制作简单的ppt课件。
四、活动过程(包括成果的交流与总结):
准备阶段:
提出课题,合理分组(2课时)
(一)、趣味竞答,引入话题:
1、同学们最喜欢过节了,那你能一口气说出多少我国节日的名称呢?
2、出示一些节日的名称,让学生区分哪些是中国传统节日?
(理解传统节日的含义)
3、相机引出传统节日腊八节,让学生说说对这一节日的了解。
(二)、引导思考,生成主题:
1、看来同学们对腊八节了解还不是太多,你们想不想开展一次腊八节传统节日文化研究
的活动呢?
2、那围绕这一主题,你们想研究哪些方面的内容呢?
3、教师引导学生,相机提炼生成5个探究主题:
(1)、探究主题一:
腊八节起源
(2)、探究主题二:
腊八节习俗
(3)、探究主题三:
腊八节诗话
(4)、探究主
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 腊八粥 活动 方案