高一语文必修四练习第三单元综合测试 Word版含答案Word文件下载.docx
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注 界画,中国画中以界笔直尺画线的技法名称,中国画的画种之一。
1.关于宋代绘画艺术的叙述,正确的一项是
A.经济的发展促进了宋代绘画艺术的大发展,涌现了一大批优秀的绘画高手和大量的精品力作,使宋代成为我国封建社会绘画艺术发展的最高峰。
B.宋代绘画和唐代绘画在意识形态和艺术创作上各有千秋,但唐代因为未设画院,故导致唐代绘画的整体艺术水准稍稍逊于宋代。
C.江南手工业的发达,城市经济的一度兴旺,市民阶层的形成并扩大,与之相应的文化的确立,这些因素对宋代绘画艺术的发展产生了重要的影响。
D.宋代的一些绘画作品在表现帝王、贵族和宗教人物的同时,也关注平民生活,已经具有了突出的民本、民生倾向,这在艺术创作上是一个飞跃。
解析 文中有“也是一个高峰”和“宋代绘画与唐代相媲美”的说法,故A、B不对;
D项,文中有“这与表现帝王、贵族、宗教人物更具有民本、民生倾向”一句,是将两者作比较,并非说两者都具备。
答案 C
2.关于《清明上河图》的叙述,不正确的一项是
A.《清明上河图》展现的是公元八世纪的繁华都市景象,为后人提供了研究当时政治、经济、文化和科技等方面的形象史料。
B.《清明上河图》反映生活入微,手笔精细,展现的内容繁而不乱,多而有序,规模宏大又不失结构的谨严、工整准确但又生动活泼,是一幅从内容到形式都令人称道的绘画精品。
C.《清明上河图》以大量的笔墨和篇幅,描绘了数以百计的民众,表现其生活和劳动场面,同时蕴涵着巨大信息量,这两点在我国古代绘画中都是不多见的。
D.《清明上河图》所体现出来的世俗化倾向,与当时的社会历史背景密切相关,这种倾向在当时无疑是一种创新。
解析 文中是说“八个世纪之前”,并非说“八世纪”。
答案 A
3.下列表述,不符合原文意思的一项是
A.本文主要是为了说明宋代的绘画艺术达到了封建社会的高峰,而《清明上河图》是文中的重要论据。
B.本文在介绍《清明上河图》时,既有整体的介绍,也有局部的说明;
既介绍了艺术成就,又介绍了研究价值;
同时,对其产生的历史背景也做了必要的说明。
C.宋代设立的画院,在制度上保证了当时绘画艺术的大发展。
《清明上河图》的作者张择端也是这种制度的受益者。
D.张择端的作品多取材于民间生活,走出深宫高墙,放弃附庸高贵,在这方面,《清明上河图》无疑是其最杰出的代表作。
解析 文章主要是为了介绍《清明上河图》。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
王景,莱州掖人,家世力田。
景少倜傥,善骑射,不事生业,结里中恶少为群盗,勇果有盛名。
梁大将王檀镇滑台,以景隶麾下,与后唐庄宗战河上,檀有功,景尝左右之。
庄宗入汴,景来降,累迁奉圣都虞候。
清泰末,从张敬达围晋阳,会契丹来援,景以所部归晋祖。
天福初,授相州刺史。
范延光据邺叛属郡多为所胁从景独分兵拒守晋祖嘉之迁耀州团练使。
二年,大破契丹众于戚城,迁侍卫马军都指挥使、领郑州防御使,出为晋州巡检使,拜横海军节度。
契丹至汴,以其党代景。
景归次常山,闻契丹主殂乐城,即间道归镇,斩关而入,契丹遁去。
周祖微时与景善,及即位,加兼侍中。
景起身行伍,素无智略,然临政不尚刻削,民有讼必面诘之,不至大过即谕而释去,不为胥吏所摇,由是部民便之。
广顺初入朝,民周环等数百人遮道留之不获,有截景马镫者,俄以景为护国军节度,岁余,迁镇凤翔。
世宗即位,加兼中书令。
先是,秦、凤陷蜀,州旁蕃汉户诣阙请收复,世宗命景与向拱率兵出大荼关进讨,连陷砦栅,遂命景为西面行营都部署,大破蜀军于上邽,斩首数万级。
宋初,加守太保,封太原郡王。
建隆二年春来朝,太祖宴赐加等,复以为西面缘边都部署。
四年,卒,年七十五。
赠太傅,追封岐王,谥元靖。
性谦退,折节下士,每朝廷使至,虽卑位必降阶送迎,周旋尽礼。
左右或曰:
王位尊崇,无自谦抑。
景曰:
人臣重君命,固当如是,我惟恐不谨耳。
初封郡王,朝廷以吏部尚书张昭将命,景尤加礼重,以万余缗遗昭。
左右或言其过厚,景曰:
我在行伍间,即闻张尚书名,今使于我,是朝廷厚我也,岂可以往例为限耶?
(选自《宋史列传十一》)
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.以景隶麾下隶:
附属,属于
B.拜横海军节度拜:
授予
C.周祖微时与景善善:
友好
D.民有讼必面诘之诘:
责备
解析 诘:
审问。
答案 D
5.下列文句中,断句正确的一项是(3分)( )
A.范延光据邺叛/属郡多为所胁从景/独分兵拒守/晋祖嘉之/迁耀州团练使。
B.范延光据邺/叛属郡多为所胁从/景独分兵拒守/晋祖嘉之/迁耀州团练使。
C.范延光据邺叛/属郡多为所胁从/景独分兵拒守/晋祖嘉之/迁耀州团练使。
D.范延光据邺/叛属郡多为所胁/从景/独分兵拒守/晋祖嘉之/迁耀州团练使。
解析 注意主语。
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )
A.王景家里世代都是种田的。
他不从事生产的正事,早期曾三易其主,先后侍后梁后唐后晋。
B.后晋二年,在戚城大败契丹军,累迁至横海军节度,但后来契丹攻入汴京,用契丹人取代王景的职位。
C.王景虽行伍出身,但办案公正且亲力亲为,王景有事有求于民,民皆能为其行方便之门。
D.朝廷让吏部尚书张昭来传达旨意,王景用万余串钱厚赠于他,以表示尊重和谢意。
解析 “便之”意动,民众认为这件事带来了方便(是王景给民众带来了方便)。
7.将下列句子翻译为现代汉语。
(10分)
(1)景归次常山,闻契丹主殂乐城,即间道归镇,斩关而入,契丹遁去。
(6分)
译文:
________________________________________________
(2)先是,秦、凤陷蜀,州旁蕃汉户诣阙请收复。
(4分)
答案
(1)王景归途停留在常山时,听说契丹主死在了乐城,立刻抄小道回到自己的防区(横海军),攻入城关,契丹人逃跑了。
(2)先前,秦、凤两州被蜀军攻陷,两州旁边的蕃汉人到朝廷请求收复(失地)。
参考译文
王景是莱州掖人(现在的莱州市),家里世代都是种田的。
王景年轻时风流倜傥,善于骑射,不从事生产的正事,和同乡里的恶少年结伙做强盗,英勇果敢有很大的名气。
后梁大将王檀镇守滑台,因为王景是隶属他的部下,于是与他一起和后唐庄宗李存勖奋战于黄河边。
王檀有功,王景在其左右侍奉。
庄宗攻入汴京,王景投降庄宗,迁升为奉圣都虞侯。
清泰末年,跟从张敬达围攻晋阳,遇到契丹来支援,于是王景率领其部下归顺晋祖。
天福初年,被授予相州刺史。
范延光拥据邺城叛乱,所属郡县多被他胁迫而听从他,唯独王景分兵拒守。
晋祖表彰他,让他升迁耀州团练使。
后晋二年,在戚城大破契丹,又升迁侍卫马军都指挥使、担任郑州防御使,后又出京担任晋州巡检使,被授横海军节度使。
契丹攻入汴京,用他的乡党取代了王景。
王景归途停留在常山时,听说契丹主死在了乐城,立刻抄小道回到自己的防区(横海军),攻入城关,契丹人逃跑了。
周祖在还没发迹时(窘迫时)与王景交好,等到即位后升他兼做侍中。
王景从行伍起家,平时也没什么智谋,然而面对政务并不刻薄,民众有案子,一定当面审问,没有大的错误,就教育一下然后就放了他们。
不被下面的官吏动摇,因此当地民众都认为带来了方便。
广顺初年进朝做官,民众数百人挡在道上想留住他但没能留住,也有拉住王景马两边的脚踏(以此想留住他)。
过不久,又让王景担任护国军节度,一年之后,又升迁镇守凤翔。
晋世祖即位,升为中书令。
先前,秦、凤两州被蜀军攻陷,两州旁边的蕃汉人到朝廷请求收复(失地),晋世宗命令王景和向拱率兵出大荼关讨伐,相继攻陷砦栅,于是命令王景担任西面行营都部署,在上邽,斩敌首数万级。
宋初,担任太子太保,被封太原郡王。
建隆二年春来朝,宋太祖设宴赏赐,又让他担任西面缘边都部署。
建隆四年,去世,当年七十五岁。
赠太傅,追封岐王,谥号元靖。
王景性格谦虚,对下属谦和有礼。
每朝廷有使臣到,即使地位不够高的人也一定降阶送迎,周到有礼。
左右的人有人说:
王位固然要尊崇,也不要过于压抑自己。
王景说:
人臣看重君命,本来就应该这样,我只是担心不够谨慎罢了。
当初被封郡王,朝廷让吏部尚书张昭来传达旨意,王景特别看重,用万余串钱赠送张昭。
左右的人有人说这个礼太大。
我在当兵的时候,就听说张尚书的大名。
现在出使于我,是朝廷对我的厚爱啊。
我怎么可以拿以往的旧例来限制呢。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,完成8~9题。
江事夕望①
[唐]白居易
凭高望远思悠哉,晚上江亭夜未回。
日欲没时红浪沸,月初生处白烟开。
辞枝雪蕊将春去,满镊霜毛送老来。
争敢三年作归计,心知不及贾生才。
注 ①本诗写于诗人被贬出京,任江州司马之时。
8.诗歌颔联描绘了一幅怎样的画面?
请简要分析。
(5分)
答:
___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
答案 一幅日落月出江亭晚景图。
(1分)营造了苍茫壮阔的氛围。
(2分)傍晚时分,太阳将落,晚霞一片,如红浪沸腾;
月亮初上,清辉照耀,周围笼罩的烟雾,渐渐散去。
(2分)
9.本诗围绕“思悠哉”展开,请结合全诗概括诗人产生了哪些情思?
答案 ①对美景的喜爱。
②惜春伤春之情。
③年华已逝的伤感。
④被贬后内心的不甘和无奈。
⑤回京的渴盼。
(答出一点2分,答出三点6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)____________,____________。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(陆游《游山西村》)
(2)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
____________,____________。
(苏轼《赤壁赋》)
(3)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
(白居易《琵琶行》)
答案
(1)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存
(2)挟飞仙以遨游 抱明月而长终
(3)曲终收 拨当心画 四弦一声如裂帛
乙 选考题
请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作答。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
(25分)
韩 先 生
阿成
韩先生是中学教员,讲语文,送毕业班,不求升学率。
备课了,一盒烟,一盒火柴,一杯茶。
没有教学笔记,只是在语文书上写几句点评,或好,或某句是败笔。
上课了,信马由缰。
学生说,听韩老师的课,一会儿工夫,就下课了。
韩先生在家里,眼睛看不见活儿。
韩先生的女人很欣赏这一点,男人嘛。
韩先生很赞同金圣叹的一句话:
一是交友,一是清谈。
我认识韩先生,大约有二十余年。
记得韩先生的女人坐月子,没奶。
韩先生把老爷子传给他的一件东西,翻出来了,是一只梨木做的,紫檀色的木匣子。
盖底有字,是毛笔楷书——“永赐子孙”。
匣子共有四个格。
一个格内有四只茶碗,都是绷瓷镶金边儿的。
每只独自一个形状:
花瓣的、长方的、斗形的、八角的,等等,不重复。
有趣儿的一点,每只茶碗,盛的水量一样多。
南岗秋林附近,有一家古玩收购处。
韩先生夹着木匣子,进去了,问:
“这东西收吗?
”管收古玩的,先把木匣的四周看了一遍,然后,抬眼看了韩先生一眼。
抽出匣盖,读了读盖底上的字,又抬眼看了韩先生一眼。
四个格子抽出来,看了一遍,又看了韩先生一眼。
先生说:
“多少钱?
”
秃顶说:
“二十八元。
韩先生说:
“行。
先生得了钱,换了二百多个红皮鸡蛋,一个猪肘子。
女人的奶水,第二天,就下来了。
韩先生的旧学根底不错,得益于老爷子的学问。
老爷子刚刚解放那一年,摔断了腿,坐在家里讲学。
韩先生那时,年龄尚小。
晚上躺在被窝里听家父给学生讲学。
唐诗,《古文观止》,听过几遍,半懂不懂,记住了一些。
后来,韩先生上了师专,班主任刘铁夫,期末给韩先生写的评语,就是四个字:
“厚古薄今。
韩先生的婚事,是病榻上的母亲最为牵怀的一件事。
韩先生去一位朋友家串门儿,认识了这位朋友的小姨子。
姑娘常去商业医院,帮助照顾韩先生的母亲。
老母亲对韩先生说:
“你跟这个姑娘好好处吧。
”韩先生就跟她处了。
看了一场电影,叫《早春二月》。
看过电影,都晚上十点多了,把姑娘送回家。
韩先生又匆匆去了医院。
韩先生对我说:
“街上一个人也没有。
”韩先生这一夜很愉快。
心情也特别好,睡不着觉了。
韩先生结婚,看钱不够,把老爷子留下的一些石印,一些字帖,还有老爷子自己画的画儿,选一些像样的,卖掉了。
结婚,双方都没通知单位。
来了几个知近的好友,去女方家里,领出姑娘,给丈母娘规规矩矩行了个礼,说:
“那我们就走了。
”丈母娘说:
“好好过日子。
这家算成了。
韩先生讲求“滋润”二字。
他希望文章也能是这样。
我笑着说,这不可能。
韩先生有些恼了。
我说,穿衣戴帽各好一套。
不能强求一致。
“现在的作家们误入歧途了,也就是我有耐性,还能看下去。
韩先生看文章,可谓入木三分。
我向许多文学朋友(都是业余的作家,评论家)介绍韩先生。
这些朋友们去过一次,再就不去了。
说韩先生话说得太玄,人还牛性。
嘻,受不了。
我问他们韩先生都说了些什么?
他们说——
写小说,就是在生活里溜达溜达可遇而不可求嘛。
你还得练练怎么用笔说话,还是话没说好。
把话说糊涂容易,把话说明白难,这话,等你上点岁数就明白了。
风格流派不是后学来的,生就的骨头,造成的肉,顺其天性,方能得其发达。
评论家是想说生活是复杂的,而且是深刻的;
小说家是想说生活是简单的,而且是有滋味的,细想起来,大家活得都不容易。
我听了,觉得韩先生毕竟是先生,迂起来也真是没个底呀。
怎么能把他们当成自己的学生去教呢?
后来,我去韩先生家里,韩先生还向我问起那几位。
我说:
“有缘千里来相会,无缘对面不相识。
”韩先生想了想,笑了自己一回,说:
“就是呢。
韩先生已是五十岁的人了。
再过个十年二十年的,或是三十年,就可能去世了,没他这个人了。
人的一生,其实过得很快,彼此能聊上几句呢?
这里写一写,也算对朋友的一点情分。
(文章有删改)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )
A.小说题目用《韩先生》代替了《韩老师》,是因为“韩先生”身上的“先生”气超过了“老师”气,对待韩先生身上的“先生”气,作者是不赞成的。
B.韩先生师专的班主任刘铁夫老师评价他“厚古薄今”。
其中“厚古薄今”含有暗示韩先生极喜欢古文,讨厌现代文的意思。
C.文中“风格流派不是后学来的,生就的骨头,造成的肉,顺其天性,方能得其发达”一句,是用夸张的手法,表现作家们天生的秉性,生来就有的素质、品格等因素。
D.小说语言风格简洁干净。
该详细的就长,如“晚上躺在被窝里听家父给学生讲学”,该简短就短,如“这家算成了”,运用自如,叫人佩服。
E.作者塑造韩先生这一普通的市民形象,实质上也是在写一种生活状态,韩先生在生活观、人生观等方面对我们也有一定的启示和影响。
(2)写老师不把笔墨多花在教书育人上,而是写其“当瓷器换钱”、“处对象”等日常俗事,有何好处?
(3)韩先生有哪些性格特点?
__________________________________________________
(4)韩先生讲求的“滋润”体现在很多方面,请结合全文,谈谈你的理解。
(8分)
解析
(1)A项,对于韩先生身上的“先生”气,作者并没有不赞成。
B项,文中并没有说韩先生讨厌现代文。
C项,这句运用的是比喻的修辞。
答案
(1)答D给3分,答E给2分,答B给1分;
答A、C不给分。
(2)①写韩先生的一些典型的日常生活俗事,能更丰富全面地展现主人公——韩先生的性格特征,使人物形象更丰满,更鲜活。
②写老师,不写其教书育人,能吸引读者的阅读兴趣。
(每点3分)
(3)①古文功底深厚,文学素养高。
②不看重金钱,看重亲情。
③活得滋润、洒脱、率真。
(每点2分)
(4)①生活上:
韩先生在家里眼睛看不见活儿的,很赞同金圣叹的一句话:
②物质上:
不看重金钱,用祖传的家当为家人换东西。
③文学上:
写小说应该关注生活,再现生活的本身;
应该清楚准确的表达,不能故弄玄虚,以让人看不明白取胜。
④韩先生的滋润,是一种洒脱,是一种率真,是一种淳朴。
现在生活中能像韩先生这么“滋润”的人越来越少了。
我们也应该像韩先生这样放下一些东西,才能活得滋润。
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
至情至性傅斯年
岱峻
一代学人傅斯年,这些年已成学界研究的热点,甚至成为公众讨论的话题。
他豪放的外表之下,藏着一颗柔韧的心,有着近乎赤子般的童真。
正如胡适所评价的:
“他的感情是最有热力,往往带有爆炸性的;
同时他又是最温柔,最富于理智,最有条理的一个可爱可亲的人。
傅斯年曾致函代理所务的李济:
“同仁几全到昆明,大可安定矣。
在云南总是‘羁旅之人’,理当‘入门而问禁’。
同仁迁移安适,至慰。
弟意在昆明可作长久想。
所址租地以全租为宜,临大(联大)如建筑,似可入一股……”秋天,傅斯年偕妻子来到昆明,与史语所历史组主任陈寅恪同住靛花巷宿舍,傅家住一楼,陈家住三楼。
傅斯年和陈寅恪既是留学欧美的同窗,又是姻亲。
为躲避敌机轰炸,人们在楼下空地上挖有防空洞。
每次警报一鸣,众人争先恐后往楼下跑,傅斯年却拖着肥胖之躯往楼上冲。
他担心陈寅恪视力微弱,行动不便,每次总是把陈寅恪搀扶下来,送进防空洞。
1938年9月28日,昆明再遭轰炸,死伤无数。
城里的文教单位又开始迁往郊外。
史语所搬迁至龙泉镇,中国营造学社迁往麦地村……人们渴望片刻安宁,开始了安居工程。
傅斯年在棕皮营村村长赵崇义的西院租了块种竹笋的地,盖了五间房。
落成后,一家三口喜迁新居。
1939年1月,傅斯年为爱子仁轨画了一张旅程图,他要年仅四岁的儿子记住逃难的经历。
他在图上题:
“小宝的一个生日,是在牯岭外公外婆家过的。
爸爸在南京看空袭。
生下三年,走了一万多里路了!
”那时的傅斯年,也许在幻想这个家庭不会再面对分离。
转眼就是1941年的春瘟时节。
3月,傅斯年被送进重庆歌乐山下的中央医院。
这次生病,是几年来心力交瘁积劳成疾的总爆发。
傅斯年在给胡适的信中谈道:
“去年初冬,敝所奉命自昆明迁川南,其时甚为忙碌,又以兼任敝院总干事长之故,更感生活之不安定。
今年在二、三月中,五十天内,一连开会五次,长者如参政会之十日,短者不过一日,但属于敝院者,须弟事先准备,又以有各种不如意事,时有暴怒。
”住院四个月后,傅斯年回到歌乐山上的家里养病。
傅斯年在李庄的时候遇到李方桂的儿子和向达的儿子打架,一个五岁,一个八岁。
五岁的打不过八岁的,李方桂的夫人就来找向达的夫人,两位夫人争得不可开交。
这时候经过的傅斯年看到了,向双方赔礼道歉,连说:
“你们两个消消气,都不要吵了,都怨我。
”边说还边作揖:
傅斯年处理这事看似“低三下四”,但他是为了尊重李方桂、向达两位专家,让他们安心研究,不为家庭琐事分心。
弟子们见了傅所长,都似老鼠见了猫。
马学良写道:
“当时我们小辈,晚饭后在田边散步,远远看到傅先生迎面走来,都转身急急奔逃,如果逃脱不了,就会被抓去下棋;
其实傅先生心不在棋,意在思考某一学术问题,或天下兴亡大事,不过借棋定神,心有别属。
因而常常高举棋子而迟迟
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