民办名校小学幼升小入学考试试题及指导Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:22564836
- 上传时间:2023-02-04
- 格式:DOCX
- 页数:34
- 大小:7.87MB
民办名校小学幼升小入学考试试题及指导Word文档下载推荐.docx
《民办名校小学幼升小入学考试试题及指导Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《民办名校小学幼升小入学考试试题及指导Word文档下载推荐.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2、老师在黑板上画图或写字,让学生看30秒后擦掉,然后让学生在纸上按原样画或定出来。
3、听一段故事后,把大意复述出来,并且能根据故事内容回答老师的提问。
看观察是否仔细,记忆是否准确,迅速,在记忆基础上理解力怎样。
三、知识的积累,思维的联想力和创造力
1、词语接龙(可以音同字不同)
2、任选1-2首诗歌或儿歌背诵
3、给出三个词语,让学生联想造句或说几句话。
4、有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?
等等同类的题。
看语言准备和操作能力,测试儿童的创造潜能。
凡是语汇丰富,想象大胆,解决难题的办法多或独特的适当加分。
四、能写自己的名字,另外最好能写一二十个汉字。
1.一张纸撕一次变成三张;
一张纸撕一次撕出四个口;
六根牙签摆出5个正方形;
四根牙签摆出3个三角形。
2.龙卷风可以分为几种?
3.谜语:
一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪。
4.数字,找出其中的规律,并填写完整:
1、2、3、4、6、()、12
5.小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?
6.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。
请问再来3组,一共有几位小朋友?
7.有两杯果汁,宝宝先喝半杯,妈妈又倒满,宝宝又喝半杯,妈妈又倒满,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?
8.谜语:
一间小房,有门没窗,外热里冷。
9.为啥北极熊不吃企鹅?
10.1,11,21,1211,_____,_____,_____……后面的应该填什么?
1.第一个天平:
一端有3个苹果,另一端有6个桃子,天平呈水平状态;
第二个天平:
一端有2个梨,另一端有6个桃子,天平呈水平状态;
第三个天平:
一端是一个梨和一个苹果,让小朋友填出另一端该有几个桃子天平才能呈水平状态。
2.100以内的数字,倒着数。
3.给了8块糖,又给了2块,小朋友拿走了3块,问剩几块?
(北大附小)
4.有一车库进来两辆车,又进来5辆车,又出去3辆车,问最后剩下多少?
5.一排小花,花的下面写着数字,是0,8,10。
让孩子们填上中间的数。
6.认形状:
有圆形,六边形,三角形,正方形,长方形,菱形,圆柱体,还有几个形状。
(黑芝麻小学)
7.天平一边是数字5和5,另一边是7,怎样才能使两边平衡?
8.8只小猪,两间房子,怎么能平均分到两间房子里?
(朝阳实验小学)
9.给实物玩具,如食物、动物、植物等,让在两个桌子上及三个桌上进行分类。
10.给几幅图画,让孩子按顺序排列并讲述一遍。
11.小兔+小兔=12,小兔+蜗牛=9,问小兔=?
,蜗牛=?
(灯市口小学)
12.小明和小红共有8个球,小明给小红2个后,两人的球一样多。
问原来他俩各有几个球。
13.短时记忆(老师说出两组词,每组8个,考生听后马上复述。
例如:
邮局、银行、书店等等)
14.判断逻辑错误(夏天堆雪人,西瓜长在树上,鱼在岸上游)(实验二小)
1.榨一杯橙汁需要三个橙子,榨三杯橙汁的话,需要几个橙子?
2.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?
3.自己读谜面,然后猜
A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪
B.一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷
4.一张纸撕一次变成三张。
5.小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。
小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人?
6.评价一下自己在幼儿园里的情况。
7.春夏秋冬的区别和特征。
8.你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友?
9.小朋友你有什么特别的爱好吗?
能不能在这里表演一下。
10.妈妈2011年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?
1.小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?
2.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?
合多少元?
3.自我介绍:
小朋友。
今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?
老师问你,你听清楚,回答老师。
(1)你姓什么?
叫什么名字?
你2011年几岁了?
(2)你家住在哪里?
你家有几口人?
(3)你爸爸叫什么名字?
干什么的?
(4)你妈妈叫什么名字?
你长大了想做什么?
(5)现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?
4.一个正方形是四个角,问:
在角上切了一个角之后还剩几个角?
5.儿歌:
老师说一遍,小朋友复述一遍
老师只念一遍)
春天到了,花儿笑了,
夏天到了,知了叫了,
秋天到了,枫叶红了,
冬天到了,雪花飘飘。
6.小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征。
7.四根牙签摆出3个三角形。
8.钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?
9.猫-狗=2,狗-兔=3,兔+兔=6,问猫=?
10."
1、4、?
、10、?
、16"
,请在问号处填上符合规律的数字。
1.看A图30秒后遮上A图,然后给小朋友B图,看有有哪些不一样的地方。
(图不好上,改天上,就是普通的找不同)
2.有1到9这9个数将他们分类
例如1,3,5,7,9
2,4,6,8
是按照奇数和偶数将他们分成两类的
现在问
1,3,7,8
5,9
2,4,6
是按照什么将他们分成3类的呢?
3.数数检测
(1)用实物从1数到100.
(2)3个3个的数,数到39.
(3)5个5个的数,数到100.
(4)2个2个的数,数到30.
(5)10个10个的数,数到100.
4.一组数字,请看规律,然后填写后3种规律:
1
11
21
1211
()
5.这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
6.如鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;
1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?
7.门铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做?
8.一年有几个季节,你最喜欢那个季节,每个季节有什么明显的同,白天和黑夜有什么不同。
9.你喜欢什么运动?
10.你和小朋友吵过架吗?
为什么?
你是怎么处理的?
11.运动题:
拍皮球、跳绳、有节奏的踏步等。
12.能够跟着老师或电视画面进行折叠、手工。
第一部分语文
一、语言表达
师生对话
1.你的名字,家长姓名,工作单位,家里电话号码是多少?
2.在哪个幼儿园读书,学过哪些课,最喜欢学什么,为什么?
3.说一件你最高兴(或最伤心)的事。
4.看图说话。
(评分标准:
)
二、观察,记忆
1.一幅图上画了10-20种物品,先让学生看15秒钟,然后遮住图,让学生回忆看到了什么。
2.老师在黑板上画图或写字,让学生看30秒钟后擦掉,然后让学生在纸上按原样画或写出来
3.听一段故事后,把大意复述出来,并且能根据故事内容回答老师的提问
三、积累,联想,创造
1.词语接龙(可以音同字不同)
2.任选1-2首诗歌或儿歌背诵。
3.给出三个词语,让学生联想造句或说几句话。
4.有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?
看语言准备和操作能力,测试儿童的创造潜能,凡是语汇丰富,想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。
第二部分数学
一、发散思维,逆向思维
1.填空
()+3=75+()=98-()=2
()-6=4()+()=()()-()=()
2.对数字6,除了下列说法外,你还能怎么说?
(1)是双数,
(2)8-2=6(3)比4多2(4)像豆芽(5)比10小4。
。
二、逻辑思维
1.对不同东西进行归类
2.按照一定规律补充数字或补画图形
3.给打乱了的图画重新排列次序,或依据某一特征对3-7个物体进行排序
三、空间想象
1.用立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数
2.几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过想象找出合适的一块,把原图补完整。
四、基础运算
1.准确、迅速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-100
2.口算10以内的加减法
3.给10根小棒或方块,熟练进行数的组成与分解,观察学生的动手能力
4.灵活举例,理解应用题
5.认识人民币,会玩买卖游戏
第三部分艺术特长
一、美术
1.按要求涂色,或给图画想象涂色,要求颜色正确,均匀,不能出线
2.从所给的一组画中挑选一幅仿画下来,然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画,最后再涂上好看的颜色
二、音乐
1.老师弹琴或唱出一首歌,让学生拍打出正确的节奏
2.让学生唱一段歌曲,要求声音响亮,最好能边唱边跳
三、体育
1.立定跳远或支撑(测爆发力,坚持力,耐久力)
2.做体操(测动作的柔软灵敏及左右侧协调)
3.拍球(测手眼脑协调、动作反应速度)
内容分两部分,一部分是家长问卷调查,另一部分是从智力、语言、感统、英语、自理、特长、体能几个方面对孩子进行考察。
家长问卷调查有选择题和问答题,内容是:
1.你崇拜的人、喜欢的书,说明原因;
2.你对外小的了解;
你喜欢怎么样的老师?
3.孩子如果沉湎于游戏或者看动画片,你怎么办?
4.你选择外小的原因?
5.最后一题好像是问你是否同意一年级试行走读,请说明原因。
宝宝试题:
一、把乒乓球放在球拍上走到指定的位置。
二、系鞋带、系红领巾。
三、自我介绍。
(用英语更好)
四、看电脑里的一副图,说明有几张动物,都在干什么。
五、听录音复述英语句子。
每句放两遍。
六、找适合自己的鞋子穿上。
七、特长展示。
特长必须是能够当场表演的,学校已经准备了电子琴、小提琴等乐器,展示之前家长提前已将孩子特长填写粘到准考证背后。
八、连线题。
给你很多幅图,有的是要你找出完全一样的两幅,有的是要你看看两幅图有什么区别(跟找茬的游戏差不多),还有一幅图是一家三口,要你从另一副图的影子上分辨出谁是爸妈谁是孩子、好像还有什么看房子的背影的。
2018幼升小必做练习:
20道幼升小数学面试题
一、草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?
二、一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角代表3,正方代表4,五角星代表5.说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。
A、拼6B、拼10C、拼13
三、小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?
四、老实说:
8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?
五、有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又倒满了;
宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?
六、鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;
1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?
七、小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?
合多少元?
八、一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。
请问再来3组,一共有几位小朋友?
九、数学填数
2+()=13;
13-()=8;
3+5=()
4+6=();
8+6=();
13-8=()
十、比67大的数说3个,比67小的数说3个。
十一、一个正方形是四个角,问:
在角上切了一个角之后还剩几个角?
十二、幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果?
十三、小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。
小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人?
十四、“1、4、()、10、()、16”,请在括号处填上符合规律的数字。
、
十五、公共汽车上,第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3人,问:
车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票?
十六、猫-狗=2,狗-兔=3,兔+兔=6,问猫=()
十七、妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?
十八、两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个里一共有多少块?
十九、你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友?
二十、河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问,还剩几只小鸭子?
家长必知的幼升小面试常见问题
一、问:
知识重点和面试技巧分别有什么?
答:
知识方面:
识字量1000,基础的计算(100以内熟练心算)必备的。
知识,习惯和能力更加重要。
二、问:
这个知识量是针对公办还是民办啊
针对考民办。
公办:
500个是指,拼音要会,计算20以内。
三、问:
哪方面的能力呢?
能力:
主要是八大能力1.表达能力2.理解能力3.逻辑思维能力4.空间想象能力5.动手能力6.模仿能力7.记忆里8.观察力
四、问:
拼音需要掌握到什么程度啊?
单个拼音会不会拼读要紧吗?
拼音一般不太会在面试中出现。
五、问:
100以内熟练心算,面试会考吗?
很少直接考加减法但是基础,比如2014年逸夫真题:
按照规律说出接下来的数字。
比如13,31,24,42……
六、问:
现在不是要求零基础吗?
幼儿园都不给交拼音数学。
拼音在学校里教的很快,所以建议提前学习。
七、问:
没上过辅导班的,民办考上的概率大吗?
学校会考量孩子的年龄么?
据说私立都喜欢大一点的,7、8月份的比较难。
往年也有裸考成功的,关键看孩子能力和当天的发挥。
家长对孩子总是有不一样的预期和教育理念,这也直接影响到了对孩子的教育,请您回答:
很多人都有“口头禅”,但是你可曾发现自从当了父母之后,好像变得更多了。
你最常对孩子说哪些话呢?
你好棒、赶快吃饭、快去睡觉、我爱你、我数到三……现在回忆一下,你最常对孩子说的“口头禅”是哪一句呢?
1号-你好棒 2号-赶快吃饭 3号-快去睡觉 4号-我爱你 5号-我数到三
你觉得孩子最重要的几样品质是什么?
(列举3个)
列举出五项在家里会和孩子做的亲子游戏
您的孩子读过的书有哪些?
在家庭教育的过程中,不会一直一帆风顺,当遇到下面问题的时候,你会怎么办?
孩子总是和你说“不”,你会怎么办?
孩子总是讲条件怎么办?
升入小学并不是终点,后期教育也同样值得关注:
如果让你的孩子选择学习一样才艺(或者已经开始学习一门才艺),你会选择什么?
为什么?
您准备让孩子在几年级开始进行课外培优?
学习哪些科目?
在寒假和暑假期间,你会给孩子怎样的安排和规划?
针对外校的教学特点和理念,您准备在家里对孩子的学习和教育做怎样的补充和配合?
话题讨论:
在泰国的一个度假村,有一天,我在大厅里,突然看见一位满脸歉意的工作人员,正在安慰一位大约4岁的西方小孩,饱受惊吓的小孩已经哭得筋疲力尽了。
问明原因之后,我才知道,原来那天小孩较多,这位工作人员一时疏忽,在儿童的网球课结束后,少算了一位,将这位小孩留在了网球场。
小孩因为一人在偏远的网球场,饱受惊吓,哭得稀里哗啦的。
现在孩子的妈妈出现了,看着自己哭得惨兮兮的小孩。
如果你是这位妈妈,你会怎么做?
是痛骂那位工作人员一顿,还是直接向主管抗议,或是很生气地将小孩带离开,再也不参加“儿童俱乐部”了?
幼升小各大小学面谈真题
一:
考试形式:
面试,时间为10分钟左右。
一个老师面试一个学生。
考试内容:
首先老师问小孩叫什么名字,在哪个幼儿园,然后开始提问。
大致有如下题目:
(1)老师给一幅图,说“右下角有一个蓝色的星星,请找出来”。
(2)猜谜语,共有两个。
其中一个是“黄身体,脱掉绿衣服,里面全是黄珠子”,打一粮食。
(3)拼七巧板,要求拼成一个正方形。
(4)移动两根火柴改变小鱼的方向
(5)四幅图,排列顺序,讲一个故事
(6)3+3=○,○+○=⊿,○=(),⊿=()
二:
面试,18个小孩一个班,共40分钟。
(1)轮流上台自我介绍,名字,地址之类。
(2)轮流上台进行才艺展示,如唱歌、弹琴、快板之类皆可。
(3)老师讲一个小故事(森林电视台招聘小小卫生员,以前考过的),然后提问题,小朋友在纸上选择答案。
(4)六道找规律题。
(5)一个正方形,切掉一个角,还剩下几个角?
中间休息,喝水,老师带着跳了一段操。
三:
笔试,时间为1小时左右。
共有三张试卷,大概2/3为英语,1/3为数学。
对于每一题,老师念题目,然后小朋友做题。
过一段时间后,老师再念下一题。
英语方面包括:
(1)听力:
录音机播放一些单词的读音,要求在试卷上勾选出对应的动物。
(2)单词释义:
左侧几个单词,右侧几个图片,要求在它们之间画出对应关系。
如:
左边有一个“milk”,右边有一杯牛奶的图片。
(3)中英文对应:
左侧是一组中文词语(也可能短句?
),右侧是一组英语单词,要求在它们之间画出对应关系。
数学方面包括:
(1)100以内加减法。
但两个操作数中,有一个会小一些,例如77-5。
(2)试卷上画了一个时钟,问:
过10分钟后是什么时间,请写出来。
四:
大概25个小朋友一个班,老师将他们领到教室,然后轮流上台自我介绍。
为节约时间,老师要求自我介绍只讲自己叫什么名字,有什么爱好(只能讲一个爱好),一共只能讲两句话。
自我介绍完了以后,老师给每人一张试卷,开始笔试。
和黄城根小学一样,老师念题目,小朋友做答案。
一共下来在50分钟左右。
考试内容
(1)数学,10以内加减法。
(2)小鸭吃了15个虫子,小鸡吃的虫子比小鸭少得多,问小鸡吃了多少虫子?
候选项:
10个,12个,6个。
(3)小动物们在排队,从左边数小猫是第3个,从右边数小猫是第5个,问一共有多少个小动物?
(4)左侧一组拼音,右侧一组汉字,请画出对应关系。
我问:
不认识字怎么办?
小孩答:
老师会念的。
(5)一个框中有三个汉字,请将其中两个连起来,如(朋,友,有),老师念“朋友”,请小朋友在其中两个字上连线。
五:
面试,时间为30分钟左右。
(1)复述故事。
大公鸡有红红的鸡冠,下巴上还有两个红红的内垂。
身上有金色的羽毛,早上会喔喔地叫。
请小朋友复述一遍。
(2)数学:
20以内加减法;
请小朋友从34数到50。
(3)英语:
用英语说自己的名字,几岁了,用英语说各个数字、各种颜色。
(4)拼图:
用四个三角形拼一个正方形;
用圆形、正方形、三角形、两个小棍搭一个小人(先给看一下图片说明);
用七巧板拼出指定的图形。
六:
(1)数学(100以内加减法,其中一道45+50=?
(2)拼音(在一棵拼音树上摘下拼音果子)
(3)用七巧板自由组合图形
(4)用一些木棒搭三角形
(5)短时记忆(若干个红色,白色,绿色,蓝色,黄色图案,老师让考生看过后闭上眼睛,老师拿走一个颜色,问考生那个不见了?
(6)英语(老师问:
what’syourname?
Howoldareyou?
用英文看图说出苹果,大象,猫,狗,鹅等等)
(7)看图说话:
(一幅春天来了的图)
幼升小入学自测题
1.看书时坐姿端正。
是
否
2.有点小病会克服,坚持去幼儿园。
3.比较严格地遵守作息时间。
4.别人讲话时认真倾听。
5.对不明白的事或现象,总爱问“是什么”、“为什么”。
6.正确地握笔写字。
7.爱护书本及学习用品。
8.喜欢阅读或至少不反感阅读。
9.两手拿着体积相同、重量不同的东西,能比较自信地指出哪个重、哪个轻。
10.按时交作业。
11.会把幼儿园一天的生活讲给父母听。
12.红、橙、黄、绿、蓝、紫、黑、白,这8钟颜色,能辨认并说出至少7种的名称。
13.圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、菱形和平行四边形,这8个形状,至少能正确辨认出6个。
14.能在日历上正确找到与昨天、今天、明天、后天、大后天、前天、大前天对应的日子。
15.能正确辨认上、下、前、后的方位。
16.看图时,能找出相同的图形或
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 民办 名校 小学 幼升小 入学考试 试题 指导